雪孩子課本劇劇本作文
主要人物:雪孩子、小白兔、兔媽媽,另有,小雪花16人,火娃娃13人。
[劇本]
(一)
(音樂起,悠揚地。)
場景:小白兔家的木屋前,雪花紛飛,小雪花出場舞。
小白兔和媽媽從木屋後上場。
兔媽媽:小兔,媽出去找個大蘿蔔回來。
小白兔:(拉住媽媽著急地)我要去!我要去!唔……唔……
兔媽媽:外面冷,在家烤烤火吧,別跟媽去了,啊?
小白兔:(賭氣地)不,我要去,我要去嘛……媽媽,你走了,我一個人在家,多冷清啊!(撒嬌地拉媽媽轉圈,賴地上。)
兔媽媽:(拉小白兔,為難地,看看天上,驚喜地)哎,有了,媽媽給你堆個雪人,你有了伴兒,就不會冷清了。
小白兔:(跳起來,驚喜地)堆雪人兒?
兔媽媽:嗯。
小白兔:好,堆雪人兒嘍!(和媽媽擁抱,開心地)好,堆雪人兒嘍!
(二)
(音樂起,歡快地。)
場景:小白兔和兔媽媽堆雪人。(小雪花伴舞,簇擁雪孩子上場)
雪孩子亮相。
小白兔:(驚喜地)媽媽,我們的雪孩子多神氣呀!
兔媽媽:是呀,你有夥伴兒了,我該去找大蘿蔔了。外邊冷,玩一會兒就進屋烤火去。
小白兔:哎!
(三)
(音樂:《滑雪歌》)
場景:小白兔和雪孩子在雪地上快樂地嬉戲。
小白兔與雪孩子舞蹈,小雪花伴舞。
小白兔:(天真地)我們已經是好朋友了,你怎麼不跟我親熱親熱。
(上前擁抱雪孩子,親吻他。)
小白兔:(打噴嚏)啊……啊嚏!啊,你真冷!好朋友,我們去烤火吧!
(雪孩子笑著搖搖頭,擺手和小白兔再見,小白兔進木屋,甜甜入睡。)
(四)
(音樂:鋼琴獨奏,急迫地。)
場景:木屋子裡面,小白兔在睡夢中被烈火包圍,雪孩子捨身相救。
火娃娃上場,烈火熊熊燃燒,包圍小白兔。
小白兔睡夢中驚醒,見到火焰飛舞,驚呼媽媽媽媽。
雪孩子衝入木屋,救出小白兔,癱倒在地上,化成了一汪雪水。
眾小雪花伴舞,將雪孩子掩去,下場。
小白兔靜靜地躺在地上,昏迷著……
(五)
場景:兔媽媽回來,和小白兔追尋雪孩子的身影。
(音樂起)
小白兔醒來,爬起,搖頭,如夢初醒狀。
兔媽媽急奔而上,四處尋找,大呼“小兔!小兔!”撲倒,大哭。
小白兔:媽媽!媽媽!
兔媽媽:啊!(衝過去,擁抱。)
小白兔:媽媽!
兔媽媽:哦,我的寶貝兒!蘿蔔,給!
小白兔:(摟著媽媽哭)嗚嗚,雪孩子……不見了!
兔媽媽:(環視四周,低頭看地上)啊,多好的雪孩子。小兔,你看,這潔淨的水,就是我們的雪孩子變的。
小白兔和兔媽媽追逐雪孩子。
小白兔:(挽著媽媽的手,抬頭望著朵朵白雲)媽媽,雪孩子還會回來嗎?
兔媽媽:(指著上方的雲朵)你看,他不是和我們在一起嗎。
(劇終)
雪孩子課文
部編版
雪,下個不停,一連下了好幾天。
這天早上,天晴了,兔媽媽要出門去。小白兔嚷起來:“媽媽,媽媽,我也要去!”
兔媽媽說:“好孩子,媽媽有事,你不能跟著去。”兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個雪孩子。小白兔有了小夥伴,就不跟媽媽去了。
小白兔跳舞給雪孩子看,唱歌給雪孩子聽。他玩累了,就回家去睡午覺。“屋子裡真冷,趕緊往火堆裡添把柴吧!”
小白兔添了柴,把火燒得旺旺的,屋子裡漸漸暖和了。他躺在床上,閉上眼睛,一會兒就睡著了。
火越燒越旺。哎呀,火把旁邊的柴堆燒著了!小白兔睡得正香,他一點兒也不知道。
“不好了!小白兔家著火了!”雪孩子看見從小白兔家的窗戶裡冒出黑煙,躥出火星,他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。
“小白兔,小白兔!你在哪裡?”雪孩子衝進屋裡,冒著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終於找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來,跑到屋外。
小白兔得救了,雪孩子卻渾身水淋淋的。
這時候,樹林裡的小猴子、小刺蝟都趕來救火了。不一會兒,大家就把火撲滅了。
兔媽媽回來了,激動地說:“謝謝大家來救火,救了小白兔,謝謝大家!”
“咦,是誰救了小白兔?”小動物們都說,“真得謝謝他呢!”
這時,救小白兔的雪孩子不見了。他已經化成水了。
不,雪孩子還在呢!瞧,太陽晒著晒著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白雲,一朵美麗的白雲。
課標版
下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子,讓他和小白兔一起玩。
看著可愛的雪孩子,小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳,玩得很開心。
小白兔玩累了,就回家休息。屋子裡很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡覺了。
火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香,一點兒也不知道。
雪孩子看見小白兔家著火了,就飛快地跑了過去。
雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻化了。
雪孩子哪裡去了呢?他飛到了空中,成了一朵白雲,一朵很美很美的白雲。
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