給生活加點糖作文（通用15篇）

篇一：給生活加點糖作文

九年級的生活就像是一杯苦咖啡，和好友恬靜的時光就像糖一樣甜甜的，美美的！

步入九年級的我，就像是被折翼的鳥兒，剝奪了一切玩的權利，這位說：“最後半年好好衝刺，不能再放縱自己了！”那位說：“要考上一中為我們爭光“……我也早已做好了搏鬥的準備，和其他同齡人一樣將自己送上戰場，每天的“之乎者也”，“ABCD”，“1234”強佔了我的大腦，我的心情也像左手邊的窗子——被牢牢釘死了。

我好像要被悶死在這苦膩的氣氛裡。

桌角被隻手敲了敲，發出清脆的就像森吉他的聲音，我抬起頭，對上一雙眼，眼睛的笑意好像要溢位來，“明天放學我們去走走吧！”我不知道為什麼突然會如此嚮往藍色的天空，“好。”

我開始期待明天。

三月的春，路邊已經開滿了不知名的小花，綿綿延延從公路開滿泥徑。我和我的好朋友，享受這難得的恬靜，周圍有許多蒲公英的花，多層的花瓣向外面舒展開，中間鵝黃色的花蕊像嬌弱的女娃娃，隨風飄動，憨態可掬，我用手指掐下一朵，拇指夾住，輕輕旋轉，花被緩緩放上天。燦爛的如第二個太陽，旁邊的人似乎有所感悟，用手接住，我們對視良久，終於撲哧一聲笑出來，我的心也像那朵蒲公英花一樣燦爛起來。

遠處的山櫻桃花開得正豔，粉嫩剔透的花開在結枝處，白淨如細雪，幽幽的暗香在湧動，清香的氣味不濃不馥，淡淡輕輕的如空氣間的分子，好友毫不憐惜地摘下一大把。她說：“我只是想把和你在一起的快樂帶回去罷了。”我抬頭望向湛藍的天空，那是我最想看的風景。

生活就像是一杯苦咖啡，充滿著自己不想面對的東西，那何不“加點糖”，抽出時間做自己想做的事，停下腳步去觀察周圍的美，“加了糖的咖啡”品嚐起來絲滑醇香，加了糖的生活也會充滿著樂趣。

在忙碌的時間中去和朋友們安靜的走走，就像我的“糖”滋潤我的心田，給生活加點糖，何樂而不為？

篇二：給生活加點糖作文

生活累嗎？苦嗎？單調的生活空氣中瀰漫著苦澀的味道，所以為了讓你的生活充滿甜甜的感覺，就給自己的日子加點糖吧。

假期裡不能出門，在室內做做遊戲、看看書、幫家長做一些家務，算起來哪一件事都是很有樂趣呢！

一大早，桌上放了幾盒口服液，起床後，我和哥哥在媽媽的監督下一個人喝了一盒，媽媽說，不管有沒有效果，喝一點總比不喝強。我和哥哥笑了笑，這一笑，我的心開成一朵花，隨即又變成一顆棉花糖，軟軟的，甜甜的。我迫不及待的想要拿出日記本用筆記下這一刻，

筆在紙上飛躍的這一刻，我明白：生活總有不如意，當我們感受到生活的無味時，不妨給它加點糖，一點就夠了。

在書裡看到過這樣一個故事。一個夏日，兩個同樣口渴的人回家後，面對桌子上的半杯水，一個人怒氣衝衝地喝完了水，另一個人則是高興地喝完了水。同樣的一杯水，效果卻截然不同，如果是你，你會選擇哪個呢？

如果覺得苦，給自己加點糖吧。

篇三：給生活加點糖作文

生活就像一杯咖啡，有點兒苦澀，但是加點糖的話就變得香甜起來，令人回味無窮。

現在我覺得我的這杯咖啡是苦的，因為我沒有給它加糖，而加的是心中的煩惱。

我在快樂和幸福中度過了天真爛漫的童年，那時，老師和同學都說我是個無憂無慮、快快樂樂的小天使。上初中後，驀然回首，才發現同班的同學都比我個子高，我算是班裡最矮的了。我在無言的憂鬱中度過了兩年。

現在我已是初三的學生了，我的個子還不到一米五，看著那些和我同齡卻比我高出一個頭的同學我感到特傷心，甚至有些嫉妒他們。讓我最傷心的是同學們看到我個頭兒矮都來欺負我，給我起各種各樣的外號，什麼“矮冬瓜”、“小矮人”，這些外號都快壓得我喘不過氣來了，處在這樣的環境裡我是多麼難過。我的眼淚情不自禁地流了下來，我恨媽媽為什麼把我生得那麼矮，而把姐姐生得那麼高。

學校舉行大合唱比賽，每個班都必須參加。我們班要選一個指揮員，當老師說起這件事的時候，同學們都大聲喊起來：“讓小矮人去，讓小矮人去！”我心想：他們是真心讓我當指揮員嗎？不，不是的。哼，他們分明是想讓我出醜，讓我好看。但我轉念一想，我一定要證明自己，證明自己不比別人差，我的個子雖然比別人矮，但別人能做的事我也能做。我一定要當一個出色的指揮員。我站了起來，說：“老師，我願意做咱們班的指揮員，我不會給班裡抹黑的。”老師望著我微笑地點點頭。

回到家後，我對著鏡子練起了易老師教我的節拍，我反反覆覆地打著拍子，只見時針從七點指向了九點、十點，直到媽媽叫我睡覺我才肯罷休。

比賽的日子到了，我忐忑不安的來到學校，我很高興，但也有點兒害怕，甚至想臨陣退縮，但我似乎聽見有個聲音在對我說：“別怕，你拍子打得很好，說不定還能得個優秀指揮員呢！”我滿懷信心地走上了舞臺。

“嘩嘩譁……”聽，那是什麼聲音？對，那是掌聲，那是為我們班出色的表演而傳來的掌聲。也因為我的拍子打得好，評委們都向我豎起了大拇指。我被評為“優秀指揮員”。

我成功了，同學們也改變了對我的看法，我的學習生活變得愉快起來，我再也沒有了煩惱。

現在我給我的咖啡加上了許多糖，它已經變得很甜，很甜……

朋友們，快給你的咖啡加點糖吧！

篇四：給生活加點糖作文

酸甜苦辣，甜之愛，宜乎眾矣。

初中的生活，上課、作業、考試彷彿被設定成了“迴圈播放”，但始終沒有按下暫停鍵。週末也只是換了個地方重複著這個模式。

暖陽透過窗簾流瀉而下形成了金色的瀑布，我直了直身子，揉了揉有幾分痠痛的眼睛。生活彷彿被研磨成了一杯苦咖啡，還未品嚐，苦味便撲鼻而來。

不經意間的一眼，我注意到了房間角落裡塵封已久的硯臺。拿起，輕吹，細小的顆粒在空中翻滾。還有硯臺旁的《蘭亭集序》，星星點點的墨汁說明了它的曾經。

有多久沒寫過毛筆了？不如就今天吧，說幹就幹。我翻箱倒櫃找出毛筆、宣紙。鋪開，濃厚的宣紙味在空氣中醞釀。

倒墨汁，輕輕化開，手拿毛筆，沾墨汁。許久未練，動作早已生疏。略有些笨手笨腳地下筆，輕壓，提筆，收筆，一個字完成。還記得剛開始學書法時，心急，總是第一個完成任務，但每次都換來老師的一句“太快了。”

今日重拾久違的毛筆，風輕雲淡，手中的毛筆讓我彷彿置身於一間林中小屋。耳邊噪音如潮水般流去，只留下泠泠泉水，嚶嚶鳥鳴。一張寫完，不禁笑出聲：字早就回到“解放前”，但是生活的這杯“苦咖啡”卻被加了“糖”。

人間有“糖”，四季何愁不樂？

篇五：給生活加點糖作文

有人說生活如咖啡一般苦澀，我看，不妨在苦口的咖啡中加點糖調和一下，你會發現它會變得順滑可口。

難得有這麼好個天氣，我決定放下手中的作業和爸媽去我們家的田地看看。

來到一處高地，那兒很空曠，翠綠的青山如同巨集偉的長城一般映入我的眼簾，彷彿延綿無盡頭。目光轉向山腳，一座座農家樓房有序地排列著。整個山體就猶如一個碩大的聚寶盆，給這個村莊帶來無盡的好運。

繼續向前，就來到了種茶葉的地方，一排排整齊的樹葉像士兵一樣站得整整齊齊，總是能給我一種特殊的美。“今年這茶樹又長高了，我們今年又有茶喝囉！”爸爸驚奇地說道。說起喝茶，我彷彿看到了剛沏的茶的茶杯口嫋嫋升起的水氣，彷彿聞到了那沁人心脾的清新的茶香！

馬上就到爺爺他們種的菜園了。爺爺種的菜長得多麼茂盛啊，猶如一片綠色的海洋。最多的是白菜，可以明顯看出有早種和晚種的現兩種。晚種的白菜雖然矮小些，但它們毫不客氣顯露出他們“小個子”的美。那一棵棵綠色的菜心就像一朵朵含苞欲放的花苞一樣，外面的菜葉要比裡面的要大一些，彷彿用一雙大手抱著小子一般，是那樣溫柔與憐愛。而另一邊的白菜就是另一個風格，更加說豪放，毫不收斂地敞開自己的懷抱，去迎接那溫柔的陽光和甘甜的雨水，去心情享受那微風的輕撫，這是多麼的愜意啊！當然它們還有很多兄弟姐妹們：矮矮的窩瓜，細細的黃瓜，活潑的辣椒，還有……

不知不覺，已過去了一個小時，我仍意猶未盡……

這次遊玩，就像糖果一樣甜蜜我的心田。給生活加點糖，讓它香甜可口！給生活加點糖，讓它清香四溢！

篇六：給生活加點糖作文

和煦的陽光從藍白相間的大格子窗簾後面擠過來，彷彿音樂的旋律流淌。坐在躺椅上，我手端一杯咖啡，緩緩加上一塊方糖，驅散那苦澀之味。便拿起杯子，輕輕地品一口咖啡，順下喉嚨，一股暖流隨之遍佈全身。脣齒間殘留的香韻綿長無盡，讓人久久回味。室內瀰漫著那咖啡的香氣，這一瞬間，一件往事浮現在了心底……

記憶又回到了那個“苦澀”的夏天。

期末考試的失利，使得我的課程如星星般充滿了整個夏日，我的生活只不過是學校與家的“兩點一線”的生活。我曾不止一次的問自己為什麼只有我這麼苦，可這仍然無法改變那頂著烈日，匆匆忙忙趕往下一個目的地的生活。每當看到朋友們正用手機暢談時，我心中的苦與怒便交織而來。

我恨這一切，恨父母的無情，恨他們對我的不關心，恨他們只會忙自己的事情。終於，在一個萬籟俱寂的夜晚，我心中的怒火夾雜著苦澀如火山般噴湧而出。我扔下手中的筆，向床上一撲，便什麼也不想，抱著枕頭痛哭起來。淚水夾雜著心中的不平順著臉頰滾落到了床邊，我輕聲的啜泣打破了這世界的寂靜。不知過了多久，我抬起頭，將目光投向窗外，那黑色的幕布籠罩著這個世界，如一隻眼鏡般猙獰地望著我。

一陣沙沙的輕聲在不經意間傳入我的耳朵，於是我坐了起來，抹了一把淚水，想看看是什麼東西。但我只在淚光中隱隱約約看到了鬧鐘上的時間。忽然，一陣香味傳入我鼻孔。睜大眼，才發現父母站在身後已久。他們用充滿愛意的目光看向我。“你們還沒睡啊？”我驚訝的問道。他們什麼也沒說，只是遞給我一杯咖啡。我輕輕的品嚐了一小口，那苦澀的味道如同我心中的痛苦一般摧動了我的心底，也再一次逼出來了我的淚水。正待發脾氣的我望見父母仍然站在身後，便將那刺耳的話語收了回來。

“爸媽知道你很苦，但是挺過去就是勝利，苦就加點糖，別放棄自己，我們永遠站在你身後，不要忘記，在最苦澀的日子裡，我們永遠會像那方糖一樣守候著你的心田，將你的苦澀分擔出去”不知過了多久，父母開口了，但這段話化解了我的誤解，我的苦澀，以及我的痛。我輕輕地加入一塊方糖，慢慢品嚐，那濃濃的香味帶著溫暖在我心底徘徊，徘徊……

生活何嘗不是一杯咖啡？苦澀是他必經之路，但即使在苦澀的生活中，我們也不能忘記那些關心我們的人。當我們經理風風雨雨時，他們也盡力地分擔著我們的痛。他們的存在，如同方糖，久久地為我們的生活帶來清甜，帶來芳香。

原來，那個夏天，我添上這塊方糖後，並不苦，而很暖，很甜……

篇七：給生活加點糖作文

去年的一次體育課扭傷腿後，我沒法去學校，整日待在家裡，右腿固定著支架，僵硬筆直的躺在床上。僅能望到窗外高樓後一無所有灰暗的天空。

養傷的第一週裡，我還陷在痛苦、悲傷與煩躁中。我會莫名其妙地大發脾氣，衝著身邊的人大喊大叫，把本子死得粉碎，雪花般的紙片伴著我的心一起碎在地上。趴在床上啜泣很長時間。若是到了放學時間或是週末，窗外傳來孩子們歡樂的笑聲，我便暴躁地關上窗戶，拉上窗簾——孩子們的笑聲像刀子一樣紮在我心。我妒忌他們可盡興地玩耍。

父母對我的狀態感到揪心，他們將我送回到爺爺家。

爺爺是軍人，退休後住在部隊家屬院裡，那是一個幽靜美麗的花園。在那的第二天早晨，媽媽用輪椅將我推到院子。這是我受傷以後第一次到戶外感到陽光和煦與風的清涼，在城中家裡時我是不會到外面去的；我怕別人用好奇而異樣的目光打量我帶支架的腿。而這裡，靜的讓人舒服。

媽媽推著我慢慢走，天空純淨的一塵不染，淡藍色映入眼睛是那麼舒心暢快。媽媽和我來到松樹林間，不同的鳥鳴聲在我耳邊交織，每一聲啼叫似一種宣言。這些自然的小精靈們空靈清澈的音符從密林間旋轉出來向世界宣佈著自己的存在、自己的活力、自己的歡愉。在他們的交響樂中靜心聆聽，內心不在躁動。鳥兒這個弱小而短暫的生命活力震撼著我的心靈。我應坦然樂觀的面對現實。況且這又不是多大的坎坷——我的腿三個月後就能恢復。

在院子裡閒逛時，看到家門前那顆桂花樹想起曾經與小夥伴們爬樹，在樹下玩耍愉快的時光內心便不再悲傷與痛苦。不由自主將樹上的枝葉抓住，光從枝葉縫隙中透出，一股暖流侵入心肺。

生活的路上佈滿荊棘，痛苦的傷痕隨時都可能留在你的身上。但總有些東西，能撫平你的傷痕，給你繼續大踏步向前的勇氣。就像甜蜜的糖加在苦藥裡使你嚥下。

那個美麗的花園掃去我心中的陰影，為生活加點糖就是在路上給我們溫暖的人們，是他們給予我們無私幫助，不求回報。使我們懷揣感恩敬畏之心勇敢面對未來！

篇八：給生活加點糖作文

生活的口味總是多變的，隨時給它加點糖，讓他永葆甜美。

那段時間，由於我身體狀況欠佳，導致我的學習成績下降了不少，看著別人能夠健健康康，正常的生活，我感到委屈而不公，為什麼我經歷的痛苦比別人都多呢？因此，我的精神狀態，很不好，心煩意亂，煩躁不安。

那時的生活成了一杯特濃的咖啡，略帶苦澀。而那次散步，是一勺加在這濃咖啡中的白糖，使它變得重新甜美。

週末的晚上，我放下手頭繁重的功課，在熱鬧的街頭獨自散步。很久沒有在街上散步了，我也打算好好看看這獨特的風景，在繁華的街上忘掉一切不悅。

新年將至，喜慶的氣氛很是濃厚，街道兩旁的樹木掛滿了彩燈，五顏六色，絢麗繽紛，路燈上鮮紅的中國結使新年的氣氛愈加濃烈。在這古城滄桑的面目上，又增加了幾分生機與活力。鐘鼓樓上掛著大大小小的燈籠，燈光直照鐘鼓樓，顯得更加金碧輝煌。抬頭望向天空，月色出奇的好，月光清澈如水，揮灑下來，連城市耀眼的燈光也無法遮擋她輕盈的身影。

我在熙熙攘攘的街頭漫步著，隨著耳旁動感的音樂，迎著一張張笑臉，伴著一陣陣說笑。每個人都是那麼愉快，我的心情也不禁舒暢起來。

喧鬧的街道給我送來一顆甜美的蜜糖，香甜的味道滲到我的心海里去。

一轉彎，我走到了城牆腳下，這裡的人比較少，四周清淨，熱烈的氣氛蕩然無存。我靜靜地走著，用手撫摸著城牆的一磚一瓦。這些磚瓦，見證了千百年的歷史，經歷了千百年的風雨，是歷史的積澱。我頓時感到釋然，想起一句詩來“古今多少事，都付笑談中。”人生亦是如此，我現在所經歷的痛苦和磨難，其實都微不足道。同歷史相似，人生之路也漫長。困難與痛苦只是暫時的，它不過是人生之路上一處蕭瑟的風景。雖然甘苦，但也香醇。

古老的城牆給我送來一塊甘醇晶瑩的冰糖，那一絲絲清淡而又悠長的甘甜，飄進我的心坎兒裡。

品一品生活的味道，甜甜的。新年將至，我將有一個新的開始，充滿愉悅和自信的開始。

生活就是一杯清香的茶，如果加點糖，它會變得更加香甜！

篇九：給生活加點糖作文

一次閒暇之餘的野炊，給我暗淡的世界增添了一道炫麗的彩虹，使我的生活開始“甜”起來。

步下九下，中考這個詞便如一座無形的大山壓了下來，我不得不為了它而陷入學習的苦海。週五回家後，我像往常一樣開啟沉甸甸的書包，取出一疊疊複習資料。“哎，又要做這麼多複習題！”，我不由得嘆息一聲。有時候，我甚至感覺我就是為學習而學習，只是麻木的坐著，整個人蒙上了一層消極的面紗。連放鬆時看電視打球都懷著一種沉悶的心情。

突然，手機響起來，“朋友們組織去野炊，去不去？”爸爸的聲音在那頭響起，“不去。”我斬釘截鐵地迴應道，“這麼多作業，還去玩？”，“這是九年級最後一次出去放鬆呢，你以前又不去……”他又開始勸起來。我的心似乎被撥動了一下，好像對明天的郊遊有些期待，一咬牙，“好吧，大不了打個夜工。”

第二天集合後，我們便出發了，一路上透過車窗，呆呆的看著飛逝的景物，半小時後便到達目的地了。剛下車，一股原生態的大自然的古樸之氣迎面撲來，似乎褪去了我那沉重的紗衣，整個人自在多了。

那是一塊被稀疏的野草點綴過的沙在，與一片大湖相接，時不時還能聽到幾聲牛羊的叫聲。老師們開始搭棚，做菜。我們孩子便開始遊歷起來。哲過來，拉起我的胳膊。“走，轉轉去。”奔跑在陸地上，我的心情好像隨著清風的吹拂，變得活躍起來，哲撿起一塊扁平的小石頭對著水面鏟去，飛出去老遠。在湖上點了四五下才沉入水中，留下一波漣漪，“過來一起打水漂。”我也參與其中，漸漸的，我發現我有這方面的天賦，便與哲切磋起來。

不一會兒玩累了，我們就回來吃燒烤，一邊烤，一邊談笑著。湖那頭有人在釣魚，這邊有老師在加工一道道精美的午宴，還有一小群小孩在互相嬉鬧，整個沙地瀰漫著和諧、愉悅的氣氛。奧來了，他還帶來了吉他。哲便提議去船上一邊滑一邊彈，我坐在船頭，伴著美妙的吉他聲，迎著清爽的風，沐浴在明媚的陽光下，我們還一起合唱，歌聲彷彿一直飄在湖面，更迴盪在彼此的心裡。這一刻，心中最後一絲揮之不去的陰霾也散去，我的心馳騁在整個天空，被白雲微笑，向風兒招手，累了便棲息在大樹上。不久，又去湖中倘徉，與整個環境融為一體。

隨著這最後一抹霞光的消散，野炊之旅落下帷幕。回到家中，看著那些資料已然沒了那種沉重，而更像是我生活的一部分。

我不禁笑了，這才是生活。在繁忙的學習之餘，給自己留出一塊閒暇之地。在奮鬥失去目標時，回來找尋到原始的自己，在心情沉重時回來放下那種重的包袱，在生活乏味時不妨試著加點糖！

給生活加點糖，使生活一直甜下去！

篇十：給生活加點糖作文

我的初三生活，真的就“變質”了嗎？

一個星期日的傍晚，秋意正濃，黃昏的薄紗輕柔地覆蓋了天空。秋風緩起，窗前的枯枝在風中瑟瑟發抖。桂花枝上，最後的一片落葉也鬆開了曾緊緊抓著樹枝的手，伴隨著落寞與悲嘆輕觸到土壤上。然而風能摧毀枯葉，卻無法熄滅我那活躍著的思維。

那時，我正立在書架旁，目光掃過一本本曾令我歡樂，或令我嘆惋的書籍。猛然，我又遇見了那本略微泛黃，卻仍不失樸素與尊嚴並一直被我痴迷的《全球通史》。從小熱愛歷史的我，緩緩地抽下了它，開啟，開始穿越時空。

讀著讀著，我彷彿來到了處於末期的羅馬共和國。我踏上船隻，跟隨著尤里烏斯·凱撒氣勢洶洶地跨過魯比孔河，殺向龐培的元老院的軍隊，最後征服整個高盧。那句豪邁而悲壯的話震撼著我的心靈，被我記入書中：“渡河之後，將是人世間的悲劇；不渡河，則是我自身的毀滅。”陰雲翻滾，波濤洶湧，殺氣頓生，但都只為凱撒陪襯。讀書這塊糖令我振奮，給我力量，讓我朝氣面對生活。

讀著讀著，我好像在聽著希特勒和墨索里尼的“生存空間論”，又像是身臨慕尼黑會議現場。阿道夫·希特勒舒適地靠在椅背上，用一種深不可測的眼神望著內維爾·張伯倫。餐桌正中央擺放著用捷克斯洛伐克的肉“培育”的鮮花，每個首相的酒杯裡都混雜著這個無辜國家的殘血。我驚訝，我不忍，看著一個國家直接被“手遞手”地敗亡。綏靖法西斯國家的侵略只會讓這個世界流更多的血。從1939年9月1日起不到一年，從波蘭到法國——這個曾被認為是西方最強大的國家，也迅速崩潰了。讀書這塊糖為我敲響警鐘，激勵我進步，並讓我學會反思生活。

讀著讀著，我覺得我已無法自拔。我的周圍似乎存在著一個不可抗拒的磁場，吸引了一切能令思維的火藥桶爆炸的火花，同時排斥了生活中的雜念與煩惱。我只允許斯塔夫裡阿諾斯——這位著名的歷史學家與我單獨交流。每一個文字都在產生與我的神經元交談的電流。讀書這塊糖令我心曠神怡，讓我充滿能量。

將書插回書架，我發現，原來生活並沒有“變質”，只是我曾未讓“甜蜜”溢位我的生活。一本歷史書，讓我衝破了思維的牢籠，有了以夢為馬的生活趣味。

篇十一：給生活加點糖作文

初冬的早晨，寒風凜冽。匆匆來到教室，見到成堆的wt練習冊、成摞的卷子，霎時，有了窒息的感覺，莫名的煩躁湧上心頭。抬頭，是大家埋頭苦學的身影，是都是嚴厲而又充滿期待的目光，我不禁感嘆：“唉，生活喲！”

恍惚間我想起……

吸盤的祕密

學校公告欄，陳舊而石板，上面盡是些無趣的資訊，或是表揚，可是批評，或是無用的演講稿……與此映襯襯的，是一些五彩斑斕的吸盤，把那些白紙固定住。這沒什麼新奇的，但是，吸盤的形狀每天都會改變，有時是太陽一樣的圓形，有時是如鴿子般飛鳥的形狀……

究竟是誰，有那樣的情趣，面對這些東西如此用心？一天，我剛好路過，驚訝地發現，一位清潔工阿姨正在認真地擦拭著公告欄的底板，並把吸盤取下來，重新組合，一一排列好。今天的圖案是一組線條的花，就像清潔工阿姨的微笑一樣，充滿活力，年輕而美好……

絹花的點綴

小區的廢品收購站，雜亂無章，總是髒兮兮的。收廢品的是一對中年夫婦，他們總有幹不完的活，整理廢品、捆紮，堆放。他們用方言熱烈地交談著，臉上堆滿笑意。一次我想把家裡積了很久的瓶子賣掉，無意中進了他們的家。不到10平方米的小屋，裡面竟也堆放著廢品，他們的飲食起居都在這裡？我被這小空間壓抑得特別難受。

剛想轉身，無意中看到一束淡粉色的百合，插在白色瓶瓶中，掛在牆壁上。仔細一看，是絹花。也許是誰家丟棄的，這對夫婦在整理廢品時把它留了下來，讓它重新煥發了光彩。它靜靜地懸空，給窄小、逼仄的屋子增添了一抹亮色，一份溫馨……

鏡子裡的微笑

公交車站，人流湧動。無論是學生，民工還是白領，甚至買菜的老姐姐，都面無表情，上車、下車、趕路……當時，我也在人流中，被人們推搡著前進；人們的喧鬧聲，車子的嘈雜聲，讓我心煩意亂。就在這時，我突然看見不遠處有個拾荒老人，滿頭白髮，臉上寫滿滄桑。她竟拿出一面鏡子，一把木梳，對著鏡子微笑著，美美地梳著頭，絲毫不在意他人的目光。

行色匆匆的人行，不停鳴笛的車輛，在她眼裡，彷彿凝固了一般，這世界只剩下她一個人。一位拾荒老人，竟如此淡然，人生的不如意並沒有讓她喪失生活信心，那鏡中的微笑就是最好的證明。

尾聲

那位清潔女工，那對中年夫婦，那位拾荒老人，他們的生活清貧、勞苦，但那不同形狀的彩色吸盤，那充滿活力的絹花，那鏡子中無比溫暖的微笑，讓他們的生活如此美好，充滿希望，就像一杯苦咖啡，加了一點兒糖，變得濃香甘醇，令人回味。

生活，不能總髮生美好的事情，關鍵看我們是否擁有詩意的心靈。給生活加點兒糖，只需一點兒，我閃就會變得快樂無比，幸福無限……

我回過神來，冷意全無，縷縷溫情的陽光溢滿雙眼……

給生活加點兒糖，一點兒就夠了。

篇十二：給生活加點糖作文

喝果汁時，加點糖，會使果汁更香甜；喝咖啡時，加少許糖，可漸漸品味出苦中甜；那麼，我們的生活，是不是也應加些糖，讓生活也變得甜起來呢？

當你獨自一人覺得煩悶不安時，不妨去院子的小操場逛一圈，選一個自認為合適的位置坐下來，觀賞一會正在遊戲的孩子們，在他們的世界裡，處處充滿了甜味，不信你瞧：他們一會你追我趕，一會上竄下跳，一會眉開眼笑，一會相互對視，每個孩子都生龍活虎的，臉上洋溢著遊戲的快樂。在這快活的氣氛中，你一定會被感染到，不知不覺中你的心也會像被他們捉去了似的，跟著他們的腳步一起律動。這時，孩子們營造的快活氣氛：就如一顆水果糖，給你多彩的甜味，讓生活不再索然無味或者，想要清靜的話，你也可以去公園找一個四周無人的岩石上坐下，綠樹包圍著你。清水環繞著你抬起頭，望望天空的浮雲，形態各異，變幻無常的白雲，竟如此奇妙。再轉頭看看那正被風吹動的綠葉，和著沙沙作響的輕柔的風，身處其中。不覺得感到世間的和諧美。低頭望向池塘，欣賞自己就是自然中的一份子，我們何不向大自然那樣，給自己找些快樂的事情呢？此刻，大自然中的景象就如一顆薄荷糖，給人帶來清新的香甜。

若你不願出門，也可隨手翻開一本書，書的內容可以各式各樣，閒趣味十足，開心一刻；或著意味深長，品味其中的道理；或懸疑多端，沉浸其中，開啟猜想之旅，開拓思維……拋開生活中的煩心瑣事，走進書的海洋，換一換自己的思想，品味獨特的語言，便可放鬆身心。書就如黑巧克力糖一樣，或許表面上沒有什麼特別之處，但細細品味，躲起來的香甜便會滲透出來。

其實，生活中處處充滿糖，觀賞中，自然中，書海中……它們都會伴有自身的甜味，時時去品嚐一下，會是生活不再空洞無味，憂慮不再纏繞，讓自己的心快樂興奮起來。

篇十三：給生活加點糖作文

初春的清晨，天氣晴朗，陽光普照，我早早地來到教室，又是滿紙的文字，又是成天的上課。霎時，給人一種希望快回家的感覺。

終於熬到了放學，我走在回家的路上，突然在一棵大樹下看到一隻受傷的小麻雀，我趕緊跑過去抱起它，可憐地說：“小麻雀，是誰把你用傷的啊？真可憐，姐姐帶你回家，幫你治傷。”小麻雀叫了幾聲彷彿在向我說：“謝謝。”回到家，我對媽媽說：“媽，我在一棵大樹下，發現了一隻受傷的小麻雀。”媽媽一聽到這句就大吼起來說：“什麼，你不知道我們家不能養小動物嗎？”我說：“當然知道，可是，不治好它，它會死的，何況它還這麼小，還不會飛，可憐可憐它。”媽媽說：“不行，我可憐它誰可憐我呀？”我生氣地說：“媽，難道你一點愛心也沒有嗎？動物的命就不重要嗎？”媽媽一聽這句更生氣地說：“總之，就是不許。”在一旁的爸爸說：“有什麼關係嗎？讓孩子增長一些知識也好啊？”媽媽說：“那好吧，不過要看好它哦！”我說：“遵命，謝謝媽媽、爸爸。”到了晚上，大家一起吃晚飯，我拿了一些米粒給這隻小麻雀吃，它一會兒就吃光了，我們大家一起哈哈大笑，我突然想起一件事說：“爸爸，小麻雀嘴上一點點是什麼？”爸爸說：“那是因為小麻雀還小，等長大了自然就會消失了。”我說：“哦”小麻雀的出現給我的生活加點糖。

過了幾天，小麻雀的傷差不多要好了，也一天天地長大了，它開始撞玻璃，我看見了趕緊叫爸爸、媽媽，說：“爸，它怎麼了？”爸爸說：“唉！小麻雀長大了，嘴上的東西消失了，將飛回自己的家園了。”我一聽哭著說：“不，我不要。”爸爸說：“如果你真的對它好的話，就應該讓它回自己的家。”我點了點頭，我傷心地看著它飛走了，離我們越來越遠。

給我們的生活加點糖吧。

篇十四：給生活加點糖作文

一次無心的舉動，竟使我的生活從那之後變得歡樂，為單調無味的生活增加幾分樂趣。

星期六的一個晚上，我獨自一人，在家裡做作業，面對著面前讀都讀不順的英語課文，苦悶的記著。時間很快的流逝，我總是抓不住它那匆忙的步伐，到頭來只記住了一段話。我雙眼呆板的盯著那一個個奇形怪狀的單詞，他們就好像在我面前唱催眠曲，使我昏昏欲睡。突然，家裡一片漆黑，彷彿睜眼閉眼什麼區別都沒有，鄰居家也是如此，我才意識到停電了。我開啟一個手電筒，在家裡翻箱倒櫃的找一支蠟燭，但是半截都沒有找到。

我無奈的摸了摸口袋，掏出手機，時間竟然還是9點半，算了，不做作業了。我剛坐在沙發上，無聊地點開一個個應用，就在不經意間，我點開了一個從未關注的應用，然後手機發出“嗞嗞……”的聲音，之後就有人在說話，恍然大悟，原來是收音機，揚聲器中傳來一陣掌聲。接著就是“相聲演員高曉攀、尤憲超……”原來在放相聲。我靜坐在那裡，聽著他們，講相聲。房子裡一點光線也沒有，有的只是他們的聲音，就像他們面對面的站在你面前，只是不能看見他們。我聚精會神的聽著，“阿濤啊，我是龍，我是真龍。”“哪來這麼一大挎龍啊。”他們二人配合的演出，一個說話口音怪，捧哏說話也有趣。這使我迷上了他們兩個人的相聲，也愛上了相聲這一門古老的戲劇形式，它打破了傳統的視覺類喜劇，而是全憑聽覺，就憑這一點，我連續聽了幾段相聲。“阿超啊，我可以實現你三個願望。”逗哏說，捧哏接著說，“你能把你這口音改改嗎？”“行。還有兩個願望”……他們的劇本總是那麼有趣。

漸漸的我有了一個新愛好——聽相聲。這是中文特有的戲劇，它可以使人放鬆緊張的心情，放鬆整個身體，去靜靜的聆聽。它使我在繁重的學習任務中脫離出來，帶我欣賞中國傳統故事，讓我瞭解世界形勢，讓我快樂，讓我能以放鬆，他就像糖，為我苦悶無趣的學習之餘添色，使它更甜，難忘。

就是那次無心的舉動，為我那天的生活加了糖，為我未來的生活添了愉悅與快樂。

篇十五：給生活加點糖作文

長達一個月的假期，沒有在校時的緊迫感，卸下擔子，日復一日，感覺生活過得跟複製一樣。

無聊、枯燥、乏味，這樣的生活，各種情緒湧上心頭，連寫作業都久久不能進入狀態，腦中無字，筆中無墨。既然坐在桌前也不知如何動筆，我何不放下一切，去外面走走？今天，先放鬆一下自己，再做學習任務，給生活新增一個專案，也許會有意外收穫，我這樣想著，索性放下筆，走向外面。

走出門，一陣清爽迎面撲來，雨後放晴的天氣，一下子滋潤了因循規蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑，來到超市買了瓶水。這次，我專門拿了自己平時捨不得花錢買下的那種輕鬆好喝的咖啡，我迫不及待的開啟它，一大股奶香直鑽到鼻子，灌的心裡。我細細去品嚐她的美好，一路向前。

我遠遠的看見一家新開的小吃店，準備進去看看，我朝它走過來，到正門口四五米遠時，看見一個小男孩手裡拿著5塊錢，另一邊在很用力的推門。我有點不解，愣在原地，看他推門，他半個身子全壓在門邊，一隻腳做往裡衝的姿勢，門還是推不開，無奈，他一臉喪氣地把錢揣到口袋裡，搖搖頭準備離開。這一刻我醒過來了，大跨步走上前去，一隻手扣緊門把，往裡抵，不開。我連忙用雙手去推，雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑，示意讓他快進去，他一會就從我臂下轉過去，站在門裡朝我笑笑，“謝謝姐姐”。

這一笑，這一叫，我的心開成一朵花，隨即又變成一顆棉花糖，軟軟的，甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑，回家的路上，我感覺化學方程式記起來了，數學公式在頭頂上轉圈，連語文作文都有了素材。

筆在紙上飛躍的這一刻，我明白：生活總有不如意，當我們感受到生活的無味時，不妨給它加點糖，一點就夠了。