我的語文老師作文滿分範文

海洋的博大，靠的是百川的融匯，花朵的芳香，靠的是清風的傳播；人類文明的傳承，靠的是傳授知識的人民教師。一本好的書勝似一位好老師，一位好的老師勝過任何一本書，我的語文老師——陳老師就是這樣一位好的老師。

好的老師的入學第一課總是很獨特。“學會傾聽”——這是陳老師為我們上的第一堂課，傾聽是一個學習的過程，這個過程無比重要，從那時起，傾聽漸漸成了我的一種習慣，並使我獲益匪淺。

陳老師特別重視學生的寫作。從一年級她便開始培養我們的寫作能力。為了讓我們寫好想象作文，她聲情並茂地編了一個氣球逃亡的故事；為了激發我們的想象，還畫出圖來，為了讓我們細緻描寫人物對話，她費盡心思地組織了一次情景對話，讓我們的語言描寫更生動；為了讓我們寫好記事文，她又開展了一次數字遊戲，邊玩邊費盡口舌地講解，寓教於樂；為了讓我們學寫說明文和場面描寫，她又帶著我們以兩篇課文來逐字逐句地講授……陳老師使出了渾身解數，用盡了一切辦法，花盡了一切心思來提高我們的作文水平和語文素養。記得有一堂語文課，琅琅的讀書聲迴響在教室裡，不知是濃厚的學習氛圍吸引了它，還是它也覺得該發憤圖強了，一隻黑蝴蝶聞聲而至，那雙烏黑髮亮的翅膀在豔陽下熠熠生輝。琅琅書聲不約而同地停了下來，大家都被這個不速之客吸引住了。陳老師在黑板上滑動的手也停住了，放下筆，轉過身，輕輕地合上書，像稚氣未脫的孩童一樣踮著腳張望著，並悄聲告誡我們不要驚擾它，要仔細觀察它的動作和樣子。我們一直靜靜地欣賞到它離去。藉著這次機會，陳老師趁熱打鐵，讓我們用文字記錄下了這件事，同時也告訴了我們——生活無處不成章。

陳老師不光對我們的學習煞費苦心，對我們的身體健康也是無微不至地關心。陳老師不止一次地關心過我：“你太瘦了！要多吃一點，這樣下去可不行！”我只能苦笑著點點頭，以為老師只是說說而已，可我想錯了。吃飯的時候，老師總是彎著腰給我們打飯，因為她希望我們能精神十足地上課，她甚至立了一條不成文的規矩：不吃午飯的同學要寫情況說明！耳裡時時傳來陳老師的聲音：“來，我再給你點。”快，你這太少了，再去舀點！”輪到我了，我把盤子湊過去。陳老師舀了一大勺，不巧一塊肉和勺子擦肩而過，我失望得像有一條到手的魚給溜走了感覺。不料陳老師卻反手一掀，重新在鍋中摸索著，終於找回了肉：“來，多吃肉才能長胖！”霎那間，我熱淚盈眶，這哪是老師，這分明就是我的母親！陳老師那雙睿智的眼睛溫和地彎成一座橋，那雙裝著無窮智慧的嘴脣地輕輕地抿著，淡紫色的眼鏡映射出殷切的目光，讓我如沫春風。她那柔順的紅褐色的劉海有條不紊地伏在頭上，兩邊的短髮向後平整地延伸，一絲不苟地臥躺著，髮結後面是熠熠生輝的波浪線的鬈髮，優哉遊哉地倚在輕柔素雅的長裙上，散發著優雅的氣息。窗外的風徐徐吹來，吹著這熟悉的臉龐，也吹起了幾絲令我陌生又驚訝的白髮！風啊，真會無情地吹走歲月嗎？等我長壯了，陳老師卻變老了？

這就是我的語文老師，一個由內而外散發著溫暖光芒的好老師！彈指一揮間六年雖去，可陳老師對我們關懷備至的一件件往事我依然記憶猶新，這如師如母的愛怎能不令我難以忘懷？千言萬語唯有感恩，感恩我的語文老師為我們付出的一切。