張嘴閉嘴間作文600字

我們冷眼看著這一出“好戲”，不予置評，這裡曾是我們的樂園，“玩笑”將其殆盡。

——題記

“你快看他那個樣子，多好玩兒。”“喂，你啞巴了嗎？你是不是一個傻子啊……”每到課間，不和諧的聲音充滿了整個教室。一群人聚在一個人周圍，嬉笑著，喧譁著，張嘴就來，沒有斟酌，肆無忌憚。

我不知道該不該出頭？“別管了，沒用”這話我對自己說了無數遍。我不該出頭，我要保護自己。定了定神，我繼續看著題，思緒飄到了遠方。

前幾天，班主任將我叫到走廊，“語重心長”地對我說：“你是一個學生，你不要再多管班裡的事了，你現在最重要的是把數學英語提起來……”

我轉過身去，麻木地點了點頭，沒有說話。班主任很滿意我的樣子，催我回去練題。我聽了“勸”。

現在，數學老師滔滔不絕講著課，讓回答問題，全班安靜，每個人的嘴連呼吸的縫兒也不留！過了一會兒，不知道是誰喊了一聲：“讓‘啞巴’來。”一陣鬨笑，人人臉上掛著幸災樂禍！我沒笑，嘆了口氣，舉起手來，為了解圍，也為所有人懂得張嘴閉嘴間的區別。

一堂課也就這樣重複。我想起了一句話：“這裡是我們的樂園，這裡也曾是我們的樂園。”

每個人沉默著是不是都在思考？每個人笑著是不是都在戲謔？也許有人會說這是個玩笑。但我的嘴巴像被貼了封條，無言，不予置評，不去申訴。在大背景下，我心裡的悲涼他們不知道。

眾人鬨笑快意時，總有被嘲弄者。以此往復，我們在無意識地“隨波逐流”中，成了推波助瀾的人，讓這場“戲”演的愈發瘋狂。

我們在我們的“樂園”裡，玩著最可笑的“遊戲”，張嘴閉嘴間，別忘了“樂園”裡“樂”的內容與未來“息息相關！”