放風箏看圖寫話400字三年級(通用3篇)作文
篇一:篇一:放風箏看圖寫話400字三年級
餘嘉睿
一個風和日麗,陽光明媚的日子,花兒陸陸續續地展開了笑臉。這樣的好時節最適合放風箏了。
孩子們三三兩兩的來到公園的草坪上放風箏。他們正拿著五顏六色的風箏準備放呢!
兩個小男孩一起放一個沙燕風箏。一個小男孩兒手裡拉著風箏線,另一個小男孩兒把沙燕風箏高高地舉過頭頂,興高采烈地說:“準備好了嗎?我要放手了!”說著,小男孩鬆了手,另一個小男孩兒也跑了起來。風箏成功地飛上了天空!
一個穿粉色連衣裙的小女孩手裡拿著一個蝴蝶風箏,笑眯眯地看著他們,心想:“他們真厲害呀!”
遠處一個小男孩正在放一個三角風箏,風箏越飛越高,他越來越興奮!旁邊的爸爸媽媽欣慰地看著自己的兒子。好像在說我們的孩子真棒呀!
天空中飛著各式各樣的風箏,看得我躍躍欲試。於是我拿出我最喜愛的風箏——金魚風箏,心花怒放地放了起來。我放線,拉線,開始奔跑,不一會兒,風箏就飛起來了。風箏飛得越來越高,飛過了頭頂,飛過了樹梢,飛過了樓房,眼看著就飛上了雲層……
蔚藍的天空飛著五彩繽紛、形狀各異的風箏,看得我眼花繚亂。我越來越喜歡這美麗的大自然了!
篇二:放風箏看圖寫話400字三年級
胡理寶
春天,是一個春暖花開的季節。今天是個好天,五年前去動物園買的風箏終於要派上用場了。
先問媽媽,木木拿起手機打給了媽媽,心裡充滿了期待問道:“媽媽,週末你先放下手中的工作,陪我去放風吧!”媽媽一邊打著鍵盤,一邊用耳朵聽著手機推脫道:“呀,女兒,媽媽今天沒空,我晚上還得加班,下次再玩吧!”
木木的眉頭輕微地皺起來,不耐煩地說道:“媽媽,你每次都這樣子,找藉口我都聽煩了,到底帶不帶我出去放風箏?”“膽子肥了,小兔崽子,學會頂嘴了!”媽媽生氣地說道。
木木眉毛打成了一個結,嘴嘟著說:“我沒有頂嘴,是你每次都找理由不帶我去放風箏。”媽媽大聲吼道:“不帶你放風箏就是我的錯是吧!你還有補習班沒上,你覺得我有理由帶你出去放風箏?”
木木眼圈一紅,豆大的淚珠不由自主地滾落下來,她衝著電話大聲吼道:“每次都這樣子,找理由推脫,我不理你了!壞媽媽!”媽媽沉默了一會兒,掛掉了電話。
晚上,木木躲進被窩裡哭,哭著哭著就睡著了,夢裡媽媽帶著木木有由地在草原上快樂地放風箏。早上醒來,木木驚奇地發現,媽媽滿臉微笑地拿著風箏,拉著我就去放風箏了。
一個風箏改變了媽媽的想法,也改變了木木和媽媽的關係,風箏是母女之間的調和劑,她們幸福擁抱著。
篇三:放風箏看圖寫話400字三年級
李靜涵
溫暖的春風吹來了,我和小夥伴們一起到郊外放風箏。我買了一隻蝴蝶風箏,準備親手把它放飛。那一瞬間的快樂,至今還留在心裡。
我們來到郊外時,發現楊柳已經吐出了嫩芽,小草也破土而出了,小黃鸝也在空中嘰嘰喳喳地叫個不停。不遠處,已經有很多人開始放風箏了。只聽見有人喊:好風,好風,好風。
這迎面撲來的溫和、輕柔的風,的確是為放風箏吹來的。
開始放風箏了,我一邊拽著線,一邊回頭看,只見同桌已經把蝴蝶風箏高高的舉過了頭頂,輕輕地向上一拋,我迅速地逆著風跑了起來。我邊跑邊回頭瞧看漸漸升空的風箏,發現蝴蝶兩隻大眼睛、顫顫的須,已經越來越模糊了,只能看見一雙翅膀,在空中悠然漫步。
“放線呀,放線呀。”我隨著喊聲,開始隨著風箏節奏慢慢地放線。蝴蝶向空中不斷地攀升,和老鷹、燕子、蜈蚣靠得很近,好像是要一起玩耍嬉戲。離蝴蝶很近的地方,又升起了一條紅色的金魚,在風中抖動著鰭,好像是在水中暢遊。
蝴蝶越升越高,在我眼裡卻越來越美,彷彿有了靈氣,有了新的生命。我想,這都要感謝春風,讓風箏具有了生命的活力。
放風箏給我們這些孩子帶來的快樂,是無法用語言形容的。
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