美好的十分鐘作文600字
“咚,咚咚!”我敲了敲門,門輕輕地開了。曾老師站在門口,面帶微笑着說:“坤煬來啦,快進來吧!”
“曾老師。”我輕輕地喊了一句,迅速地換上那一雙漂亮舒適的拖鞋。我知道,那是曾老師特意爲我準備的。
等我進了屋,曾老師才把門關上。我從書包裏取出一個作業本。這些是前天落下的作業,我昨天晚上把它寫完了。我感覺做得還不錯,便信心十足地把作業本遞到曾老師手裏。她笑了笑,摸摸我的頭,便坐下來,拿起紅筆在我的作業本上劃拉起來。
我站在那兒,覺得有些無聊,便在客廳裏轉悠着。客廳和陽臺之間的橫樑上掛着漂亮的水晶珠簾,水晶珠子晶瑩剔透。最大的珠子切面有多個三角形,定睛細看,每一顆水晶球如同一個特別的萬花鏡。遠處的嶽麓山,在窗口忽隱忽現,我來到窗邊,縱橫交錯的街道,鱗次櫛比的洋樓,如同一個巨大的棋盤……
“坤煬,快過來。”我應聲走過去。曾老師已幫我抽出椅子,示意我坐下。她用筆尖指着錯誤的地方,耐心地給我講解着。講着、講着,她的語氣變得嚴肅起來。我羞愧地低下了頭,有幾個地方確實錯得離譜。我這才明白:原來,這“借感寫感”的方法寫出來的句子就是修辭句呀!今天,這門功夫終於到手了,我一陣暗喜:以後我的作文也不是白開水了!
曾老師把本子輕輕地放到我手裏,接過本子,我感覺得這本子的份量重了很多的。老師拍拍我的肩,我明白老師的意思,給了她一個微笑,便拿起筆,把那些錯題全部更正過來,又把所有句子都讀了一遍。
短短的十分鐘,那麼自然,那麼舒暢。多麼美好的十分鐘啊!
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