運木頭看圖寫話二年級(精選3篇)作文
篇一:運木頭看圖寫話二年級
星期天,小熊、小猴和小豬去野外遊玩,走到半路上過不去了,路面上的橋斷了,這可怎麼辦呀?聰明的小猴子說,咱們去山上找些木頭來,把橋修上,大家走著都方便。
於是它們三個就去樹林裡找大點的木頭,不一會,就找到了,小猴子把木頭從草地上滾著,使出了全身力氣,很快就運到了水面上,然後自己跳到木頭上,得意的看著小豬和小熊。小豬也不甘示弱,在草地上咕嚕著木頭,很快就到了河邊,小熊自己有力氣,把木頭扛在肩上,這時已累得滿頭大汗,它們三個爭先恐後的,互相鼓勵著。
不久就把橋修好了,看著自己的勞動成果,它們歡呼著、跳躍著,心裡樂開了花。
篇二:運木頭看圖寫話二年級
一天,小猴、小豬、小熊他們在河邊運木頭。
小熊心想:我力氣大,我可以把木頭扛回家。小熊用力地把木頭扛起來,然後再把木頭搬起來放在肩膀上跑向家裡。
小豬想:我力氣小,可以把木頭滾回家。它把木頭放在草地上,彎著腰雙手推著木頭上滾。沒多久它的汗就像下雨似的流下來。
小猴想:我可以把木頭滾到小河邊,讓水帶著自己和木頭回家。它坐在木頭上,雙手抱著自己的腿,輕輕鬆鬆地回了家。
小猴的方法是最省力氣的呢!
篇三:運木頭看圖寫話二年級
一天,陽光明媚,萬里無雲。小猴、小豬和小熊一起去森林裡散步。
走著走著,他們突然發現了幾根又粗又大的木頭,於是他們想比一比誰最先把木頭運回家。
小熊覺得自己的力氣很大,二話不說就把木頭扛在肩上,可是木頭太重了,它沒走多遠,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。
小豬心想:如果用滾球的方法來運木頭,應該會省力一些。於是它把木頭放平,推著木頭滾起來,不一會兒就超過了小熊。
小猴看到緩緩流淌的河水,突然靈機一動。它先找來一根繩子綁在木頭上,接著把木頭放到水裡,然後木頭就浮了起來,小猴子一邊走,一邊拉著繩子,木頭就順著水流漂下去了。
最終,小猴遙遙領先,第一個把木頭運回了家。小熊和小豬都誇小猴的辦法好極了!
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