我嚐到了被善待的滋味作文800字

作爲一名中學生，作業和背誦任務都變多了。在一節語文課上，因爲有許多同學都要重默，老師認爲我們沒有認真準備，罰我們把每個都抄十遍，我認爲抄十遍沒有用，就沒有抄，老師卻並沒有罵我，而是讓我用其它的方式替代，我嚐到了被善待的滋味。

早讀課上，老師過來收重默，許多同學都交上去了，只有我和其他五個人沒有交。我前面的一位男生對老師喊道：“老師，伏曉的重默一遍都沒有抄！”同學們聽到後都轉過頭來看我，老師聽了，有點不悅，眉毛微皺，雙手背在身後，說道：“爲什麼不寫啊？你待會下課了再跟我說，現在開始上課。”……下課了，老師對我招招手，點點頭，叫道：“伏曉！你跟我來！”然後就先走出了教室。走廊上，老師微笑着問我：“伏曉，你爲什麼不寫啊？”“我認爲這寫了純粹就是在浪費時間，而且很無聊。”老師很和藹，手拿着語文書拍拍我的頭，眉眼彎彎地、嘴角咧開着：“你可以不用抄，但是必須用其它的方式來替代，能做到嗎？”“比如說什麼方式呢？”老師“嘿嘿”笑笑，眼睛眯着，嘴角咧着，露出一口整齊的牙齒“這個，你得自己好好想想啦！”

到了下午的閱讀課，我對老師說：“老師，我可以用完成一張試卷來代替抄錯題嗎？這至少還能鞏固課堂內容，爲下週的期中考試做準備呢！”老師重重地點了一下頭，眼睛眯着，露出牙齒，額頭上也多了幾條皺紋，好像很開心：“行啊！這很好嘛！我並不是想罰你們，只是希望你們對待默寫能認真點，不要總是有好多人要重默，不把默寫當回事。若是你們不想抄，我是同意讓你們用其它方式完成的。”

通過老師同意讓我用做一張試卷來代替罰抄錯題的這件事，我明白了老師之所以讓我們罰抄，是因爲希望我們對待任何事情都要小心謹慎，有一種認真做好每一件事的態度，而不是敷衍了事。我認爲老師罰抄，這並不是個好方法，對我們並沒有什麼好處，純粹是在浪費時間。不過，老師能同意我換方式，說明老師是十分開明的，能遇見這麼一位好老師，真是我的榮幸。從這件事中，我嚐到了被善待的滋味。