好的故事作文中考作文800字

什麼樣的故事才算是一個好的故事？什麼故事打動過我們？是悲劇故事還是喜劇故事？今天我要講一個以我為主人公，五十一個人傾心為我立傳的故事。

坦白的說，我可以說是個徹頭徹尾的女漢子，與班上層精英階層到底下十八線的男生相處甚佳。每天吃午飯，總有幾個哥們兒把深惡痛絕的菜偷偷夾進我飯盒裡，這就導致我每天像親孃般護著飯盒，要不然就別想吃上一塊肉，還要罵罵咧咧的把那些堆積如山的豆芽扔給後桌——他吃了這玩意兒會過敏。

但是班上的一個男生，是我從小合穿一條褲子，與君世世為兄弟的朋友。從五歲起就你一拳頭，我一腳的玩耍。他媽媽脾氣暴，有一次把他剝了個精光，赤條條扔在雨裡。還是我足足在他們家門口罵了半天街，處處指點她媽媽教子無方，性子暴烈，讓他在外面被多關了一個小時，被我拍拍肩膀，哭哭啼啼的回去呢！

小學時期倒是如常的嬉戲打鬧，後來進了一箇中學，本想將光輝純潔的兄弟情發揚光大，怎不料……

“劉乙錦啊！”那頗為意味深長的聲音又響起了，我看向表情神祕自得，如同看破紅塵的後桌，那挑起的眉頭，讓我知道“審判”將至。“啥事？”我有些不悅。“不是，你跟他怎麼了？你上課看他幹嘛？”

我表情凝在臉上，額頭上一個深深的川字。“就這你該去看看腦科了吧？他就坐在老師眼皮底下，天子腳下呀！你上課從不看老師？”我很不屑地聳聳肩，一個二郎腿翹在了桌上。然而這只是開始，“人只願意看到他們想看到的東西，”這句話實在是至理名言，在這之後，他們開始堅定的相信一些事情，比如一個天天一口一個老母豬叫我的男生，和一個用手抖頭皮屑對人高興的吼“在成都七月看到雪是不是很浪漫”的女生之間，絕對有問題，而且是很大很厲害很美妙的問題！

於是後來怎麼樣？我路過他的課桌，總有人想看看我是不是在桌上留了小紙條；我拍拍他的肩膀，叫一聲哥們兒就是我有所企圖；我借他語文筆記，有人會故意借去看，如同搞文革審判一樣“咬文嚼字”，“作者對生命的喜愛”中的“愛”就可以讓他們笑開了花。他們偷我的日記，故意扇他的耳光，侮辱我。但我想狠狠的反擊時，他們認為“不行啊，問題很大呀！”他們用我六年級時送他的生日禮物，一個使用輕便的文具盒要挾我，把它連同裡面所有的簽字筆、橡皮、鋼筆一股腦兒丟在地上。

這大概是他們期望的好的故事，給自己成就感，高貴感的戀愛故事。

我卻因這個假想的美好的故事中失去了朋友，得到了歧視。我的故事是本來該由我自己寫，卻被他們搶了筆。這是一個好的故事，適合同學們閒聊使用的故事，卻是試圖讓我變成它的傀儡的故事。我希望今後我能重新寫一個由女漢子作者寫成的好的故事。