共建網路文明倡議書（精選8篇）作文

篇一：共建網路文明倡議書

禮之於正國，猶衡之於輕重，繩墨之於曲直。華夏文明，璀璨星河；齊風魯韻，光耀五洲。網路空間，天朗氣清，眾心所向；網路文明，共建共享，你我同行。值此2021山東網路文明周之際，我們攜手發出倡議：

堅持思想引領，立根鑄魂、正本清源；堅定文化自信，網聚正能量、共繪同心圓；堅守道德情操，崇德向善、培育新風；堅秉文明自律，持正守法、共護精神家園。

我們向廣大網民倡議：提高網路素養，文明互動、理性表達，爭做新時代好網民。青年網民，做文明使者，引風氣之先。

我們向網際網路企業倡議：履行主體責任，重信守諾、科技向善，踐行社會責任，唱響主旋律，弘揚正能量。

我們向網路社會組織倡議：發揮引導督促作用，健全規範、自律互律，推動行業健康發展、服務網路強國建設。

網路同心、文明同行。讓我們同心同德、向上向善，點亮文明之光，匯聚奮進力量，共同打造風清氣正、岱青海藍的網路生態，奏響山東網路文明的時代強音！

篇二：共建網路文明倡議書

建立綠色網路空間，營造先進網路文化，實踐網路文明是我們中學生做為祖國希望和網路的使用者應盡的責任。網路需要去糟粕取精華需要去低俗存高雅需要減少紛擾建立和諧。網路應該成為每名中學生展現自身素質的平臺，成為每名中學生聯絡世界的視窗，成為每名中學生與他人交流的紐帶，在這個世界中不允許有低俗存在。只有這樣，網路才能更加文明，網路世界才能更加和諧，網路文化才能真正代表當代優秀中學生的精神風貌，這需要我們行動起來，號召周圍的每一個人一起行動起來。

在此XX中學提出如下倡議：

一、不上傳、不下載、不傳播網路低俗內容；發現網路低俗內容及時向網站管理部門和中國網際網路違法和不良資訊舉報中心舉報。

二、不製造和傳播網路病毒，不參與不支援人肉搜尋等網路暴力行為，不通過網路窺探他人隱私，未經同意不通過網路透露他人隱私，維護網路安全，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

三、積極通過網路傳播文明風尚，積極通過網路學習有用知識；與網友討論、交流時做到友善、坦誠，積極構建和諧健康的網際網路環境。

四、認真踐行《青少年網路文明公約》，堅持自我約束，樹立對待網路的正確意識，在學生中營造出文明健康和諧的網路文化氛圍，遏制網上低俗之風蔓延。

讓我們攜起手來，上文明網，文明上網，堅決抵制網路低俗之風，為建設和諧校園和諧網路而努力。

篇三：共建網路文明倡議書

家長、學生們：

為了能夠充分利用網路優勢，抵制網路汙染，杜家小學向全體師生和家長提出如下倡議：

1、自覺維護網路安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網路安全的踐行者。

2、上網學習有益的資訊資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網路素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。

3、上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網路誠信的先行者。

4、網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網路空間的建設者。

5、理性上網，做社會責任的踐行者。努力提高網上明辨是非的能力，增強社會責任意識，理性認識網路，全面客觀看待紛繁複雜的網路資訊，正確參與網上交流討論，理直氣壯倡導正確觀念，駁斥錯誤言論，讓網路空間風清氣正、充滿陽光。

6、文明上網，做文明風尚的引領者。自覺養成文明上網良好習慣，使用文明禮貌用語，不信謠、不傳謠、不造謠，拒絕不良資訊，共同唱響文明上網的“好聲音”。

“網路安全為人民，網路安全靠人民。”家長們，同學們，我們是網路文明的受益者，更應該成為網路文明的建設者。自覺響應倡議書號召，從我做起，從身邊做起，弘揚網路文明、倡導健康生活，為營造綠色網路環境做出我們作為公民應有的貢獻。

篇四：共建網路文明倡議書

網路安全不僅事關國家安全、社會和諧，也涉及個人安全，具備網路安全意識，也是自我保護的需要。正如現實中社會治安文明秩序需要正常管理、共同維護一樣，網路秩序環境、文明氛圍，同樣需要大家共同呵護。為增強大家網路安全防護意識，共築精神家園，共建網路安全，共享網路文明，靈寶市交通運輸綜合行政執法大隊特向大家發出如下倡議：

一、堅守法律底線，做網路法制的踐行者。嚴格遵守憲法、《中華人民共和國網路安全法》和網際網路相關法律法規，自覺遵循網路行為規範，增強法治意識，依法上網，文明上網，讓網際網路在法治軌道上健康執行。

二、堅定理想信念，做網路文明的推動者。自覺在網上踐行社會主義核心價值觀，不斷提高自身的網路安全防護能力，做到“明是非、辨真假、知善惡，不造謠、不傳謠、不信謠”，倡導積極健康、向上向善的網路文化，共建共治網上精神家園。

三、強化安全意識，做網路安全的維護者。增強網路安全意識，提升網路安全技能，主動防範個人資訊洩露，拒絕非法網路借貸，抵禦網上有害資訊。合理使用網路資源，不瀏覽、不傳播、不製作各類違法和不良資訊，推動網路空間安全發展。

四、敢於發聲亮劍，做網路正義的捍衛者。自覺提升網路素養，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的資訊，爭做中國好網民。

網路安全為人民，網路安全靠人民，維護網路安全是全社會共同的責任。讓我們一起行動，攜手共建風清氣正的網路空間，為維護國家網路安全，貢獻智慧和力量！

篇五：共建網路文明倡議書

親愛的老師，同學們！

在資訊大爆炸的今天，網際網路正以海量的資訊，開闊的眼界、便捷的方式，影響著我們的生活。然而，我們也應該清醒地意識到，網路在給我們帶來巨大便利的同時，其間也隱藏著一些不文明的資訊，同時給我們的網路瀏覽也帶來了一定的風險。為提高我校師生網路安全防護意識，特向全校師生髮出“共建網路安全，共享網路文明”的倡議：

一、做“共建網路安全，共享網路文明”的踐行者。要自覺遵守憲法和網際網路相關法律法規，自覺選擇健康資訊，不參與有害和無用資訊的製作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的資訊，切實履行應有的社會責任。

二、做“共建網路安全，共享網路文明”的宣傳者。要自覺在學習工作生活中、在網路空間裡倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，唱響網上“中國好聲音”，促進綠色網路建設。

三、做“共建網路安全，共享網路文明”的保護者。要敢於擔當，大膽地同網路上的雜音噪音、歪風邪氣作鬥爭，增強明辨是非、判別對錯的能力；提升網路素養，爭當中國好網民，保護“網路原住民”，共同推進網路空間進一步清朗。

四、做“共建網路安全，共享網路文明”的捍衛者。大家要切實承擔起時代重任，要主動拿起法律的武器，履行網民義務，加大對違法和不良有害網路資訊的舉報力度，努力維護國家網路主權，為國家安全和網際網路發展作出積極貢獻。

五、做“共建網路安全，共享網路文明”的踐行者。從自己做起，綠色上網，讓網路成為我們獲取知識的有力工具。健康上網，不沉溺於虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學習，立志成才。加強安全防範意識，對不明網站說NO；對陌生人說NO；對不良資訊說NO……

篇六：共建網路文明倡議書

尊敬的家長朋友、親愛的孩子們：

網際網路作為現代資訊交流的平臺，是社會文明進步的標誌，如今已成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式，是學習知識、獲取資訊、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。然而，網路是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時，也產生了許多“煩惱”。網際網路上資訊量大，內容繁雜，一些孩子因受到網路的負面影響，身心健康遭到損害，世界觀、人生觀、價值觀發生偏離。為了引導全體師幼、家長養成文明的網路生活方式，營造一個綠色安全的網路環境，特發出以下倡議：

一、樹立正確網路道德觀。

要自覺遵守相關法律法規，樹立正確的網路道德觀，自覺抵制各種網上不良行為，養成文明上網良好習慣。不造謠、不傳謠、不信謠，不製作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害資訊；不點選不健康網站，不執行帶有凶殺、色情內容的遊戲，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。

二、增強安全上網意識。

瞭解網路安全的重要性，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序。上網時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。上網時不能偏聽偏信，不隨便約見網友，不隨意開啟不明網站，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份資訊，自覺遵守網路規則，維護網路安全。

三、合理使用網路資源。

應充分運用網路優勢，吸取知識，不沉迷於網路，加強自律，不沉溺虛擬時空，正確處理好上網與學習、生活的關係，自覺以學習為重，利用網路資源學習有益知識，提升自身素質，塑造美好心靈，營造網路文明新風。

讓我們從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，追求積極向上的網路新生活，共同營造綠色健康的網路環境。

篇七：共建網路文明倡議書

近日，國內疫情防控、國際俄烏衝突等熱點引發社會各界廣泛關注，為進一步加強網路文明建設，共同營造天朗氣清的網路環境，現發出如下倡議：

一、依法上網，做網路文明的建設者。網際網路不是“法外之地”。廣大職工朋友要自覺遵守國家有關網際網路的法律、法規和政策，堅持依法上網、文明上網。自覺選擇健康資訊，不在微信、微博、網站等釋出和傳播違反國家法律、影響國家安全、影響國家外交、破壞社會穩定、破壞民族團結的資訊，推進網路法治建設，促進清朗網路空間，積極爭做網路文明的建設者。

二、安全上網，做網路文明的維護者。網路安全維繫著國家和個人安全。廣大職工朋友要自覺履行維護國家安全和網路安全的義務，不通過網際網路傳輸有害國家和本地單位祕密的文字、圖片、視訊等內容，自覺抵制通過網際網路攻擊網路系統、竊取各種祕密等危害網路安全的不法行為，推動網路空間安全發展。要自覺抵制不良誘惑，豐富自身的網路安全知識，認真辨別資訊的真偽，不隨意開啟和瀏覽不明網站，不輕易在網路透露個人隱私和重要身份資訊，謹防因資訊洩露造成不必要的損失，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網路安全，積極爭做網路文明的維護者。

三、文明上網，做網路文明的傳播者。網際網路是傳播人類先進文化、弘揚正能量的重要載體。廣大職工朋友要養成良好上網習慣，提高自身文明修養，不信謠、不傳謠，不釋出、不轉發未經證實的資訊；堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類色情淫穢、低俗庸俗之風，堅決反對網路暴力，遠離不良網路資訊，自覺抵制“飯圈”“帶路黨”亂象；積極踐行社會主義核心價值觀，增強網路道德觀念，文明上網、文明發聲，積極樹立文明新風，爭做文明網民，傳播網路文明正能量。

四、綠色上網，做網路文明的踐行者。網際網路是人類共同的家園。廣大職工朋友要健康用網、理性用網、綠色上網，促進綠色網路建設。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的資訊及時刪除，不跟風、不炒作，自覺遮蔽不良網站，確保個人的身心健康，積極構建和諧健康的網路環境。主動抵制和舉報各種網路不文明行為，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造和諧健康向上的網路環境，推動網路空間綠色發展。

網路同心，文明同行。讓我們積極行動起來，爭當倡導網路文明新風、淨化網路環境、促進和諧穩定的好網民，攜手營造一個清朗健康的網路空間。

篇八：共建網路文明倡議書

尊敬的各位老師，親愛的同學及家長朋友們：

隨著網際網路時代的到來，網路已成為資訊傳播、生活娛樂、互動交流的重要載體，也成為我們學習知識、獲取資訊、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但網際網路上資訊量大，內容繁雜，我們當中的一些人，特別是青少年因受到網路的負面影響，身心健康遭曹到損害，世界觀、人生觀、價值觀發生偏離。為了引導社會各界，特別是青少年養成健康文明的網路生活方式，營造一個安全健康文明的網路環境，特發出以下倡議：

一、要樹立正確網路道德觀。

社會各界特別是廣大青少年朋友要自覺遵守憲法和網際網路相關法律法規，樹立正確的網路道德觀，自覺抵制各種網上不良行為，養成文明上網良好習慣，不造謠、不傳謠、不信謠，不跟風炒作；不製作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律去規以及浮穢、色情、迷信等有害資訊；不點選不健康網站不執行帶有凶殺、色情內容的遊戲，未成年人不進入營業性網咖。

二、要增強安全上網意識。

社會各界特別是廣大青少年朋友要了解網路安全的重要性，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序。上網時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。上網時不能偏聽偏信，不隨便約見網友，不隨意開啟不明網站，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份資訊，自覺遵守網路規則，維護網路安全。

三、要合理使用網路。

社會各界特別是青少年朋友應充分運用網路優勢，吸取知識，不沉迷於網路，要健康用網，理性用網，加強自律，不沉溺虛擬時空，正確處理好上網與學習、生活的關係，自覺以學習為重，利用網路資源學習有益知識，提升自身素質，塑造美好心靈，營造網路文明新風。未成年人要利用暑假時間多進行戶外活動、參加夏令營、興趣班等積極向上的活動。

四、要努力營造安全健康上網環境。

社會應當加強未成年人網路保護的宣傳教育；行業組織建立未成年人上網指引和網路資訊釋出標準，為未成年人不良網路行為的矯正提供社會資源；網路媒體要規範新聞資訊釋出，堅持提供健康的上網環境和內容連結；網際網路上網服務營業場所要強化行業自律，堅決抵制未成年人進入網咖，嚴格執行《未成年人保護法》和《網際網路上網服務營業場所管理條例》等法律法規，切實履行管理責任，確保監管措施到位、責任到人；學校和家長要注重培養未成年人多方面的興趣，支援未成年人間建立多種互動，適當開展有利於未成年人身體、智力、心理全面發展的以娛樂、創新性為主題的課餘活動，使未成。年人能從多渠道獲得成就感，在未成年人成長的過程中，家長要擔負起關注、陪伴的責任。

各位老師，親愛的同學及家長朋友們，網路文明，你我同行。讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，自覺遠離網咖，追求積極向上的網路新生活，共同營造風清氣正的清朗網路空間。