我和姥姥比童年作文

童年是一個萬花筒，五彩斑斕；童年是一隻小船，滿載希望；童年是一首歌，唱出歡樂。雖然童年生活是無憂無慮的，但是我和姥姥的童年卻有著天壤之別。

聽姥姥說，解放初期的學習條件就是一個字：苦！姥姥上小學時，家住在寶清縣的解放村，村裡沒有學校，要到縣裡的學校去上學，上學要走一個多小時的路程，風裡來雨裡去，姥姥的鞋不知走破了多少雙，寒風凜冽，姥姥的手腳都凍壞了。姥姥的教室是簡陋草房，教室的牆是黃泥糊的，桌子和椅子是用長條木板釘的，地面是黃泥的，到了冬天教室裡用爐子取暖。姥姥的午飯極其簡單，兩個窩窩頭和一塊蘿蔔鹹菜，窩窩頭涼了，姥姥就把窩窩頭放在飯盒裡，放在爐子上烤熱了再就著鹹菜吃。因為家裡窮，姥姥買不起作業本，就經常把捨不得吃的雞蛋賣了，換的錢買作業本和鉛筆，還經常把包裝紙裁好，然後用線裝訂成作業本，作業本正反面都用完了，還捨不得扔掉，把鉛筆字跡蹭掉再用。鉛筆是麻桿的，用藥盒當鉛筆盒，書包是用布拼湊縫的。在這樣艱苦的學習環境中姥姥讀完了高中，並且學習優秀，考上了佳木斯師範學校，可是因為貧窮，姥姥沒能上大學，這成為姥姥的一生遺憾。

祖國在改革開放中走過了七十個春秋，風雨兼程中我們的祖國發生了翻天覆地的變化！到了我上小學時，學習條件已經變得那麼優越，那麼先進。學校離家很近，每天我只要步行十分鐘就能到學校，遇到颳風下雨我有時坐計程車上學。教室是寬敞明亮的，有語音、美術、音樂、微機、體育等各種功能教室，地上鋪設上地磚，非常清潔乾淨。我們的教學設施先進，每間教室都有多媒體教學裝置，上課時能看視訊、教學課件和投影，讓我們的學習變得不再枯燥無味。我的學習用品更是品種齊全，功能多樣，書包、文具盒、各種筆應有盡有。我真是掉進了“蜜罐”裡啦！

我和姥姥比完童年，我的感慨很多。姥姥想讀書卻沒有機會和條件，而我有這麼優越的條件，卻不知道去珍惜。我應該努力學習，讓自己成為有知識的人，長大後為祖國作出貢獻。這樣人民的生活會更加美好、更加文明、更加幸福！