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小學寫景作文400字

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有關小學寫景作文400字合集9篇

 小學寫景作文400字

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的小學寫景作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學寫景作文400字 篇1

“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺。”詞中的“藕花”就是人稱水中仙子的“荷花”了。

說來也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我們揚州的荷花池公園去划船。荷花池公園,顧名思義,那兒一定是滿池荷花,亭亭玉立。我和老弟來到公園,划著小船,來到“藕花深處”,一陣微風吹來,湖面微波漾起,荷花隨風左右搖擺,好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來,在招手致意。

池內荷花開的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已綻放,向人們展示著自己的婀娜多姿,有的剛撐開花苞,害羞地縮著臉;有的還處在花苞中,好像是熟睡的嬰兒。

那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽傘,生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷葉上一顆顆露珠,晶瑩剔透;荷花隨著一陣陣涼風,清香撲鼻。引來大批大批的蜻蜓等昆蟲,它們飲著露水,在花間飛舞,享受著清風、豔日、甘露。

我和老弟乘興也誦背起古詩,別小看我的老弟才三年級,但他會背的古詩還真不少。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我先天了個頭。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”老弟立刻接上。“小娃撐小艇,偷採蓮葉回。”我挑了個楊萬里的《池上》,可把老弟難住了,他吱吱唔唔,不知說什麼了,我哈哈大笑。“你真笨,惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。”老弟低頭嘆息。

這滿池荷花真美,引我們聯想,催我們思考,我們只要多多觀察,其實,美就在我們身邊。古人作詩正是善於觀察,善於聯想,把身邊的美好用優美的文字傳遞給世人。

小學寫景作文400字 篇2

清晨,彷彿是一張墨不多的素描,淡雅而又純樸。在薄薄的晨霧中,隱約可見綠樹的綽約風姿,那一片生機勃勃的勁草,更是綠的耀眼,綠的鮮明,如同寡淡的清水溶入了一塊方糖後的滋味,讓人心醉。清晨又是新的一天的使者,她來了,驅散了黑夜,慈母般的降臨人間,輕輕的從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗。然後,又輕輕的,溫情的喚醒了群山,喚醒了大地,喚醒了甜睡的生命,使天地頃刻間永珍更新,一片光明,大地甦醒了,那麼迷人,那麼柔媚,像搖籃裡初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼,滴溜溜的望著喚醒自己的母親,那麼天真,那麼乖巧。

清晨喚醒了新的生命,為大自然帶來了無窮的生命力。

太陽終於出來了,光芒像一個調皮的娃娃,在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽光的作用下,慢慢隱去了。遠方的房屋,樹木逐漸露出了身軀。

夜幕徐徐的從空中垂下來,窗外,鐮刀似的月亮斜掛在夜空。天幕上,繁星點點,像是黑色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光,從窗戶裡直透到床前。

月亮透過班駁的樹隙絲絲絲縷縷的掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。每一片樹葉都似乎靜靜的侵在牛乳裡。清風陣陣,給人們送來了一絲涼意。每當這是,樹葉就發出“沙沙沙”的聲響,像在竊竊私語,又像在編織著美麗的夢。草叢裡,各種不知名的蟲子“蛐蛐”,“唧唧”的唱著歌兒,此起此伏,組成一部和諧的樂曲。我想,這是它們在開音樂會吧!

這就是那淡雅而又純樸的清晨,金光萬道,紅日東昇的正午和月色朦朧,繁星閃爍的夜幕!

小學寫景作文400字 篇3

那天,我看到了比日出更美的日落.....

天漸漸紅了,比白天的太陽更紅,慢慢的,在天的那邊飄出了幾朵紅通通的雲,它們緩緩的圍攏過來,映紅了地面.太陽還停在遠處,留戀著那一天,遲遲不肯移動,就像一個思念故鄉的孩子,想到卻到不了。天也著急了,催著它,不一會就變成紫紅色的了,但持續的時間太短,剎那間又變成了單純的紅,紅得鮮豔,紅得讓人感嘆,彷彿比以前更美了,奪目而耀眼。

不僅望了一眼太陽,它終於肯走了,向西邊挪動,它走得好慢,一步步,慢得讓人很想去幫它一把,那些紅色的雲簇擁著它,它放心地走了,收回了那天最後的一抹陽光,消失了......黑夜降臨了,待到天全部暗下來後,接替太陽的將是在夜裡為人們照明的月亮。

我認為日落比日出更美。如果說日出是生命的起點,那日落想必就是生命的終點吧。生命的起點總是活潑的,讓人更有活力,那麼生命的終點呢?讓人惆悵,讓人浮想聯翩。它像日落一樣有太多的牽掛,它捨不得離開,可是它消失的那一剎那間,是一天,是一生中最美的時刻,雖然短暫,卻會讓人永遠記得。日落比日出更成熟,太陽是主角,等早晨它出生時,對一切充滿好奇,等一天過去了,它要降落時,一切都被它看透了......

如果日出時希望的開始,那日落就並不是失望的起點,而是一個等待美麗希望的過程。

小學寫景作文400字 篇4

笑容,在一張張不同的臉上綻放。

歡呼,在一朵朵不同的脣上出現。

招手,在一隻只不同的臂前揮舞。

——題記

你看到過這樣的鏡頭麼?

一聲急促的放學鈴,校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子,臉上充滿了笑容,奔走出了校門,逐漸逐漸散開去,四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對面眺望是不是有自己的孩子出來。

你看到過這樣的鏡頭麼?

馬路對面的大人,一旦發現自己的孩子,立刻開始大聲喊叫,比方說,這裡會喊出一句:“寶貝,媽媽在這裡。”那裡又會喊出一句:“唉,人在這裡,你的眼睛看到哪裡去了?”“孩子,快,車多,到奶奶這裡來!”之類的。於是,整個對面,充斥著大人的呼喚。有粘糊糊的、有強健有力的、有沙啞的······

你看到過這樣的鏡頭麼?

一旦發現自己的孩子離自己比較近,於是一把拽過孩子,拉到自己身邊,一邊拿下孩子身上負重的東西,一邊抱怨著,不信,你聽:“哎呀,你怎麼這麼晚才放學呀,我都等了好久。”而孩子則沒理會這些,自顧自的說學校裡發生了什麼事,而大人則憐愛地聽著。而沒有接送的孩子,揪準機會買一點小零小碎的東西吃。人都是這麼長大的。

你看到過這樣的鏡頭麼?

看見孩子在和同學打打鬧鬧,完全不顧大人的焦急等待。大人們先會是稍有放大慍怒,但那顆懸著的心放下了,於是表情也緩和下來了,變成一種溫和的笑。輕輕拉著孩子,告訴他該回家了,下午還可以一起玩,一起聊,然後教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠,已經握在手裡,難道還放不下麼?

似乎,你也看到這樣的鏡頭。

小學寫景作文400字 篇5

今年的春,她遲到了。三月份,只能感到一絲暖意。我站在小河邊,靜靜地觀賞這遲來的春色。

這是一條清澈見底的小河,被禁錮了一冬的河水正歡快地流淌。伴著河水叮咚歌唱,柳條輕輕隨風擺動,像姑娘的長髮般柔軟。仔細瞅著,又覺得少了些什麼,對了,是綠!柳條少了綠,就像少了靈魂,顯得那樣沒有生機。我只好悻悻地離開。

過了一夜,太陽出來了,天空異常明朗。再經過那條小河時,啊,我看到了另一番景象。這柳條怎麼這麼愛美,一夜之間就把頭髮染了綠!她終於聽到春姑娘的.輕聲呼喚了。望著這嫩嫩的綠,就這麼脆生生、俏皮兒地躲過了我們的眼球。夜深人靜,萬物沉睡時,我彷彿看到柳葉們在黑暗中喊著口號:“一二三、一二三……”

“啪”一聲,一片柳葉掙脫了束縛,對著世界微笑。其他的柳葉也不甘示弱,爭先恐後地綻開。那一刻,我聽到的是柳葉們爽朗的笑聲。他們積蓄了一冬的力量,就在此刻向人們展示。那“嘩嘩”的聲響,是生命的吶喊,是春天的聲音,久久在耳畔迴響……

當我再次路過小河邊時,我驚奇地發現,柳葉們變大了,變綠了。那綠啊,不淡也不濃,卻讓人感到清爽。湊近一聞,彷彿聞到了大自然的清新;湊近一聽,似乎聽到了柳葉對春的讚美!

柳葉變得更茂盛,那是後來的事了。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”,一陣風吹過,柳條隨風搖擺。聽著大自然的讚歌,我不禁心潮澎湃。

細細地聆聽春的聲音,我聽到了萬物對生命的渴望。我們也要燃起鬥志,積蓄力量,最後發起衝鋒,圓自己心中的拼搏夢……

小學寫景作文400字 篇6

今天,我們四年級和三年級去瑞安沙灘和西山的烈士陵墓去春遊。這是我們第一次去春遊,所以我們每一個人都精神飽滿、躍躍欲試。“整裝待發”後,向瑞安“進攻”!

我們在車上談風說笑,根本已經把老師的要求給拋到九霄雲外,“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一會兒,再說。”幾乎每一個同學的心裡都這樣想。不知不覺中,我們已經到了第一站:沙灘。

一下車導遊就給我們每一個人一個風箏,讓我們等一下再放。可是,幾個淘氣的孩子已經用了迅雷般得速度已經把風箏給做好了。

老師們無可奈何,只好順水推舟,讓他們自己玩去。我們一見他們可以玩,“大軍”大亂。老師只好讓我們先玩……“呼呼”時間過得飛快,一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了,我們巒巒不捨的離開沙灘,跑步去西山的烈士陵墓了……

我們經過千辛萬苦(周凱迪還是被我揹著走的),終於,到達了目的地 。休息休息 ,因為幾乎每一個人都要累得趴下來了,都迅速找到一個“空位”。可是,還沒休息幾秒鐘。陳校長就叫我們站起來,開始了隆重的“大會”……在山上待了幾個小時大家都要被憋瘋了。終於可以下山了,“紅軍長征二萬五千裡”又一次拉開了螢幕。這一次,也讓我們累得半死半活。旅遊車一停,我們就生龍活虎的衝了進去。接著,傳來了幾聲叫聲“累死我們了”“不行了,要趴下去了”“下一次再也不來了,這麼累”……

晚上,我一骨碌爬起來。把這一次春遊的經過“打”出來,一邊打,一邊想著早上發生的事情和故事,覺得這一次春遊是我一生中最難忘得日子20xx年4月2日!我一輩子也不會忘記你的,因為,他是我一生中的一次春遊。

20xx年4月2日的那一天,在導遊給我記繩子的那一刻,也就是我心中最溫暖的時刻。

小學寫景作文400字 篇7

一進老家院門,清新的氣息撲面而來,微風拂過我的臉龐,似乎它看不見的夾層中藏著我令人甜到心底的微笑。

輕輕走入房間,所有傢俱一塵不染,彷彿是新買的,發出金燦燦的光芒。窗邊的樹葉搖曳著,樹影婆娑。

廚房飄來了一陣濃香,令人魂牽夢縈,恨不得馬上飛過去。但到那裡,“大廚”還在工作呢,將一些美味佳餚翻炒著,令你垂涎三尺,口水都要跌入鍋中。這一盤盤美味佳餚呈現在眼前,更有一番風光:金黃的蛋花,閃爍著金光;碧綠的青菜,彷彿是春天的綠水;有些棕裡透白的香菇,在盤裡愜意地扭著,誓要成為體操運動員……

小時,我最喜歡到廚房玩。那裡散發著一些清鮮的空氣。即使飯已經吃完了,空氣中還留著許多飯菜的香味,時常使我這個小饞貓聞聞又聞,彷彿想聞幹這裡所有的香味,使勁大吸大口氣,不但不感覺嗆鼻,還覺得挺舒服呢。

櫃子有點高,像戰士一般挺立著,可我跟它比,它就小巫見大巫了,那得意的氣場登時沒有了,垂頭喪氣,蔫巴巴地沒有一點精神。這個守門人蔫了!我得意地大笑,緊接著就一臉嚴肅地翻找起來。

“哈!找到了!”我的翻找一般都是以這樣的聲音結束的。找到了吃的,興奮極了,自然而然就自顧自走了。所以,我的翻找一般會被查出——那是當然!櫃子開著,老實的大人都在幹活,還能是誰呀!我雖然沒有被打,可也被痛罵了。大人不厭其煩地教育我,但我總是抵不住誘惑,大人一不留神就跑出去啦!

最美廚房,我的美麗的童年生活,在這裡揮灑得淋漓盡致。我望著那個曾經在那玩耍的地方,心中冒出了滴滴不捨……

小學寫景作文400字 篇8

黃山四絕是哪些呢?就是奇鬆、怪石、雲海、溫泉這四點了呢。黃山奇鬆千姿百態。且不說那飽經風霜的迎客鬆,如同巨人的陪客鬆,也不說那酷似天然盆景的送客鬆,單是那無處不有的普普通通的叫不出名的鬆,就足以把黃山裝點得妙不可言。正因為有了遍佈山林的黃山鬆,於是黃山的景美了,山活了,風動了,雲湧了,雨多了,泉響了……連山石也有了靈氣。難怪古人說:黃山之美始於鬆。

黃山有許多奇鬆,如:迎客鬆、陪客鬆、送客鬆、蒲團鬆、鳳凰鬆、棋盤松、接引鬆……最引人注目的就是孔雀鬆。孔雀鬆形似孔雀,有一根松枝單個伸出,可不知道為什麼,被磨平了,更神奇的是,幾年後,被磨平的地方居然直接長出了松針,似孔雀高昂的頭;其它松枝上的松針,就猶如開著屏的孔雀。

龍爪鬆姿獨特,每一根枝條都飽經風霜,可仍然十分挺拔,它多像一條被砍下巨手的蛟龍,每一隻爪子都十分遒勁,像剛剛被砍下,還在垂死掙扎呢!遊人看了無不嘖嘖讚歎。

黑虎鬆位於北海賓館和始信峰之間,主幹粗壯,針葉蒼翠,氣勢雄偉,虎虎生威,而且高處部分濃綠,近於黑色,猶如一隻黑虎臥在坡下。膽小的人見了,必定聞風喪膽。

正因為黃山有奇鬆、怪石、雲海、溫泉這四絕,所以黃山被稱為天下第一奇山,它們也把黃山裝點得更神奇、更秀美。

小學寫景作文400字 篇9

我和家人去過張家界,張家界是我認為最美麗的地方了。張家界在湖南省西北部,是中國第一個國家森林公園這裡風光秀麗景色宜人,像人間仙境一般。我去過天門山,是坐纜車上去的,遠遠看去天門山上開了一個大洞,聽說是因山壁崩塌形成的,我和家人一起爬上了天門洞,那個洞可真大啊!聽我爸爸說當年有飛行特技表演,飛機還穿過了這個大洞呢。

我很驚訝飛機還能穿過這個洞?我和家人又來到了金鞭溪,這是一條峽谷,金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流,兩邊景色都非常漂亮,石頭呈現出各種各樣的形狀,有個石柱細高細長,傳說這個石柱就金鞭變的,因此叫金鞭巖,溪流也就叫金鞭溪了。出了溪谷,來到一個地方,導遊說:你們看對面的一排一排石柱,那就叫“將軍佈陣”,確實像隊伍哦,一排一排石柱真威武。我還走過一個搭在兩山之間的玻璃橋,玻璃的橋面走上去我只怕玻璃碎掉,特別是走到中間時我提心吊膽的,好在橋不長一下就走過去了。其實張家界的很多景點我都去了,但是好多地方我已經不記得了,我只記得張家界非常美麗,我想長大了再去張家界遊玩,那時候我就能記得更多更清楚了。

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