不為失誤找藉口作文600字
人總有失誤的時候,無論是誰都要,也許是我們講錯了一道題的,也許是你把一道本應該是對的題寫錯了……
發生失誤的原因,不僅僅是我們粗心大意,更多的,也許是我們自己沒有掌握好必須掌握的東西多,所以,我認為不要為自己的失誤找藉口!
前天老師讓我們在隨筆本上抄寫《孫權勸學》的原文和翻譯,可是,那天下午放學整理書包的時候,我卻忘了這項作業,並沒有把裝在袋子裡的隨筆本裝回書包裡,以為只有寫一篇在作文紙上的徵文,結果回到家翻起自己的下冊語文時。才突然想起要寫《孫權勸學》的原文及翻譯,只得又開始翻書包找自己的隨筆本,結果是竹籃打水——一場空,連個影子都沒見著。最後我只能寫在稿紙上,寫完後我習慣性地把這張紙夾在語文書的書皮裡便開始整理書包,上床休息了。
第二天,我把稿紙夾在隨筆本第一頁裡怕掉了,隨後便上交了。下午放學後,老師讀了當天隨筆優秀的同學,老師讀了一大串名字,但就是沒有我!隨筆本發下來後,我看見老師在我的隨筆本上先畫了一個大大的問號,批語是:“昨日作業”?當時我真的有些懵,也有點惱怒,作業我明明有交了啊!但是唯一的怒火是很快就被澆滅了,因為我轉念一想,知道自己才是那個犯錯的人,是自己沒有按老師的要求寫作業的。老師改作業肯定是翻最近的幾頁,誰會去找你的第一頁呀!所以應該是老師對我生氣生氣才對,我不應該為自己的錯誤找藉口。
不為自己的失誤找藉口,從此以後我一定要少失誤,高標準要求自己,讓藉口從此止步!
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