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上操事件作文1000字

 作者: | 阅读: 9.6W 次

六年级上学期始,我们六2班的体育课就没好好上过,直到这学期董老师来教我们才稍有起色。巨老师负责教一周一次的特色体育课。我本以为可以好好和老师相处,可特色课也被我们班搞得“一团糟”。

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课前我一直寻思着是不是终于能上节安稳课。可依然不出我所料,同学们到了操场闲得没事,各种不守纪律:有抓人的,有闲聊天的,还有站在老师面前挑衅的。可能是这一举动成功地激怒了巨老师,只听他大吼一声:“全体安静,都给我站好了!”可同学们视而不见,听而不闻,和之前一样,懒懒散散地站成一个混乱的四排队列。

也许是我们班声音太大,在操场上大吵大闹,引来了一个熟悉身影,正慢悠悠地从二层平台的楼梯走下来。他头戴棕色格子帽子,肩披深褐色的夹克,下身穿着瘦瘦的牛仔裤,脚踩一双大皮鞋,正迈着四方步向我们班所在的地方踱来。哎,没错!就是那个上了点年纪却能镇住所有高年级的人——教务处周主任。

他走到我们的队列里,用威严的的眼光仔细打量着每个同学。他面无表情,像往常一样板着脸,背着手。“完了,上节体育课,还招来了这位‘大仙’,这回完了。”此时我冷汗直冒,不知为何,看周主任那张脸便有种莫名其妙的压迫感。这时,只见周主任眉头一皱,瞪大了眼睛,开始了训话。可出乎我们意料的是,他态度还挺好,并没有像上操一样动不动就大喊大叫,非常严厉的样子。奇怪的事还在继续。这次周主任只是讲了几句道理,一句话都不多说,就背着手走了。

接着巨老师让我们班全体练习起了队列。因为我们走的队列不好也不够整齐,所以就这样反复练习了多次。这时下课铃突然响起,像极了救命的铃声。正当我们全体同学都要和老师说“再见了您嘞”时,一句低沉而无奈的声音想起:“既然上课站不好队,那就下课继续!站不好就不要下课!”这是巨老师的声音。我使劲皱了皱眉毛,心想:完了,上学期特色体育课的一幕似乎要再次上演,又要当着全校罚站,真是太讨厌了,又要恶心我们全班。即使我们班再过分,也不能这样公开羞辱我们呀!这老师别的不会,上学期王老师那招他倒是学得挺快,真行啊……我不禁想往地上吐口口水。没有办法,听老师的。于是,我们全班同学在上操的时候都站在了主席台旁边。

这次上操的老师是董老师。我和同学都用可怜的眼神看向董老师,希望能放我们回到自己原来的位置。可老师还是留我们班到最后。

最令我气愤的是董老师让前三排的同学走了,只留下我们最后一排的几个“残兵败将”。只是因为其中张同学和其他几位男同学打闹,而我和陈同学都很无辜。只是几个个别人就要一个团体为他或她一起受罚,我非常不喜欢教师这样的行为。直白点说就是“驱虎吞狼”,让其他同学和那个不守纪律的同学一起受罚。简单来说就是“拉仇恨”,老师这一做法就是让全班都不喜欢甚至讨厌那个同学。而老师基本不考虑其他无辜同学的感受,好在这种老师比较少见。

唉!最近总是很倒霉,坏事老是砸到我头上。换位思考一下,如果被留在操场的人是老师,老师自己很无辜,但却被和其他犯错的人一起受罚,老师会怎么想呢?最后只能说一句:我真的不喜欢这种老师。动不动就全班罚站,有没有想过其他的同学?每个人都要为自己的行为负责,老师要做到赏罚分明这应该是最基本的吧。当然了,作为学生,我们更应该严守课堂纪律,认真上好每一堂课。

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