小小傳令兵遊戲作文500字

一次大課間活動，鄒老師破天荒地給我們做了個遊戲——小小傳令兵。

遊戲規則是這樣的：老師在紙上寫出要傳遞的內容，讓排頭兵上去領“情報”。排頭兵領完“情報”後，依次向後傳遞，最後一位同學把聽到的內容寫下來，看哪組又快又準，就獲勝。

遊戲開始了，老師拿起筆，把“情報”寫在紙上，神祕地笑了笑。接著各組的排頭兵都走上去，仔細閱讀著“情報”有的排頭兵看了一遍，就不慌不忙信心滿滿地走了下來，傳遞“情報”。有的排頭兵看了遍又一遍，撓撓頭髮，嘴裡還嘀咕了一會兒才開始傳送“情報”。我又好奇又著急地翹著屁股等待著“情報”快快到來。

我們組的排頭兵們把“情報”傳給第二位同學，第二位同學聽了一遍，似乎有些不太確定。他眉毛緊緊扭在一起，想了一會兒，才轉頭向第三位同學傳遞。第二位同學手握成一個空心拳貼在第三位同學耳邊，嘰咕說了一會。第三位同學心領神會，一下就聽清了。接著，第三位同學向我走來，我立刻伸著脖子，期待著“情報”內容。她靠在我耳邊，說了一句話。我豎起耳朵，仔細聽了一遍，又想了想，自認為準確無誤後急急忙忙地轉過身去傳話。……

遊戲進入尾聲，鄒老師拿著各組的答案，給我們看。當我們看到我們的答案竟然與“情報”一字不差時，都一起拍手叫好，大聲歡呼："耶，我們獲勝啦！"

歡笑聲久久盪漾在教室裡。這次的遊戲多有趣啊！