我為自己點贊作文700字（推薦10篇）

篇一：我為自己點贊作文700字

每到春節，我就會想起大門口兩側貼著的春聯，每個字都是我一筆一劃寫出來的。望著它，我不禁想為自己點贊。

偶然一次的機會，我對春聯起了無限的興趣。儘管只有兩聯，但仍需要像詩詞那樣講究格律，對仗。我讓爺爺手把手地教我，自己在家中擺上筆墨紙硯練習起來。

臨近春節時期，爸媽趁熱打鐵地鼓勵我在小區裡擺一個攤位，專門為別人寫春聯。我欣然答應了。

沒過幾天，我就精心佈置了一個小攤位，期待著躍躍欲試。沒想到幾天過去竟無人問津，幾個大人還挺嫌棄地告訴我現在早已沒有買手寫對聯了，哪戶人家不用列印的？

我好似被人潑了盆冷水，精心準備的怎麼就……又過了幾天，我心灰意冷，心中又泛起幾絲悲愴，難道民族傳統就這麼被人遺忘了嗎？幾百年老一輩的人傳承下來的手藝就要這樣荒廢了？屹立在風中，我冷得哆嗦了一下。

回想起在家裡爺爺手執毛筆，一筆一劃地教我，心中泛起一絲暖意。不行，我得加油，再也不能讓這種民間藝術消失了！

我平靜下來，努力回憶起來。身坐正，微頷首，手握直，一筆到位。我在風中寫了起來，一副又一副。每一次下筆，我都想著，我所書寫的不只是漢字，更是一次對寫春聯這種技藝的挽留。

漸漸地，四周溫暖起來了。一抬頭，才發覺四周已圍了一群看客，熟悉的鄰居，保安甚至是清潔工阿姨都熱鬧地看著，說笑著，點著頭。我笑了，由衷地笑了。

“來阿姨，這副送給您！這副‘壽比南山’就贈給您了，老奶奶……”在我一聲又一聲下，一幅幅春聯送給了千家萬戶，伴隨著真切的祝福，這種技藝也流傳到了千家萬戶。

我成功了，我成功地將這份民族情感傳遞了下去，我要為自己點贊，為自己的功勞點贊，為自己對這份記憶的保留而點贊，為自己小小的付出卻傳承著我們民族的偉大文化而點贊。

篇二：我為自己點贊作文700字

周雨繆

我們可能會在未來的人生中遇到不可勝數的挫折，與其氣餒，不如挑戰自己，挑戰極限。在挑戰中不斷提高，勝利的成就感，是無窮無盡的。

這一次佈置的作文題目是：為自己點贊。剛看到這個題目，就勾起了我許多的回憶——寫作不就是我遇到的挫折嗎？從當初到現在，我經歷了太多太多。

每次只要寫到作文，我就苦不堪言，半晌也憋不出一個字來。寫作這麼令我苦惱，可大人們依然要推著我往前走。這次，老師開展了一個“有趣”的活動：寫作行動派，要求兩天就得寫一篇作文。

唉，為什麼作文總是要與我作對呢？兩天寫一篇作文，這是不可能完成的任務吧？剛接到這個訊息，我就把害怕放在第一位。一項項寫作任務迎面而來，鋪天蓋地！我的心中只有苦惱、無奈……

幸好還有熱心幫助我的媽媽，每到要寫作時，她總是不厭其煩地和我一起分析題目，指導我如何才能寫出一篇好文章。在媽媽的幫助下，我較為順利地完成了第一篇文章。但我的心中仍忐忑不安，這篇作文會被接受嗎？我寫得到底好不好？令人又驚又喜的是，不久後，這篇文章竟然發表在了老師創辦的“向陽芳菲”公眾號上。這使我已經“灰冷”的心重新熱了起來，寫作真的那麼難嗎？也許不是。

接下來，老師又佈置了一篇文章：宅家永珍。哦，我明白了！永珍永珍，是不是就要寫前段時間宅在家中發生的萬般趣事呢。我再一次與爸爸媽媽認真討論，理清了思路，小試牛刀：用小標題的形式敘述了三件趣事兒，一篇精彩的作文一氣呵成，我的心情也舒暢起來。

寫，不再害怕。在一次次的鍛鍊之後，我的作文水平得到了大大的提高。很多篇在我認真思考後完成的佳作，都發表在了公眾號上。所謂世上無難事，只怕有心人。我真心地為自己點贊，為所有在努力後，創造輝煌的人點贊。

篇三：我為自己點贊作文700字

“為什麼今天才教側手翻呀！這不是考不及格的節奏嗎？”我垂頭喪氣地說著。“什麼今天才教呀？又不是考試，急什麼呀！”這跟你們說的完全相反，事情是這樣的……

“別玩了，現在練習一下體育抽測的專案吧！”媽媽和藹可親地說。我二話不說，就練了起來。正在我要練習側手翻的時候，我突然想起了在學校裡的悲慘一幕。“這排五個男生翻！”袁老師一聲令下，我們一個個翻了過去，但我“砰”的一聲摔得上氣不接下氣。我頓時臉色蒼白。媽媽聽到我這樣的情況說：“你不要怕，男子漢要勇敢，又不會死的。你也看到了有一個同學連翻那麼多個，不是做得很好嗎？”我結結巴巴地說：“可……可是我，我做不好！怎麼辦……”“沒事，慢慢來，大膽地做，按老師說的去做。”就這樣，我把手撐直，再向左傾斜，然後往右一翻，屁股重重地摔在了地上，和地板來了個親密接觸……媽媽堅定地說：“加油，就是這樣，腳再抬高一些就好了。”我埋著頭，又開始做起了第2次、第3次……

“爸爸，你回來啦，快來幫我看看我做得怎麼樣。”我興致勃勃地說。不知怎麼了，我越做越有勁，越做越好玩。“我來嘍！”我笑呵呵地說道。第一次做，爸爸給我打了十分，我想‘這是什麼情況，居然才十分。’我不甘心，又來了一次，還是沒有合格。這時，媽媽給我示範了一下。只見一條美麗的弧線飛了過來，只是在最後，媽媽重心不穩“砰”地摔了一下。媽媽真是好樣的。

時間過得飛快，馬上10點了。爸爸說：“該睡覺了。”我堅毅地說：“不，今天練不好，我永遠不睡！”媽媽說：“這種精神用到學習上就好了。”就這樣，我練到了10點多。

功夫不負有心人。第二天，我一到學校就放好書包，來到學校操場上考側手翻。“好的，給胡老師看一下，比昨天好多了。”楊老師說。“嗯！好的，可以！”胡老師肯定地說。這時的我高興地達到了1000度。這就是堅韌不拔的體育精神，沒有什麼是可怕的！

篇四：我為自己點贊作文700字

我想大家一定知道在微博裡可以點贊吧！可是，我和大家不同，我——是為自己而點贊。

在家，我雖然受到父母的批評，在學校我也經常受到同學和老師們的批評，但是，我也是有很多優點的。

春天，當一年中的第一縷陽光照進教室時，同學們都像吃了興奮劑一樣，把教室弄得鬧哄哄的，可依稀看也有一個在那兒寫作業，那就是我。

夏天，慢慢的天氣熱起來了，熾熱的陽光照在大地上，許多在那兒追趕打鬧，後來有幾個人摔倒了，我便跑過去，把他們扶起來，走到平坦的地方坐下。雖然耽誤了一些事情，可是，最後能聽到一聲“謝謝”，我也就很滿足了。

秋天，風輕輕地吹著，同學們在教室裡做著作業，我鄰桌的同學有幾題不會做，要我教她，那些題是怎麼做的。我便放下手中的作業，一步步地教她那題的做法。雖然後來因教交遲了作業被老師批評了，可我還是不後悔自己的決定。

“呼-呼-”，天氣涼了起來。教室裡，同學們異口同聲道：“考試終於結束了。”之後，便大笑了起來。我考了第二名，心裡自然高興，可大家卻說，我考好了，到處炫耀。我聽後，儘管覺得很冤枉，但是沒表現出來。因為俗話說：“人不知而不慍，不亦君子乎？”不是嗎？

雖然我有很多優點，但是大家卻又說我沒有夢想。我其實不是沒有夢想，而是不敢說出來。

我從小就喜歡唱歌，希望能當一名出色的歌手。可因為嗓子不好，所以別人都說我的夢想不可能實現。雖然如此，但我相信，只要付出一定的努力，還是有希望的。

如果在我長大後實現了夢想，我也並不求太出名，只希望聽我唱歌的人能快樂，這就是我的夢想。

“我就是我，要活出不一想的煙火……”，相信大家都聽過這首歌，我就是這樣。今天，我為自己點贊，希望明天，大家都要為自己點贊。

篇五：我為自己點贊作文700字

作曲家會為自己創作了一首好曲子，為自己點贊；演員為了自己又演了一部好片子，為自己點贊；詩人會為自己寫下了一首好詩，為自己點贊；醫生會為了自己救活一個病人，為自己點贊————而那一次，我堅持下去了，我為自己點贊。

“嘟——”一聲清脆的哨聲傳來，800米比賽第一組選手開始跑了。馬上就到我了，怎麼辦？我穿著運動服，在跑道上不停地來回走著，心跳來跳去，都快跳出身體了，汗珠也不停地跳著“降落傘”。

到我了，隨著一聲哨音，比賽開始了，我像出鏜的子彈，飛了出去。我充分利用了我爆發力強的特點，一開始就跑在了最前面。可我剛跑出去時就後悔了。哎，開始就這麼快，後面就沒力氣了！

時間一分一秒地走著。比賽已進行一半，此時的我正穩坐倒數第二的寶座。我已經沒有力氣跑了。我大口大口地喘著氣，腿像被人拖住似的，邁不開來，手也無力地下垂著。看著一個選手超過我，我的心都涼了。此時的我多麼後悔報了800米，多麼想一屁股就坐在地上，再也不爬起來了。圍觀的同學一句句嘲諷的話如把把利劍刺痛了我的心，就連體育老師也在一旁恨鐵不成鋼的嘆氣。太陽也熱辣辣地照著我。

句句話語，句句嘲諷，刺痛著我的心。難道我就要這樣坐以待斃，難道就這樣放棄嗎？不，我要堅持，我要堅持跑下去，哪怕倒數第一，但我至少拼搏了！至少我堅持了！至少我努力了！想到這兒我彷彿喝了興奮劑，打了雞血，向前衝去。我的腳好像裝了風火輪，一直加速，我就是風一般的男子！我的鞋和地面擦出了陣陣火花，頭髮向後飄著。我的眼前的一切都看不見了，我只看見我超過了一個又一個選手，老師笑了，我衝過了終點線，堅持跑完了比賽，雖然不是第一名，但是我仍高興，畢竟我拼搏過，因為我堅持了！我為自己點個贊。

這時，太陽也不那麼毒了，陣陣微風迎面而來，帶走我的炎熱，同們也誇讚我。

那一次，我堅持了，我拼搏了，我努力了，我成功了，我為自己。

篇六：我為自己點贊作文700字

當飛人劉翔以超人的速度跨欄時，我們為他點贊；當巨人姚明在投籃的精彩瞬間，我們也會為他點贊。可現實中的我們總是看到自己的缺點，然後再拿自己的缺點和他人的優點作比較。總是忽略了自身的優點，總是忘了也該給自己點贊。而現在的我改變了，我不僅會為他人點贊，也會為自己點贊。

小時候，我還是個不敢在大家面前說話的害羞的小女孩。但是由於那一次經歷，讓我知道我能行！六年級的一次語文課上，老師對一篇課文進行講解，其中抽了一部分同學朗讀課文。我也很幸運的被抽到。那是我第一次在全班同學面前朗讀課文，出乎意料的是我獲得了老師和同學們的認可。

現在，我可以克服心中的恐懼，勇敢地在全班同學面前用朗誦展現自己，那一首首詩與一篇篇課文中的情感在心頭顫動，有時是佳人的微笑，有時是流浪者的愁腸百轉，有時是夕陽近黃昏的無奈。閉上眼，千絲萬縷織成一縷情愫。帶著心和靈魂上升，空氣中的花香，詩人與作者的情感，這是一泓永遠的清泉，使我深深沉醉在其中。

我喜歡朗誦，迷離著，輕颺著，消融了黯香，淡化了古韻；蹁躚著，彌散著，擾亂了清波，悠長了惆悵，一柄桂漿輕搖憂悒的夢寐，一盞青燈輕燃痴醉的冥思。

記得有一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他：“您是怎樣雕刻出這座完美的雕塑？”雕塑家回答：“這座雕像原來就在那裡，我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已。”其實，在人生中，你就是那座原本和美麗的雕塑，只要去掉外面的邊邊角角，就能成為一個最完美的自我！而那位出色的雕塑家就是我們自己。所以為自己點贊，香信自己，那麼你一定會成功！

在現實生活中，我們應該要有為自己點讚的勇氣。自信，是成功的關鍵。為自己點贊這一行為也是一種自信的表現。如果沒有為自己點讚的勇氣，我們就沒有足夠勇氣和信心去做我們想要做到的事情，那又何談成功？所以，我想說記得別忘為自己點贊！

篇七：我為自己點贊作文700字

“渣渣，渣渣……”一隻麻雀飛到了我家的窗前。當它停在窗臺時，彷彿已經筋疲力盡了。

“快來喲！有麻雀喲！”老媽呼喊著我。我從小就喜歡小動物，急急忙忙跑過去。老媽小心翼翼的把它捧起，小麻雀不知在哪兒颳了一下，它左腿上有一條很明顯的傷口正在流血。老媽把它託付給我暫時照料，保護好它，她去準備清洗小麻雀的傷口的東西。在清洗過程中，小麻雀沒少叫，但每次叫聲都不大，可憐的小麻雀連叫的力氣都快沒有了。

擦拭完傷口後，老媽奇思妙想地用創可貼貼在小麻雀的腳上，好不容易才止住了流血，它才有了些精神。之後，我把小麻雀放入了一個小盒子裡，老媽正為它煮了軟軟的米飯。老媽還忙著做家務事，我閒著無聊，就陪著小麻雀。

或許是因為那時還小，還懂得不多，只是感覺當時想象力豐富。我竟和小麻雀一直自言自語聊到了傍晚，並還見證了它恢復精力的過程。當夜幕降臨，我和老媽也擔心起來，人們總說麻雀人工養不活，但願它能挺過今天這一夜！

第二天，小麻雀已經能夠自己飛了，我卻非常捨不得把它放飛。老媽對我說：“麻雀之所以人工養不活，是因為它們是群居動物，需要與夥伴、家人一起生活。”我聽了老媽的話，只好依依不捨的把它放生了。還好，它總算是平安度過了人工餵養的一夜。與我一別，也相信它能找到自己的家人和夥伴。

過了沒有幾天，我家窗前就經常飛來幾隻小麻雀，我好像又見到了那隻“創可貼”麻雀。有麻雀停在我手心，弄得癢癢的，怪舒服的。更為神奇的是，從那以後，不管我的家搬到哪兒，總會有麻雀惠顧我家的窗臺，一直持續到現在都是，我想這可能就是回報吧。

送人玫瑰，手有餘香。那隻小麻雀如果沒有我和老媽的悉心照料，可能早已不能自由飛翔了，甚至……我為自己的善心點贊！

篇八：我為自己點贊作文700字

顧欽文

我是一個四年級的男生，認識我的人都誇我陽光，活潑，自信。可兩年前的我不會相信自己，膽小，害怕。直到那件事的發生……

那是一個風和日麗的下午，我們一家去金鷹廣場玩，剛一踏進門，我的目光就盯在一棟建築上，乍一看，約有20多米。只見姐姐雙目發亮，自告奮勇地要去玩。我也想去試試，走近一看，呵，原來這是一項大型通關遊戲。我和姐姐一起走過去，工作人員給我們繫上繩子，戴上頭盔，保護好我們。

我和姐姐一起走上去，隨著臺階的升高，我的心也不由自主地懸了起來，我的決心在動搖，我想往下走，可已無退路。再看著姐姐堅定的步伐，我下定決心，一定不能退縮！

我們首先來到第一關，“勇氣之橋”，這是由幾根繩子和幾塊木板組成的。只見姐姐一個健步衝上去，像一隻靈巧的猴子，在橋中盪來盪去。我學著她的樣子，先把一隻腳踩到橋上，再一手抓住繩子，我一開始學不會，像笨拙的老公雞，這對姐姐來說小菜一碟，可對我來說真是上刀山下火海呀，可我進退兩難。我想起了我的誓言，一定不能退縮。我輕輕一躍，神奇地落到了臺上。

接著，我來到了第二關，“進擊的小船”，這是由一根繩子和一隻小船組成的，我一下子輕鬆地跳了過去。心想，雖然過了這一關，也不能大意。

終於，我來到了最後一關“王者之路”。這是由許多小木板組成的橋，最可怕的是木板還會往下掉，姐姐一個飛躍衝了上去，在上面飛馳，可一失足成千古恨，她失敗了。我的心像十五個吊桶打水七上八下。姐姐告訴我中間的一塊是固定的，我鼓起勇氣，走了上去。就在快要掉下去時，我抓住了那根救命稻草。我終於成功了。那一刻，我心中的陰影消失了。我終於嚐到了相信自己而成功的喜悅，我為我自己點贊，我笑了，由衷地笑了。

篇九：我為自己點贊作文700字

小時候，每當我在小區的廣場，看見很多哥哥姐姐快樂的騎著自行車，我便也萌生了想學的念頭。

終於，有一次爸爸用他的積分給我換了一輛嶄新的自行車。我高興的央求著爸爸，讓他儘快教會我騎自行車。

一天早晨，風和日麗，陽光明媚，爸爸帶著我來到小區的廣場上，準備教我騎自行車。我看到旁邊有一個和我同齡的孩子，也在學習騎自行車。只見他臉上寫滿了害怕，嚇得“哇哇”大叫，霎時間，我也害怕起來了。於是，我跟爸爸說：“爸爸，我不想現在學習騎自行車了，太難了，還是等我長大再學吧！”爸爸笑著對我說：“不要緊張，爸爸相信你，一定能成功的。只要你努力學習，就一定會學會的，加油吧！”

於是，我只好坐上了自行車，開始了漫漫的學習之路。剛開始我既緊張又害怕，好在有爸爸在後面保護著我。剛騎上自行車，我感覺我的龍頭一直在晃來晃去，完全不聽我的話。沒多久，我臉上火辣辣的，額頭出汗了，感覺手裡都要磨出泡出來，心裡像十五隻吊桶打水——七上八下，忐忑不安。當我感覺要倒的時候嗎，嘴裡發出了“啊”的尖叫聲，好在爸爸在後面及時扶住了我，並鼓勵我支援我。唉，一不小心，還是摔倒了。我坐在地上半天才磨磨蹭蹭極不情願地起來。但看著爸爸對我的支援這麼大，鼓勵這麼多，我暗下決心：一定要學會騎自行車。於是，我站在原地，靜下心來，想了想爸爸剛才說的話：“緊握龍頭把握方向，身體擺正，雙腳用力均勻……”我再次坐上了自行車，左腿用力一蹬，車緩緩前行，右腿再一蹬，感覺龍頭也聽話了許多，我抬起頭，目視前方……

“太棒了，你會騎自行車了！”爸爸的聲音從後面遠遠地傳來。啊？什麼？爸爸早就放手了？這麼說，我已經學會了自己騎自行車了？太意外了！我感到非常自豪和快樂！而這次，我又興奮地摔倒了……

我為自己點贊！

篇十：我為自己點贊作文700字

許嘉妮

在我記憶的長河中，流淌著許多大大小小值得我回味的事情。這些事情猶如一滴滴甘露滋潤著我的心田，其中那滴最大、最甜的甘露，莫過於我堅持了這麼多年的國際象棋。

下國際象棋是我人生中不可缺少的一部分，不管是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，我都堅持去上下棋課。

記得在暑假的一天，我剛要出門去上下棋課，老天爺就來了個突然襲擊。頓時，烏雲密佈，電閃雷鳴，天空好似打翻了的墨瓶一樣，黑壓壓的，豆大的雨點傾盆而下。媽媽用商量的口吻說：“今天的雨實在太大了，我們就不去上課了，我跟老師請個假，行嗎？”“不行。”我堅定地說道。媽媽無可奈何，只能穿上雨披帶著我去上課。剛一推開門，身上就全被打溼了。走在路上，雨點噼裡啪啦地打在雨披帽子上，濺在臉頰上，好疼。我有點想打退堂鼓了，很想讓媽媽返回家去。但是想著如果今天老師講新的下棋技術，自己不就聽不到了，還是堅持冒雨去上課。

來到下棋班，果然因為雨太大了，只有我一個人來上課。老師給我一個人講了課，還親自跟我對局了幾盤。雖然我身上被淋溼了，但是我卻學到了新的下棋技術，在賽場上起了大作用。

下棋不僅讓我學會了做任何事都要堅持不懈，更讓我在賽場上鍛鍊了勝不驕，敗不餒的毅力。

記得第一次參加省賽時，我的心裡膽戰心驚，很沒有底氣。在強手如林的賽場上，面對在年齡、個兒都比我大的對手，我緊張極了。第一盤很快就被打敗了。但我告誡自己不能就此認輸，要鎮定，要沉著冷靜。第二盤每走一步棋，我都認真思考，認真記錄，眼睛一直盯住棋盤，絕不給對方一點進攻的機會，僵持了五十幾個回合後，終於我得到了一個進攻的機會。對方連丟兩個子，失敗告終。我贏了，那一刻，我高興地差點都要跳起來。最終我以7盤一負一和五勝贏得冠軍。

下棋將一直陪伴著我在成長的道路上走下去，我要為自己點贊，為自己的刻苦努力點贊，為自己的堅持不懈點贊。