寶葫蘆的祕密梗概600字作文（推薦20篇）

篇一：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

甘聞博

一天，我閱讀了一本十分有意思的書。名叫《寶葫蘆的祕密》。

在故事裡面，那些得到了寶葫蘆的小朋友都幸福極了，所以王葆也就認為自己也會很幸福，但是實則不然，王葆發現寶葫蘆帶給他的沒有幸福，卻只有煩惱，這是為什麼呢？

原來啊，王葆的這個寶葫蘆能知道他心裡在想什麼！只要王葆稍微想要一點兒啥，那個東西就會立馬出現。即使那個東西在別人那邊。所以很多別人的東西也會被帶到他那兒。這是第一；其次，這個寶葫蘆因為是個葫蘆，所以有些特殊的詞語它可不咋清楚。就拿上次的象棋比賽來說吧，王葆的對手姚俊的“馬”非常厲害，左拐一下，右拐一下，橫衝直撞，令王葆非常頭疼。於是，王葆自然非常想吃掉他的“馬”。可是，他的心聲卻倒黴地被寶葫蘆聽到了。於是，那顆“馬”就到了王葆的肚子裡。接著，在寶葫蘆那兒可是有一個超級條約：不許把寶葫蘆的存在告訴外人。一旦洩露，寶葫蘆可就“名存實亡”嘍——就不靈啦！所以，這個祕密不但憋的王葆心裡難受，當他的爸爸、媽媽發現這些稀奇古怪的東西時，就會帶來很多麻煩。最後，這個寶葫蘆基本上算不上什麼法寶，它所帶來的東西沒有一樣不是偷來的。因此，王葆身上就欠下了很多東西，還有些東西已經被他消化掉或花掉了，並且很難追究。畢竟我們也不知道寶葫蘆到底是從哪兒偷來的。總之，寶葫蘆帶給他的只有煩惱，並沒有幸福。

通過這次閱讀，我懂得了：任何事不要想著不勞而獲。只有通過自己的努力才能算真正的成功。不要像王葆那樣，想憑一個寶葫蘆就得到幸福，是不可能的，反而會帶來許多煩惱、麻煩與痛苦。還好王葆只是做了一個夢，並不是真實情況。

篇二：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

今天我看了《寶葫蘆的祕密》這部電影后，深有感觸。

電影中的主人公叫王葆，是一名小學六年級的學生。他學習不好，跑得不快，連自己的指甲都不會剪。一次偶然的機會，他得到了一個寶貝——寶葫蘆。

有了寶葫蘆後，王葆就成了全班最優秀的同學。不管老師問他什麼問題，他都可以讓寶葫蘆在最短的時間內算出來，然後告訴他答案。

可最後王葆意識到，什麼事情都讓寶葫蘆來做，就會不按照自己的心意來走。一次考試，就讓他意識到這樣做的壞處。

那天，王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起傳送過去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時，對他說：“放學後去教務處等我。”

老師剛說完，王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方，把寶葫蘆罵了一頓，就把寶葫蘆扔了，決心靠著自己的努力來獲得成功。

一個月之後，王葆靠著自己的努力與堅持成為了他夢想中的那個樣子：品學兼優，游泳錦標賽中獲得第一名。

看著電影，我不禁想起我上三四年級時的樣子，和王葆一樣不愛學習，不想做作業，一心只希望有一個能心想事成的寶貝，這樣不用努力，就可以有好成績。可是漸漸的，我意識到這是行不通的，不靠努力獲得的東西，就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績，就不是自己的成績。要有真才實學，才能成大器。

這部電影就是要讓我們所有人知道，不勞而獲是不可能的事情，我們要靠努力和學習，來創造美好的明天。

篇三：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

小作者：孫芸希

晨光熹微的清晨，校園綠茵場上活躍著我們早訓的身影，身為女足一員，我可是從不怕苦。可只要球場上有了諶薇宇，我整個人就不好了，她一上場，就是球場上的女王，滿場飛奔，我們都碰不到她的球。我真是羨慕嫉妒恨啊！

早訓後，我垂頭喪氣地走向教室，不要問我為什麼，球賽輸了唄！我若有所思，卻不小心撞到了一位老爺爺，老爺爺一臉痛苦的樣子，我忙扶著他坐下來，給他錘了腿又捶背。老爺爺擺擺手說：“好孩子，我好多了。”我正準備回去上課，突然身後砰的一聲，我回頭一看，老爺爺竟然不見了，只留下一個黃燦燦的葫蘆。咦，老爺爺呢？怎麼憑空出現了一個葫蘆？等了半天也不見有人來，於是我便把葫蘆放進了書包。

第二天，又是早訓，我想：要是今天能滅了諶薇宇就好啦！比賽開始，諶薇宇發球時，竟然一個腳歪，誤把球傳給了我，我找準時機向前衝，諶薇宇來攔截我，而我一個拉球轉身，把諶薇宇撞了個“狗啃屎”，我順利衝向球門，大腳一開，“球進了”！奇怪的是我今天身輕如燕，滿場奔跑，一點都不費力，而球也像牽了線似的，跟著我跑。可諶薇宇的腳像粘了膠水一般，怎麼也追不上我。不用想，這場比賽由我主宰。

這時，葫蘆泛出了一道白光，莫非是這個葫蘆賜予了我剛剛的一切？

為了驗證葫蘆的法力，我又萌發了一個願望，讓諶薇宇當我的私人教練。果然，諶薇宇立馬向我走來，與我友好的握握手，並耐心地給我講解踢球技巧，還手把手的指點我，我心花怒放，有了她的傳經送寶，今天的早訓可真暢快啊！

回家後，我對寶葫蘆說：“今天多虧了你，讓我贏得了比賽，以後我會刻苦練習，努力學習踢球的經驗與技巧，靠自己的實力贏得每一場比賽。”

篇四：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

作者：徐莎茗

距離我和寶葫蘆在夢中相遇已經過了20年，而此時的我已經成為一名世界知名的宇航員。雖然通過努力，已經從學校裡的“小學渣”逆襲成為了現今“大人物”，但依然忘不了那神奇的小東西——寶葫蘆。我十分迫切地想和它見一面，哈哈，當然不是利用，只是想見一面。

一個寂靜的夜晚，我在太空艙裡翻了個身，迷迷糊糊地進入了夢鄉……突然，一個小東西滾到我面前：“嗨，王葆，我是寶葫蘆啊，你不記得我了嗎？”王葆猛得一下睜開眼睛，問道：“你真真的是寶葫蘆？”寶葫蘆點點頭，又不免有些傷感地說：“這也許是我們最後一次見面了，不過我能再為你做最後一件事，肯定不是以前那些偷雞摸狗的事兒啦！”過了一會兒，它若有所思地說：“你不是一直在研究黑洞嗎？我可以讓你親眼見證它的威力！”

我的眼前突然出現一片迷霧，四肢慢慢失去了知覺。還沒等我反應過來，眼前又突然出現了一個黑色的“大怪物”。“這就是黑洞。”寶葫蘆解釋說。哇，我可真是被黑洞深深地震撼住了，死氣沉沉的它就像一個巨大的密室，有去無回。雖然我們離黑洞十分遙遠，但我還是渾身發抖，好像我只要往前走一小步，就會小命不保一樣。

突然間我看到了驚人的一幕：一顆行星仗著自己力氣大，“砰”得亂撞另一顆比自己小的小行星，害的那顆小行星嚴重偏軌，導致它們倆一同被黑洞的巨大吸力吸了進去。這不跟我當年一樣嗎？濫用寶葫蘆做不光彩的事，直到現在我還十分後悔，但是我一點也不責怪寶葫蘆，因為我明白這不是它的錯。

寶葫蘆把我送到飛船，簡單地說了聲：“別了，主人！”然後就離開了。我目送著它遠去，心中有感激也有歉意。

篇五：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

勞動換來的麵包才是最香甜的——讀《寶葫蘆的祕密》有感

《寶葫蘆的祕密》的主人公王葆是一名小學生。他一直盼望得到寶葫蘆。在一次釣魚中他意外地獲得了寶葫蘆。寶葫蘆有求必應，王葆過著自以為“幸福”的生活，結果他因為寶葫蘆受到了重重批評。最終，他把寶葫蘆扔在河中，同時他也明白了一個道理：世上沒有不勞而獲的果實。

讀完這個故事，我深有感觸：不勞而獲的人不會有好下場。想到這兒，我的眼前彷彿浮現出十一長假時的一段親身經歷：放假第三天，我們一群人一起去蘇州的“美味之家”吃飯。當我們津津有味地結束了這次大餐時，爸爸突然起身，爬上了樓梯。包房中迴響起他那“咚！咚！”的腳步聲。當他的腳再次踏入包房的大門時，我們都迫不及待地問他：“你幹什麼去了？”

“我付錢去了啊！”爸爸笑眯眯地回答。

“天哪！”我好朋友的爸爸大叫，“我不是已經付過錢了嗎？”“不會吧，他們也沒有告訴我呀！”

“走，找他們去！”

最後，店家還是把其中的一份錢還給了我們。不過，因為這件事被旁邊的一桌知道了，就給了這家店一個差評。這家店的店主想不勞而獲，不付出任何努力就得到兩份錢，怪不得會得到差評呢！

其實，在這個社會上，還有很多像“美味之家”的店主一樣的人。他們貪小便宜，不過還是會吃大虧的。請大家相信我：天上不會掉餡餅的！不要不勞而獲，要做一個自食其力的人！否則，你就會得到應有的“回報”的！

克雷洛夫曾說：“只有用勞動換來的麵包才是最香甜的。”加油吧！讓我們做一個自食其力的人！努力吧！讓我們的世界變得更加美好！

篇六：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

張恆嘉

寒假裡我讀了《寶葫蘆的祕密》一書，它是一本童話故事，傳達給我一種思想是，世上沒有異想天開，不勞而獲的事情，只有踏踏實實，辛勤努力，才會有快樂和收穫。

主人公王葆從很小的時候起，就經常聽奶奶講故事，奶奶每次講都是不一樣的神奇故事。聽了奶奶講的故事後，王葆常常聯絡到自己，他每天都夢想有一個寶葫蘆，天天想著，盼著想要得到一個神通廣大的寶貝——寶葫蘆，能夠滿足他所有願望，結果在夢裡這個願望實現了。王葆夢中奇遇：一次意外他釣到一隻有魔力的寶葫蘆，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他做了一切要做的事，什麼都無需他親自動手，學習，寫作業，考試……，讓同學刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的，對寶葫蘆產生了依賴，後來發現寶葫蘆給他的東西都是從別人那裡拿來的，反而讓他學會偷懶，學會了說謊。終於在一次數學考試時，寶葫蘆用魔法把同學的試卷和姓名轉移到王葆試卷上，老師發現了，王葆受到了老師的批評和同學的嘲笑，於是決定把寶葫蘆給扔掉，。一氣之下把寶葫蘆扔進了小河裡，並把寶葫蘆的祕密和盤托出告訴了大家。他終於如釋重負說：“我把寶葫蘆的故事一講出來，就好像放下了一副幾百斤重的擔子似的：好鬆快！”這時，王葆終於找到了真正的快樂。

其實學習和生活中，我也和王葆一樣，希望自己有個寶貝，幫助自己做事，學習，多舒服呀。可是，現實和夢幻是不一樣的，每個人都有自己的夢想，我們的夢想只有自己付出努力和汗水才能實現！

一分辛苦，一分收穫，世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應該吸取王葆的教訓，學會誠實，學會自理，學會自立，多動腦，勤動手、善思考，靠自己努力獲取成功。

篇七：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

在我讀《寶葫蘆的祕密》的時候，我的感受如同瀑布一般噴出來，停也停不下來，我最大的感嘆就是慾望的可怕和對它的讚歎。

張天翼的《寶葫蘆的祕密》這本書中，王葆這個人物刻畫得十分完美。王葆本是一名積極、認真的少先隊員，但由於他得到一個神奇的寶葫蘆，他便開始用寶葫蘆不勞而獲。但是，不勞而獲終究是不可靠的，王葆厭煩了寶葫蘆，認為它太礙事了。我認為，這是從貪慾被理智打敗的一過程。再到後來，王葆發現，所有東西都是寶葫蘆偷來的，他就想扔掉寶葫蘆，這是理智戰勝了慾望的反撲。王葆最後還是醒悟了，他知道了不勞而獲和盼著天上掉餡餅是不可取的，說出了寶葫蘆的祕密，這時，他全身上下頓時感覺神清氣爽，隨後，他從夢中醒來了。這是理智戰勝貪慾，是他把貪慾切切實實地驅趕了出去。王葆在經歷這件事後，又迴歸了正常的美好生活，只是有一點不同，他再也不會去想不勞而獲的事了。

為什麼說這本《寶葫蘆的祕密》會如此大受歡迎，就是因為它對人性慾望的具體化。張天翼想的很簡單，他想要人知道的勞動最光榮這個道理就在《寶葫蘆的祕密》中表現得淋漓盡致。沒有通過不勞而獲成功，我在讀這本書時，深刻的意識到了這個道理。

這本書更可貴的是，它不是通過什麼長篇大論，闊口海誇地說明這是什麼那是什麼，而是通過一名小學生的視角來解釋說明，這是我覺得這本書很火爆的原因。

這本書的啟迪不可謂是不深刻了，在讀完整本書時，不能想著不勞而獲和天上掉餡餅的道理，這個看似簡單，實則意味深長的道理，早已深印在我的腦子裡了。

這本書真是經典，一本你看完就會受益終身的少兒經典。

篇八：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

王柯喆

一分耕耘，一分收穫

今天，我終於把《寶葫蘆的祕密》這本書看完了。

這個故事的主人公是王葆，他天真爛漫卻有些懶惰任性。王葆常常聽奶奶講寶葫蘆的故事，他因此很想要個寶葫蘆。一次偶然的機會，王葆居然釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆神通廣大，能幫王葆變出他想擁有的所有東西，讓他吃不了，用不完，玩不盡，一切都來得那麼容易。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂，而是很苦惱。一次換試卷的事件，讓王葆明白過來，原來寶葫蘆給他的東西都是偷來的。後來，連楊拴兒都看不起王葆，王葆心裡難過極了！最後，王葆醒來了。他很慶幸這只是一場夢，但同時他也得了一個教訓。

《寶葫蘆的祕密》這本書告訴了我們一個道理世上沒有異想天開，不勞而獲的事情，只有踏踏實實，辛勤勞動，才會有真正的快樂和收穫。正如這本書的最後，王葆不再依靠寶葫蘆，而是通過自己的不懈努力，在游泳錦標賽中榮獲冠軍，為校爭光，贏得了真正的鮮花和掌聲。

其實，在生活中，我也有和王葆一樣的經歷。我也希望自己有一個寶葫蘆，這樣，我就可以不用寫作業了，還可以擁有數不盡的玩具和零食。但是天底下哪有免費的午餐？學習中我一遇到不會的題目，第一時間就去問爸爸媽媽。媽媽經常對我說，遇到不會的題目先要自己仔細思考，不能總是依賴大人。到考試了，我才發現，沒人依賴時，我自己想也是能做對的。

對我們小學生而言，自己的事情就應當自己做。學習上，刻苦努力，一點一點地進步，做一個勤奮的好學生。理想的成績和辛勤的勞動是成正比的。我相信：有一分耕耘，就有一分收穫。

篇九：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

愛慕虛榮，知錯就改的王葆；自作聰明，能言善辯的寶葫蘆；是文章《寶葫蘆的祕密》裡面的主人公，下面我帶領大家一同去感受故事的精彩內容吧！

有一天，王葆在河裡竟然釣到了一個會說話寶葫蘆，從寶葫蘆口中，王葆知道他神通廣大、無所不能。於是王葆讓寶葫蘆變出了自己想要的一切，王葆開心極了。之後他就整天無所事事，遊手好閒，什麼也不幹，甚至也不去上學。因為王葆覺得，努力學習，就是為了考上大學，長大後能過自己想要的生活，而現在自己想要什麼就會有什麼，所以他覺得學習也沒一點用處了。於是王葆的做法被很多人懷疑，還老是被別人指指點點，說王葆是小偷。從此，王葆因寶葫蘆而煩惱，直到那次“考試交換試卷”事件，王葆發現寶葫蘆自作主張，把自己的試卷和班上學習最好蘇鳴鳳交換了，王葆在同學們的疑問下，灰溜溜的跑走了。王葆這才得知寶葫蘆的所有東西竟都是偷來的。王葆受不了寶葫蘆的所作所為，就把寶葫蘆拋棄了。叮鈴鈴……鬧鐘響了，這原來是一場夢啊！不過，王葆很慶幸的不是真的。

如果我有一個神奇的寶葫蘆，那該多好呀！這樣我就可以變得神通廣大，無所不能了。可是，王葆得到這些東西的同時，他得到快樂了嗎？想想還是算了吧，我才不願意變成人人都懷疑的“賊”呢！我母親經常對我說：“我們世上所有美好的東西，都是通過自己的努力付出和聰明才智創造出來的”。這本書更加印證了我母親的話，讓我明白：不勞而獲、凡事都靠別人是不對的，無論是在學習或生活中都要腳踏實地，只有通過自己的努力，才會成就夢想。

篇十：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

作者：蔡宸悉

我叫王葆，是個小男孩。

一個炎熱的夏天，我打算去家旁邊的小河游泳，遊著遊著，我看見前面有個酷似“8”的橙色的東西。我一撈起來，啊，是一個葫蘆耶！

我覺得這個葫蘆挺好玩的，便帶回家去玩。我的玩具太少了，我自言自語道：“要是我有一個樂高套餐就好了！”沒想到。這個葫蘆閃了一下金光。在我旁邊的空中也掉下來一個樂高盒子。嗯哼？這原來是一個寶葫蘆啊！

早上起床上學快遲到了！怎麼辦？我說：“如果我可以傳送到學校就好了！”這個寶葫蘆就閃了幾下金光，把我一下子變到學校。到學校裡，我有一道題目不會做，怎麼辦呢？要是有人能教我就好了！嘿，旁邊這個葫蘆又閃了一下金光，我腦子裡突然冒出了一連串公式。哦，我知道怎麼做了！回到家，爸爸罵罵咧咧的，嚷嚷說我臥室裡太髒！我想，如果我是能自動變成乾淨了的就好了！這個葫蘆又閃了一下金光，臥室就變成了一個乾淨的臥室了！原來這是個寶葫蘆啊！從此，我在家裡的生活環境也蒸蒸日上。

但是，隨著我和寶葫蘆認識的時間越來越多，我也發現寶葫蘆會給我帶來煩惱。比如說吧，和同學打麻將時，我喊了聲“吃”，同時打出三條、四條和五條，但我居然把這些麻將都吃了！說“碰”嘛，我打出了三個東風，身體卻猛地撞了一下桌子，好一陣痛！說“胡”的時候，我把十三個麻將攤在桌上，可是我的下巴居然長出了鬍子！這還不算。我想讓寶葫蘆施個魔咒，它卻不小心施了一個著火的咒語，我的面板差點被燒傷！還有，我想不買票看電影，寶葫蘆竟然把我傳送到了真實的血腥電影場景裡！害的我晚上睡不著覺！唉，看來寶葫蘆也有弊處啊！

看來，做人還是要靠自己啊！

篇十一：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

作者：周悅

王葆從夢中醒來後，第二天就跑到學校，把這個發生在夢中的故事告訴了同學們。大家聽了，都感到十分好奇。在第三天的早晨，大家一起送給王葆一份禮物——葫蘆。這隻葫蘆與王葆在夢中的葫蘆一模一樣，有著滿身綠裡透著黃的外皮，手搖起來一樣沒有聲音。

王葆拿著這份禮物，真是越看越喜歡。正當拿起葫蘆時，突然聽到一聲“你好！”。還沒等王葆緩過神來，寶葫蘆一眨眼縮小了，變成只有一塊橡皮般大小。這時，寶葫蘆又傳來了聲音：“你好，王葆，好久不見啊！”原來，寶葫蘆因為王葆的善良而變得有思維，能與人交流，而且法力倍增。王葆聽了，頓時被嚇了一跳，還差一點沒站住，癱在地上。寶葫蘆很熱情，跟王葆說了好多好久的話。漸漸地，王葆慢慢地適應了寶葫蘆的變化，之前被嚇得慘白的臉色也逐漸紅潤起來。

跟以前比，現在的寶葫蘆有很多不同。以前，無論王葆想要什麼，寶葫蘆都會竭盡所能幫他實現願望。可是現在，寶葫蘆有了思維判斷能力。它能準確地分辨出王葆是否真的需要這樣東西，不然，寶葫蘆是不會輕易把這樣東西給王葆的。此外，寶葫蘆對待王葆的學習也發生了變化。有時，王葆做數學題時心不在焉，會要求寶葫蘆代做，或讓寶葫蘆說出正確答案。可是現在的寶葫蘆是不會答應這麼做的，它會很耐心地教王葆如何思考問題，引導王葆如何一步步地解題。

寶葫蘆巨大的變化讓王葆幾乎都不敢接受了，王葆傷心地大哭起來，他很想念原來的寶葫蘆。就在這時，他醒來了，原來王葆又做了一個夢。這個夢讓王葆終於意識到了自己原來有那麼多不足，需要靠自己的努力盡快地去改正，更需要自己腳踏實地的奮鬥去實現自己的目標！

篇十二：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

路叢碩

從前，有個寶葫蘆，它能實現所有人的願望，你想要什麼？把瓶子一歪就能出來如我有一個寶葫蘆。

趙六我會用它的神奇魔力幫助所有需要幫助的人。”我正想著，突然有個東西從天而降，我過去一看：“哇！天吶！是寶葫蘆！”寶葫蘆說：“你好，我是寶葫蘆，以後你就是我的主人了。”我說：“那你要聽我的命令哦！”“當然。”寶葫蘆說。

我把寶葫蘆放在了口袋裡，帶去了廣場。我看見了環衛工人在掃地，就對寶葫蘆說：“寶葫蘆，你可以讓垃圾消失嗎？”寶葫蘆說：“可以。”“砰”的一聲，地上的垃圾都消失了，環衛工人低頭一看，發現垃圾都不見了，就回家了。

我又往前走，看見工程師在建房子，我對寶葫蘆說：“你看，建房子多累呀，房子建好嗎？讓工程師們休息一下吧！”寶葫蘆點點頭，打了一個響指，只聽“咚”的一聲，房子都建好了！工程師們也可以休息了！

我和寶葫蘆繼續往前走，發現有人摔跤了，我對寶葫蘆說：“寶葫蘆，你能變出創可貼嗎？”寶葫蘆說：“這世上就沒有我辦不到的事。”說著變出了創口貼，我拿著創可貼跑過去，把那個人扶起來，把創可貼給他了，他對我說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”

後來，我和寶葫蘆還幫助了許多人，幫警察抓小偷，幫醫生治只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，

原來是一場夢啊！不過，要是真的有寶葫蘆該多好啊！病，幫小鳥找家……正當我美滋滋的時候，只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，原來是一場夢啊！不過，要是真的有寶葫蘆該多好啊！

趙六的魔法就會這一點兒，但有了這個寶葫蘆，什麼事情也能幹了，也不要用錢買了。

篇十三：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

1700年，在遙遠的綠石山上，有位名叫趙六的大王。他武藝高強，使一柄長槍，無人能敵。趙六聚集了一夥好漢，頭領77員，小嘍囉不計其數。他們佔領山頭，稱霸天下，殺富濟貧，替天行道。一天，趙六突然發現，他的虎皮椅下面有一塊鬆動的地板。他想：會不會——地下有什麼寶藏？於是，趙六命人搬去虎皮椅，移開這塊地板，親自拿起鋤頭，賣力地挖起來。挖了大約七八米深時，一幅捲起的古畫出現在他的眼前。開啟一看，只見畫上畫著77只猛虎。軍師孫七見了，上報：“大哥，這幅畫是4700年前的古人海赤拉克所作。畫上的77只虎，分別代表著山上的每位好漢。在我看來，海赤拉克是位預言家。他預判我們眾人將在4700年後聚集於此地，因此事先將畫埋在這裡。我們再往下挖，看看還有沒有什麼驚喜吧！”

可是，還沒等他們繼續挖下去，只見幾道金光從坑裡“一躍而起”，射得人眼睛發痛。突然，光亮不見了，只見一個小葫蘆“噔”地出現在趙六的手中。副軍師周八見了，驚訝地說道：“大哥，這可是件好東西呀！我曾聽一位高僧說，天下有兩個純金的寶葫蘆，法力無邊，無所不能，無論你要什麼，他都能夠變出來。這兩個超級葫蘆呀，一個在火焰山上，至今無人敢去；另一個不知所蹤。我看，這應該就是那個失蹤了的寶葫蘆吧！”趙六聽了，高興極了，撫掌大笑道：“哈哈，我們今天可真是′大豐收′啊！得到了兩個如此珍貴的寶貝，妙哉妙哉！來啊，小的們，快去擺酒席吧！”

這就是趙六從地裡掘出來的寶葫蘆！

篇十四：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

今天我讀了一本書，這本書的名字叫做寶葫蘆的祕密。

講的是有一個小男孩叫做王葆。他聽了奶奶講了許多寶葫蘆的祕密的故事，於是他也想有一個寶葫蘆。

有一天，他去釣魚，竟然釣到一個寶葫蘆，他高興的很，差點就把寶葫蘆的祕密洩露出去了。他對那個寶葫蘆說：“寶葫蘆啊，寶葫蘆給我滿滿一桶魚吧！”

寶葫蘆就說；“好！”然後就給他變出了很多魚。以後只要王葆想什麼寶葫蘆就給他變出什麼。連作業也是寶葫蘆變來的。可是，王寶覺得很無聊，因為他想要一架紙飛機，就有一架紙飛機了，他想要一個風箏，它就變出一個風箏來。他想動手做些什麼，於是他就對寶葫蘆說：“寶葫蘆呀，你別再給我變出東西啦，我想自己做！因為我無聊。”

而寶葫蘆卻說：“不行，因為你是我的主人，我必須要幫你實現願望，不然的話我的本領會老舊掉的！”

王葆不相信寶葫蘆，說：“我不相信。”等王葆醒來後，王葆又跟寶葫蘆吵了一架，因為，他剛剛想了一塊蛋糕，就立馬變出一塊蛋糕來。就這樣，他想什麼就變什麼，房間裡的東西越來越多，越來越多，他的窗臺上還多了幾盆名貴的花。這時候奶奶出來了，問：“孫子啊，你怎麼有這麼多花呀？是哪兒來的？”

王葆不會撒謊，只好滿臉通紅的說：“喔喔，我是找同學借的。”奶奶說：“好啊，那你得好好照顧了。”

奶奶知道王葆從來不撒謊。這時候王葆突然哇的一聲哭了，撲進奶奶的懷裡，哭著哭著，他突然覺得昏昏暗暗……

“哦哦哦！”大公雞把王葆叫醒了，啊，原來這都是一場夢！

我覺得這個故事很好玩，王葆進入了夢裡，還跟現實生活一模一樣。我也想像王葆那樣做一個能實現夢想的夢。

篇十五：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

假期中，我閱讀了大量書籍。張天翼爺爺的著作《寶葫蘆的祕密》一書深深吸引了我，讓我記憶猶新，大受啟發。

這本《寶葫蘆的祕密》主要講了一個叫王葆的孩子，總是有點懶，總是想著不勞而獲，從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，王葆得到一個寶葫蘆，寶葫蘆要求他守住祕密，它就為王葆服務。

王葆二話沒說就同意了。於是王葆想要什麼，寶葫蘆就變出什麼，王葆的生活發生了翻天覆地的變化，但也給王葆帶來不少麻煩。比如，在王葆下棋的時候，他要“吃馬”，結果寶葫蘆把意思理解錯了，以為王葆要吃馬，它便把“馬”的棋子全部飛到王葆的嘴裡。

還有一次王葆放學回家，看見玩具店裡玩具很多，他很喜歡。寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的玩具？”王葆回答道：“全都喜歡。”結果回到家，王葆看見家裡全部是玩具。

後來，王葆知道寶葫蘆變出的東西，都是偷別人的。於是他把寶葫蘆的祕密一五一十地告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。

王葆醒悟了，他發憤圖強，努力學習，積極參加活動，在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學都喜愛的好學生。

看完這本書我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧而不付出努力的人是不會成功的。我一定要通過自己的努力，得到成功的果實。我們要勤奮、有毅力，做一個誠實的人。世界上沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力去爭取的。如果想要把事情做成功，做到最好，就一定要靠自己的努力去爭取，通過自己努力所得到的東西才是有意義、有價值的。

篇十六：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

從前有個像徐霞客一樣的旅行家，他就是李四，計劃要跋山涉水周遊世界。

這一天李四來到了花果山水簾洞，瀑布從洞頂的巖壁上漂落下來，就像掛在洞口的簾子一樣，特別得壯觀，李四穿過水簾，走進洞中，洞中又暗又潮，他小心翼翼地踏上石橋，可是橋面非常溼滑，一不小心，腳下一滑，李四摔倒了，從橋上掉了下去，沒入深不見底的深潭之中，在水中有著一股巨大的力量將他拉扯到無盡的黑暗之中，他覺得自己快要死了，就昏了過去。

當他再次醒過來時，發現自己正躺在一個巖洞裡，旁邊有顆閃閃發光拳頭大小的夜明珠，他拿起夜明珠，照亮了前方的路，來到了一座雄偉的宮殿前，這座宮殿由水晶打造而成，特別得巨集偉，上面還鑲嵌著許多漂亮的貝殼，散發著耀眼的光芒，門口有許多蝦兵蟹將守衛著，這不就是東海龍王的宮殿嗎？他進入宮殿，見到了龍王，對他說：“尊敬的龍王，我在海底洞穴中發現了一顆夜明珠，剛好路過這裡，準備把它獻給您。”龍王接過了夜明珠，很高興，告訴李四：“這可不是普通的夜明珠，而是我們龍宮遺失萬年的至寶，有了這顆夜明珠，整個龍宮都會變得熠熠生輝，謝謝你把它帶給我們。我要賜你一隻寶葫蘆表達我的謝意，如果你想要什麼東西，告訴寶葫蘆，它就能變出來。”

李四覺得很好奇，迫不及待地回到了家，他對葫蘆說我想要一隻大花狗，他眼前真的就出現了一隻大花狗，他又試了幾次，都成真了。從此，李四見到餓肚子的人，就會變出一些可口的食物分給他們吃，見到沒有水喝的人們，就會變出一泓清澈的泉水來給他們喝，見到冬天裡還穿著單薄衣服的農人們，就會變出厚厚的棉衣棉褲給他們穿，周圍的父老鄉親們都過上幸福安寧的日子。

篇十七：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

馬志華

這幾天，我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的祕密》這本書的主人公是：王葆、寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事嗎？我就為大家說一說吧！

這本說的作者是張天翼，就是他創作的這本書接下來，我就為大家說一說王葆吧！一個平凡的不能再平凡的一個小學生王葆，自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事後，就夢寐以求的想要寶葫蘆，他就天天想著寶葫蘆，時時刻刻想著寶葫蘆，就連在夢裡也想著寶葫蘆，星期日那一天，王葆直奔學校，到科學小組，科學小組有一個非常重要的工程，那就是做一個電磁鐵起重機，小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這乾的不行，那乾的不行，王葆一時急了退出了科學小組，獨自跑到出城不遠的河邊，沒事幹，於是就拿起魚竿釣起了魚，正釣著呢，突然，從河裡發出一種聲音，越聽越像寶葫蘆，接著，寶葫蘆直接跑上了岸，就說，讓王葆當它的主人，王寶很吃驚，滿口答應了，往後，王葆想要什麼，就有什麼，還有一次，王寶和他的同學在下象棋，王葆要“吃”對方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴裡，突然不見了，王葆很擔心，到了家裡，發現馬在抽屜裡，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學，但寶葫蘆沒這個能力，王寶想盡辦法讓“馬”儘早到同學身邊。

過了差不多一個月，王葆才發現寶葫蘆給他的東西全是偷來的，王葆氣沖沖的跑到出現寶葫蘆的河邊把它扔了進去，可是它又出來了，王葆那刀劈它，他又恢復原形，王葆突然醒過來，說了大半天了，原來是個夢呀。

天上是不會掉餡餅的，我們的成功是要靠努力的，請大家不要整天做白日夢哦，那樣的話，你是永遠不會成功的！

篇十八：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

暑假裡，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，它讓我感慨萬千，並教會了我世界上沒有徒勞而獲的道理。

你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個什麼都能變來的寶貝，只要想要什麼就能有什麼。

這本書裡面的一切故事情節其實是主人公“王葆”的一場夢而已。在夢裡，王葆知道了寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那兒拿來的，這就是“偷”，這就是不勞而獲！王葆知道了這件事，就想把寶葫蘆扔掉，可是怎麼也扔不掉。反而，寶葫蘆更離不開王葆了，像年幼的孩子離不開媽媽。於是王葆用火燒寶葫蘆，但寶葫蘆的熱情卻被燒得更高了。這時，王葆的朋友楊栓兒告訴他，他己經回不了家，也回不了學校，因為王葆家裡已經鬧翻天了，他的奶奶在那一把鼻涕，一把淚的哭喊著，王葆的爸爸還懷疑家裡的東西是楊栓兒偷來窩藏在他們家。

王葆的心裡非常愧疚，心裡也憋不住那麼多祕密了，而且更不願意讓楊栓兒受到冤枉，於是，他一口氣跑到學校，恰好爸爸也在學校，終於，王葆把和寶葫蘆共同的祕密說了出來。祕密公開後，他似乎放下了幾斤重的啞鈴——好輕鬆……

忽然，王葆醒了，原來那是一場夢啊！

這本書讓我明白了：世上沒有不勞而獲的東西，種瓜得瓜，種豆得豆。王葆每次都依賴寶葫蘆是不可以的，人沒有蠢的，只有懶的，我們只有付出辛勤勞動，才能得到收穫。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事也告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動去換來成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了！

篇十九：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

我曾經讀過一本書，叫《寶葫蘆的祕密》，講的是一個叫王葆的小學生的故事。

他愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆。

寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆從此似乎成了“閒人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美了，但世界上並沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來了。王葆一次次的出醜，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他——甚至連楊栓兒也瞧不起他。

後來，王葆實在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵佔別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最後，王葆發現自己只是做了一個夢，他非常慶幸自己只是在做夢，他明白想要不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決定做一個好學生。

當王葆在科學小組被蘇鳴鳳等同學指責、笑話的時候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑。“扔”“踢”等動作形象地寫出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子，從這些詞可以看出他是一個性格倔強的孩子。

由王葆聯想到自己，我不也和王葆一樣，不願多出力，光想著坐享其成嗎？每次值日時，我只完成分給自己的任務，多一點兒也不願動手；一到雙休日，我就將作業一氣兒做完，連檢查都懶得檢查，就出去痛快地玩耍去了……

我想，不管是在學習中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們會逐漸變得懶惰、遲鈍，對他人產生依賴性……這樣，我們就無法掌握自己的學習、生活了，還會被別人嘲笑、誤會。

我們應記住：自己的事情自己做，自己的問題自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲。

篇二十：寶葫蘆的祕密梗概600字作文

作者：陳宣賀

自從寶葫蘆與王葆相互再見後，寶葫蘆就坐著飛機飛走了。

寶葫蘆飛向了自己的家鄉，剛飛出地球便被虛無之界擋住了，因為葫蘆星有一個神奇的事——說到做到。說到做到，顧名思義是說過的話就必須要做到，這就是葫蘆星最神奇的事。寶葫蘆曾對王葆許下諾言，要一直跟著王葆，因為沒有遵守諾言，所以被彈回了地球。天上一天地上一年，轉眼間王葆已經讀高中了。寶葫蘆落在地上時，王葆正面臨著高考。寶葫蘆走向王葆家，同時王葆也在回家的路上。他們就在門口見面了，王葆變了，可是他們還是相擁在一起，雙雙落淚。寶葫蘆問王葆想要什麼，王葆有些猶豫，但是還是說出了願望，希望自己高考能獲得滿分。

寶葫蘆完成了王葆的心願，他被清華大學錄取了。

可好景不長，清華大學的校長很快發現王葆的成績是假的，於是查看了王葆的高考卷子，才發現王葆又犯了當年名字沒有換的問題，當時老師沒有仔細檢查名字，所以錄取了。

校長第一時間打給了王葆的家長，王葆媽接到電話以後第一時間趕到了學校，在她的再三請求下，校長也不想得罪人，於是只好同意將事情隱瞞。從此以後，王葆和寶葫蘆是熟人而不再是朋友了。

王葆想：“如果我像小時候一樣努力，會有奇蹟嗎？”王葆每天一兩點才睡，下課後就做功課，上課也非常認真。真是應了一句古話“有付出就一定會有收穫”。王葆的成績也越來越好，一次次的滿分讓校長感到十分滿意。

同時，寶葫蘆的虛無之界也消失了，寶葫蘆走了。