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我學會了游泳作文參照範例

 作者: | 閱讀: 9.08W 次

每當暑假看見身邊的同學往游泳館跑,聽他們描述在水裡嬉戲玩耍的情景真讓人羨慕。我雖然有點怕水,可還是很動心,於是,央求媽媽給我報了一個游泳班。

我學會了游泳

第一天,老師並不著急教我們游泳,而是讓我們練習簡單的憋氣。周老師說:“憋氣是游泳裡很重要的一個專案,是游泳的基本功,如果你在水裡憋不住氣,那麼不管你將來學習哪種泳姿,哪怕是仰泳,都無法真正學會。”我按照老師的方法,開始練習起來。起初,我以為憋氣很簡單,只要在水下不張嘴就行了,可是,一下子就發現行不通,每當閉著嘴下水時,我的鼻子就像是一個頑皮的小孩,它總是下意識地呼吸,害得我嗆了好幾次水。後來,我嘗試在還沒下水時就大口呼吸,把嘴裝得鼓鼓的再下水,這時,我驚喜的發現能在水中憋氣了。不僅不會覺得很難受,而且還可以憋很長時間,上去時,也沒像之前那樣需要大口大口喘氣。原來,在水上時若不及時吸氣,到了水下,鼻子就會因自動開啟吸氣模式而進水。若在水上面時吸足氣,那到了水下,嘴巴鼓鼓的,能把鼻子裡的“閘門”關緊,水就不會從空隙鑽進去,也就不會出現悶、痛等感覺了。學會了憋氣,讓我對下水充滿了期待,心裡已經按耐不住激動,看著泳池躍躍欲試。

學好了基本功,老師似乎看不到我們一個個蠢蠢欲動的樣子,依然不緊不慢的講解下一步內容,游泳的基本動作,並不停的提醒我們要時刻注意安全,集中注意力,一邊講解一邊演示,讓我們跟著練習。

先練腿功,老師讓我們平躺在水池旁,雙腿伸直,然後往前鉤,再叉開,再合併。手功跟腿功差不多,但第二個動作變成了雙手往兩邊推,手腳有節奏的配合著,我們像一隻只急著游水的小青蛙,在岸邊使勁擺弄自己的身體。老師告訴我們,動作一定要協調,這樣做可以讓我們遊的更快更穩。練習完這套動作後,終於可以下水了,老師一聲令下,我們一個個撲通撲通下水了,游泳館頓時充滿了歡聲笑語,彷彿奏起了一部勝利歌聲。而我激動的心情已完全替代了最初的恐懼,迫不及待想在水中大顯身手。

按照我剛才學的動作,哇!果然沒過多久,就遊了好遠,很簡單啊,我來回遊了好幾次,還邀同學一起比賽。可是驕傲的我最終還是被當頭一棒,發生了個小意外!在準備上岸時手一滑,沒抓住水池邊的欄杆,身體迅速下沉,我“哎呀”叫了一聲,似乎聽見有人朝我這邊過來,幸好我反應夠快腳力足夠,迷糊中往水池牆面用力一蹬便出了水面抓住欄杆,化險為夷了。看見小夥伴們都對我豎起了大拇指,我瞬間臉紅了,有點不好意思,都怪自己沒聽老師的話,太得意忘形了。

最終,我學會了游泳,也學到了溺水救人的一些基本方法,在畢業考試中獲得了第一名的成績,但這一切時刻提醒我要認真和謹慎。游泳是一項很有樂趣的運動,也是一個生活小技能,學習游泳的過程讓我真真切切體會到“把簡單的事情認真做好,這本身就是一件不簡單的事情”這個道理,也讓我更加期待下一個技能的學習。

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