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我要快樂作文

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我要快樂作文

 我要快樂作文

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我要快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

我要快樂作文1

我今年十歲了,但是在我的印像裡幾乎沒有快樂,說明是真正的快樂。“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”這句詩描繪的是古代孩子的生活,我想古時候的孩子比起我們來可是自由多了,至少從這句詩來看是這樣。真正的快樂不在於吃好喝好,而是能幹自己想幹的事情。我們要辦個“學雷峰小組”,大人們說我們是不誤正業,盡搞歪門邪道。我們要一起出去玩,他們說我們是隻知道瘋玩。縱然有時能和好朋友一起去游泳、玩耍,那也是少數的時間。

我夢想春天來了,我要和我的夥伴們,到草地裡,田野中,去打滾、放風箏、做遊戲、玩滑板,到了夏天,我會手拿船漿到碧波盪漾的湖水裡去划船,或是乾脆縱身跳入湖中,清清爽爽的洗一個澡,讓夏天火熱的太陽把大人那些多餘的廢話給烤焦,讓鳴叫的知了把作業的創造者老師都給哄入夢鄉,那時候我們就沒有那些不睡覺也寫不完的作業了,我們就不用上那些佔用我們寶貴時間的補習班了,我們就可以盡情的玩耍了!秋天,我要和夥伴們去樹林裡採集標本,在金色的海洋裡熬遊。冬天,我們要打雪仗、滑雪,晚上我們還要烤羊肉吃,我們要讓寒冷寂靜的冬日變得熱鬧起來。其實我們很想認真的學習,但是我們不想被作業本活埋。

逃避學習是沒有道理的,但是拔苗助長也不是好方法呀。明明這個果子要秋天才能成熟,我春天就讓他掛滿樹梢,果子到是都出來了,可是味道如何呢?現在都提倡讓孩子快樂生長每一天,可是事實是這樣嗎?家長們忘光了辯證法,一心要讓孩子樣樣都好,結果呢?《快樂星球》裡,樂樂因為他媽媽整天讓他學這學那,不關心他的其它方面而認為自己不是他的親生孩子,離家出走。這難道還不夠引起重視嗎?祖國的花朵不能只施肥而不澆水呀!

我要快樂作文2

我今年13歲了,但是在我的印象裡幾乎沒有快樂,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”這句詩描繪的是古代孩子的生活,我想古時候的孩子比起我們來可是自由多了,至少從這句詩來看是這樣。真正的快樂不在於吃好喝好,而是能幹自己想幹的事情。我們要辦個“學雷峰小組”,大人們說我們是不誤正業,我們要一起出去玩,他們說我們是隻知道瘋玩。縱然有時能和好朋友一起去游泳、玩耍,那也是少數的時間。

我夢想春天來了,我要和我的夥伴們,到草地裡,田野中,去打滾、放風箏、做遊戲、玩滑板,到了夏天,我會手拿船漿到碧波盪漾的湖水裡去划船,或是乾脆縱身跳入湖中,清清爽爽的洗一個澡,讓夏天火熱的太陽把大人那些多餘的廢話給烤焦,讓鳴叫的知了把作業的創造者老師都給哄入夢鄉,那時候我們就沒有那些不睡覺也寫不完的作業了

我們就不用上那些佔用我們寶貴時間的補習班了,我們就可以盡情的玩耍了!秋天,我要和夥伴們去樹林裡採集標本,在金色的海洋裡熬遊。冬天,我們要打雪仗、滑雪,晚上我們還要烤羊肉吃,我們要讓寒冷寂靜的冬日變得熱鬧起來。其實我們很想認真的學習,但是我們不想被作業本活埋。逃避學習是沒有道理的,但是拔苗助長也不是好方法呀。明明這個果子要秋天才能成熟,我春天就讓他掛滿樹梢,果子到是都出來了,可是味道如何呢?

現在都提倡讓孩子快樂生長每一天,可是事實是這樣嗎?家長們忘光了辯證法,一心要讓孩子樣樣都好,結果呢?《快樂星球》裡,樂樂因為他媽媽整天讓他學這學那,不關心他的其它方面而認為自己不是他的親生孩子,離家出走。這難道還不夠引起重視嗎?祖國的花朵不能只施肥而不澆水呀!

我要快樂作文3

快樂,在每一個人的身旁。時時刻刻快樂它都保持著存在,因為快樂它明白:人們隨時隨地需要它,需要它給人們帶來活力,帶來期盼。

每當人們過隆重的節日——新年時,快樂它充滿在每一個人的臉上,久久持續著,好像想讓人們提前感受新一年的氣象。當人們圍坐在一起吃飯。看聯歡晚會時,快樂它又會出現在電視機前,陪伴著人們度過這美好幸福的晚上。當主持人倒計時的時侯,快樂會在人們的心中翻騰,好像會讓人們激動的快要蹦起來。

“……9.10,嗦……砰”當美麗的煙花噴放出絢麗的火花時,快樂把人們帶出了聯歡晚會,心兒飛到了窗外,真讓人們想迫不及待地跑出去。那煙花猶如一朵朵盛開的花兒,無比美麗。大方。人們都不禁嘆道:“啊!真是快樂的一天呀!”人們並在心裡禱唸著對新一年的期盼。當快樂聽見有人這樣發出讚歎時,快樂真的很快樂,它又繼續將這快樂延續了下去……

快樂,同時也是偉大的“醫生”,它會在人們絕望。墮落時,幫助人們樂觀。快樂起來,奇蹟可能也會降臨在幸運兒的頭上。

安靜,又充滿藥味的醫院,正是沒有快樂,就變得死氣沉沉。一位癌症患者無力地癱坐在床上,他已經對生活失去了希望,他的內心缺少的正是快樂。癌症患者知道自己活不了多久了,自己便慢慢墮落,快樂的出現,讓他又對生活抱了一絲希望,於是,他決定快快樂樂過每一天,漸漸地,他的身體有了好轉,但他並不知道。最後,快樂用自己的力量挽救了他的生命,更挽救了他樂觀的心態。快樂像風一樣,飄散而去。正是“隨風潛入夜,潤物細無聲”……

快樂,在人們的心裡紮了根,不可奪取。我,現在最大的願望是我要快樂不畢業!讓這份快樂影響一代又一代,無限量的.傳遞下去。

我要快樂作文4

我是個四年級小學生,我有一個幸福的家庭,家裡有穿的,有吃的,但我缺少一樣無形的東西—快樂。因為我的性格比較文靜,不喜歡和外界交往。不過我真的很想要快樂,而且一年四季都是快樂的。春天我想一面學習,一面在校園和同學一起玩耍,一起嬉笑。雙休日我要擺脫寫討厭的作文、作業的煩惱。我只希望無拘無束地和小夥伴一起捉迷藏、跳皮筋,盡情地玩遊戲,痛快地樂一場。

夏天,我們可以放暑假了,同學都非常高興。但是一看老師佈置的暑假作業,什麼作文、練習紙、摘抄歇後語啊……同學們頓時無精打采起來。如果沒有暑假作業那多好啊!清早,我們一大早起來趁知了還在熟睡,我爬上樹把它捉下來,和夥伴一起逗它玩。下午,我再叫爸爸砍下幾根細竹竿,捆上線,吊上誘餌,拿上桶,和好朋友們一起走到河邊,開始舉行我們“一年一度的吊龍蝦大賽”,看誰釣的最多,就讓他當我們的“指揮官”。傍晚時分,我們來到清澈見底的小河旁,換上泳裝去游泳,把爸爸媽媽說的“不準、不能”這些字眼沖走。

秋天樹葉落了下來,我要做成“樹葉床”我和小夥伴們在樹葉上蹦跳著玩遊戲。冬天如果能下一場大雪的話,我會和朋友們一起打雪仗、堆雪人。如果爸媽要阻止的話,索性把自己埋在雪堆裡,變成一個大雪人,看著他們到處找人,偷著樂。玩累了,我們就躺在雪地上說說話。快樂,來吧,來到我的身邊,讓一年四季的快樂都把我包圍!

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