無聲的教育作文
今年疫情期間,關在鄉下家裡,百無聊賴。那天黃昏,我來到空無一人的田野,看見了那兩棵光禿禿的樹,遠遠地站著。他們一直站在那裡,在他們生活的幾年,幾十年,甚至幾百年中,是否都是這樣相望而無法觸及、無法擁抱,孤獨無聲地度過呢?思緒不禁回到了去年暑假。
那是夏日的黃昏,走在鄉村的田野上,只有我一個人。蟬蟲在開演奏會,熱熱鬧鬧,微風拂過我的髮絲,帶起我的碎花裙。隨手摺一枝野花,別在耳旁,與自然融為一體。
我向田野的深處走去,不知不覺走到了兩棵樹的身旁。兩棵樹就挺立在我的面前,鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂。那蒼老的軀幹,爬滿了歲月的痕跡。聽村子裡的老人說,這是兩棵百年老樹,他們見證了許多:三年自然災害,餓死了許多人,村子裡年齡稍長的老人們靠啃著他們的樹皮頑強地活了下來;後來,他們依然根深葉茂,村裡人撿他們的枝條生火燒飯;而現在,這兩棵樹又陪伴著我們這一代人成長。
就著黃昏的晚霞,我一人坐下,獨享這綠蔭。抬頭仰望,這兩棵樹實在沒什麼特別,沒有挺拔的枝幹,沒有獨特的葉片,也沒有吸引人的芳香,只是普通的兩棵樹而已。風來了,偷走我耳邊的野花,將它吹落在地。我低頭去撿,這才發現,兩棵樹的根白生生的,有些露出地面,緊緊纏繞在一起,像牽手的夫妻,又像團結一心的一家人。記得一篇文章中寫道:“一棵樹,一棵樹,彼此孤離地兀立著,風與空氣,告訴著他們的距離,但是在泥土的覆蓋下,他們的根伸長著,在看不見的深處,他們把根鬚糾纏在一起。”
此時再見這兩棵樹,在這個寒冷的冬天,看著它們光禿禿的枝丫,想起地底下緊緊相連的根,他們共同吸收營養,相依相存,團結奮進,這種良性迴圈,使他們在這漫長的歷史長河中各自撐起了一片晴天,攜手度過了百味人生。如今在這特殊的日子裡,他們就像共克時艱、眾志成城的中國人,既是個體,又是團體,生生不息。
在這個冬日的黃昏,這兩棵默默無聞的樹,在我成長的路上,給我上了有價值的一課,它們無聲地教育了我——團結就是力量。
那天晚上,我做了一個夢,夢見我在鄉間的田野上散步,看到了兩棵樹,他們已發出新芽,春天離我們不遠了……
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