下課眾生相作文600字

“叮叮叮！”下課了，大家都興奮不已。有在教室裡安靜寫作業；那邊聲音是一片追逐打鬧聲；一旁看書的同學也興致勃勃。一下子學校裡歡聲笑語，別提多開心啦！這十分鐘裡，同學們也是各有各模樣！

悠閒休息型

呀！教室裡的聲音可真是小，連翻書聲也可以聽得一清二楚。他們看的書也是與眾不同，有學習類的，有童話類的，有科普類的，還有漫畫裡的和搞笑類的……他們看得津津有味，連路過的同學也小心翼翼，不敢打擾他們。“咕咚，咕咚”這位上課講話的“天才”口渴地喝了兩杯水，他舒服地伸了個懶腰，心想：終於把想說的話說完了。“哎呀！不好，還有這個，我沒有跟他說，這該怎麼辦，上課看來又要偷偷地“努力”講話了！可真煩！”

“嗖嗖嗖！”是什麼聲音？一定是寫作業的人，他們個個頭腦發達，五音不全，終於知道下課好好努力用功讀書，真不容易呀！”“啊！語文作業我寫完了！”一旁比拼的同學，雖然輸了，但依舊寫著，他經過不斷寫字，越來越快，一下子也寫完了。我們班一個回答問題專注的人累了，“呼呼”睡著了。

追逐跑步型

終於下課了，那謝同學興高采烈地喊著，他們個個蜂擁而至，就差“飛”了。瞧！同學們變成了一列整齊無比的小隊，往操場進發。他們一個個喊：“衝啊！他們有的跳繩，一氣之下跳到200多個，展現自己；有的加入了跑步的隊伍；還有那拼死拼活的球隊，“咚”整天下課就知道練。在他們的字典裡，根本就沒有“放棄”兩個字。

“叮叮叮！”在同學們的歡聲笑語中結束了放鬆的課間。剛剛的眾生相中，各位，你屬於哪一種呢？