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記一次遊戲擊鼓傳花350字作文

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篇一:記一次遊戲擊鼓傳花

記一次遊戲擊鼓傳花350字

四(8)班張漵然

今天在上課時老師帶著我們玩的一個遊戲,名字叫擊鼓傳花。這個遊戲的規則很簡單,可是你要想準確無誤的遵循這個遊戲規則,那就有點難了。

第一輪遊戲開始了,花從右上角的同學開始傳起,傳到了中間的一個位置,音樂停了,她茫然地看了看其他同學,她本來想傳給下一名同學的,可誰知音樂突然停了,老師把他請上了臺,送給他了一個筆記本。

第二輪又開始了,一直往後傳,傳到了我的好朋友手裡,他跟上一個人一樣被老師叫上了講臺,老師問了他一個問題:“你知道你的獎品會是什麼嗎?”他想了想說:“是桌子上的東西。”第二個任務顯示在大螢幕上,他讀了讀這行文字,上面寫著:模仿大猩猩走路。他模仿了大猩猩走路,從頭到尾,笑聲連連不斷,他攥著拳,捶打著自己的胸口,他雙腿劈開,一搖一擺的往前走。老師把他請下了臺,並送他了一根棒棒糖。

這是我上小學玩過最有趣的遊戲。

篇二:記一次遊戲擊鼓傳花

張藝馨

今天上語文課的時候,楊老師帶著我們玩了一個遊戲——擊鼓傳花,剛開始時,我還不會玩哩!

玩遊戲前要弄懂遊戲規則,1。音樂響起,“花”按“s”形的先後順序依次傳開。2。音樂響起後(停止),“花”在誰的手上,就上臺完成ppt上的任務。瞭解了遊戲規則後,我們便開始了遊戲……

優美的音樂響起,同學因為緊張,所以“花”輪到自己手裡後,便快速扔給了另外一個同學,同學們都一個個盯著那朵花,好像“花”惹怒了誰似的,直到小高傳給了小葉

小葉成了“幸運兒”!小葉剛開始時,雙目亂望,緊張從她身邊一次次走過,小葉生怕是什麼不好的任務,直到ppt顯示出任務時,小葉驚呆了,任務竟然是獲得一本精美的筆記本!我和小高都又生氣又後悔,因為小高在小葉的右邊,而我卻在小葉後面,要是音樂播早一點小高就可以得到本子了,音樂播慢一點呢,我就可以得到本子了。

這就是擊鼓傳花!一個緊張而又有驚喜的遊戲!

篇三:記一次遊戲擊鼓傳花

四(8)班張文琦

今天語文課上,婷婷姐姐帶我們玩了“擊鼓傳花”這個遊戲。

遊戲規則是這樣的,鼓聲響起,“花”按照座位的先後順序依次傳開,鼓聲停止,拿到“花”的“幸運兒”上臺完成PPT上指定的任務。

音樂響起,我們緊張地互相傳“花”,音樂停了,第一輪的“幸運兒”是袁啟瑄。她上了臺,PPT上的第一個任務是獲得精美筆記本一個,當我們看到精美筆記本時,我們都很羨慕,可看到是作文本時,全班都笑了。音樂又響起來了,第二輪的“幸運兒”是戴景旭,他的任務是模仿大猩猩走路,他笨拙地表演逗得我們鬨堂大笑。

這次玩”擊鼓傳花“時,我的心情很緊張、興奮、開心,我希望以後的語文課都可以玩遊戲。

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