2023主题教育阶段总结与经验做法总结报告（精选7篇）作文

篇一：2023主题教育阶段总结与经验做法总结报告

第二批主题教育开展以来，市海洋与渔业局坚持学思用贯通、知信行统一，坚定扛牢主体责任，聚焦主责主业，高站位谋划部署、高质量学习领悟、高标准融合推进，推动主题教育走深走实。

一、锚定出发点，高效率推进动员部署有力有序

一是动员部署有速度。第一时间召开主题教育工作会议，深学细研____在主题教育工作会议上的重要讲话和重要指示批示精神，学习贯彻落实省委、市委主题教育工作会议部署要求，制定《中共__市海洋与渔业局深入开展学习贯彻____思想主题教育实施方案》，科学部署，周密推进，确保主题教育稳步开局。

二是组织领导有力度。构建“1+5+5”的组织领导机制，成立主题教育领导小组，下设办公室分为综合材料、理论学习、调研协调、整改推进、宣传报道5个工作推进组，确定理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制5项重点措施，构建职责清晰、环环相扣的责任落实体系，切实履行职责、狠抓落实，形成推进主题教育深入开展的强大合力。

三是分解推进有精度。按照可操作可落地可检核的要求，组织制定开展主题教育计划表，制定时间表、施工图，明确干什么、怎么干、谁来干。建立周报制度，每周收集汇总主题教育工作成效、亮点，打通纵向贯通、横向协同的信息渠道，及时掌握主题教育推进进度，层层压实责任，形成工作合力，确保主题教育各项任务落实落地。

二、聚焦关键点，高标准做实理论学习提质增效

一是科学谋划系统学。制定主题教育理论学习方案，落实处级领导班子读书班、局党组理论学习中心组学习、领导干部以及支部书记讲专题党课、读原著学原文、“学习身边榜样”、个人自学、外出参观学习的“七学模式”，领导干部带头制定个人学习计划，支部制定每月学习计划，将理论学习学在平常、融入日常、抓在经常。

二是示范带动深入学。把加强理论学习、思想武装作为领导干部的“必修课”和“硬任务”，发挥“少数关键”引领作用，领导干部通过2期读书班、5次党组中心组集体学习、2次专题研讨深入学，参与所在支部“三会一课”引领党员共同学。党员干部结合“我们的节日·中秋”“我们的节日·重阳”主题活动，深入共建社区向社区党员宣讲主题教育的重大意义、根本任务和目标要求，领学主题教育部分必读书目，同社区党员相互谈学习体会，不断深化共学共建共治。

三是丰富载体全面学。发挥“经略海洋大讲堂”“海渔书吧思享会”“海渔青年说”三大海渔特色学习平台作用，通过邀请专家授课、党员干部登台分享、青年干部座谈交流等方式授课、交流4场次，促进理论学习和中心工作相融合。充分运用__党性教育基地、新思想现场教学点，重走____在__工作期间历经的奋斗之路，组织开展“学用新思想建功新时代”“我在渔村有片稻田海”系列主题党日活动，通过干部职工重唱红色经典曲目感悟时代精神、展现海渔新风貌，深入开展“学习新思想书香润机关”读书月活动，推动党员延伸学。用好“学习强国”、福建干部网络学院等载体，采用“线上+线下”相结合的模式，促进党员个人自学的持续性、时效性，切实学出坚定信念、学出能力素养、学出使命担当。

三、明确结合点，高质量抓好知行合一见行见效

一是务实导向抓调研。制定调研方案，统筹安排，合理确定调研时间、地点、对象等计划安排。坚持问题导向，围绕做大做强做优海洋经济等海洋与渔业领域重点难点问题开展调研，确定局系统县处级以上领导干部调研课题9个。坚持因地制宜，采取“3+X”的模式，以座谈访谈、随机走访、蹲点调查等3种方式为主，问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等X种为辅方式深入基层开展调研19次，开展现场调研办公9场，现场发现问题12个，已解决问题9个，形成初步调研报告5份，积极筹备调研成果交流会，持续做好调研“后半篇”文章。

二是检视整改夯基础。坚持刀刃向内，抓好整改整治。聚焦海渔中心任务、全面从严治党等工作，主动开展问题检视，反复查摆梳理问题，现已梳理整治整改问题3个，整改措施5条；梳理专项整治项目1个，整改措施2条，明确整改目标、整改时限、牵头责任人，强化全方位、条目式、专项化整改，推动整改整治落地落实。

三是党建引领建新功。落实党组“六个带头”，坚持红色领航，深入开展“一支部一特色党建品牌”活动，传承弘扬“四下基层”“四个万家”等优良作风，深入践行一线蹲点服务工作机制，倡导“四个一线”工作法，成立党员示范岗3个、党员责任区1个、党员突击队3支以及渔企发展赋能队、渔村振兴服务队、近邻党建暖心队下基层示范引领队伍3支，结合“深学争优、敢为争先、实干争效”推动“党建领航、经济领跑、民生领先”行动和“万名干部下基层”行动，聚焦“五个海渔”建设和“三个走前列”，持续深化“党旗在一线高高飘扬”“我为群众办实事”“立足岗位作贡献”等活动，引导党员干部以学促干，切实将学习成效转化为服务保障发展的具体行动。全局系统干部职工凝心聚力，奋勇争先，海洋科创平台进一步建实建强，养殖海权改革工作增点扩面助推全市涉改村平均村财增收达45。8万元，海洋碳汇推动成立全国首个县级交易服务平台并印发全国首张蓝色碳票，全市海洋生产总值继续保持全省首位；以坚持绿色发展理念为导向，加快建设“蓝色粮仓”，__鱼丸产值突破200亿元，保持全国第一，烤鳗产量保持世界首位，1-9月水产品产量超303万吨，稳居全省首位。

篇二：2023主题教育阶段总结与经验做法总结报告

自学习贯彻______思想主题教育开展以来，省社科联围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，结合社科工作实际，聚焦“四学四促”做法，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，有机融合、一体推进，努力把______思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，不断推进主题教育走深走实。

以学促思，在凝心铸魂中探索思想“新路”

强组织。党组高度重视主题教育活动，以走在前列的政治自觉高起点谋划、高标准推进，成立主题教育领导小组、抽调专人成立专班，制定实施方案，立足实际、统筹谋划，确保主题教育启动到位。强学习。在官网官微开设主题教育专栏，汇编____关于宣传思想、哲学社会科学、群团组织等工作的重要讲话重要指示精神专题学习资料，全体党员、干部将理论与岗位实际相结合制定个人学习计划，利用“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组等形式和载体，坚持读原著、学原文、悟原理，对______思想蕴含的真理力量、实践伟力有了更深切的感悟。强示范。充分发挥领导干部“关键少数”作用，示范带动全体党员干部入脑入心全面学习、完整准确全面把握、真抓实干全面落实，先学一步、深学一层，班子成员带头示范领学，围绕深入基层开展社科调查研究工作、推动__社科事业高质量发展等方面，深入开展研讨交流、思想交锋，进一步带动党员干部学在深处、谋在要处、干在实处，营造浓厚学习氛围。强引领。为牢牢把握______思想这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，邀请省委党校刘瑞华、亓利两位教授作《加快构建新发展格局着力推动高质量发展》《__经济社会发展形势分析与对策》《深入领会______思想》等3场专题辅导，对全体党员干部推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走，进一步将理论学习成果转化为探索社科发展新路径的新动力，具有很强的指导意义。

以学促研，在调查研究中破解发展“难题”

解放思想破瓶颈难题。聚焦做好“三篇大文章”、加快建设“六个__”、推动“八个振兴”愿景，结合社科工作问题困难挑战，持续深化解放思想，将实际案例的剖析阐释作为思想“破冰”、推动“破题”、工作“破局”的突破口，围绕“思想观念怎么变、社科短板怎么补、振兴发展怎么干”，对社科事业发展过程中存在的思想、能力等差距不足进行深入解离剖析，进一步明确了依托__社科论坛、社科智库、经济社会发展重点研究课题、《社科成果要报》等平台载体，引导和推动社科专家学者围绕构建“4567”现代产业体系等主题开展课题研究的路径方向，为深入推进中国式现代化__实践提供了理论支持和精神动力。

调查研究破发展难题。立足社科联职能使命，对照全省大调研活动明确的12个方面重点内容，着眼社科工作重点、社科工作者关心热点、基层社科工作实际困难等，围绕提升咨政服务质效、构建大社科普及格局、发挥新型智库作用等方面，有针对性地研究确定了三个调研题目，采取座谈访谈、随机走访、问卷调查、业务指导等方式，深入市（地）社科联、高校社科联、社会组织、学术和社科普及交流基地等开展调研工作，切实加强对社会科学领域全局性、前瞻性、战略性问题的调查研究，形成指导实践、推动工作的思路办法和有力举措。

以学促干，在担当作为中点燃实干“引擎”

社科普及提质效。__讲坛充分发挥理论宣传阵地作用，坚持不懈用党的创新理论培根铸魂、启智润心，多角度、多载体、多渠道扎实推进主题教育活动深入人心。推出“新思想、新时代”“解放思想、振兴发展”“文化复兴、巾帼同行”系列讲座10场，观看点击量达114。3万人次。深入基层一线，积极发挥理论轻骑兵作用，深入到机关、企业、学校、医院等单位，开展二十大精神理论宣讲和社科普及进基层活动7场，5400余人参加。

咨政服务提影响。充分发挥咨政服务作用，围绕贯彻落实党的二十大精神，推出《社科成果要报》8期，印发400份，获得省领导批示7次，不断推动社科研究成果转化应用，助力我省经济社会发展。持续打造学术咨政服务新品牌“__社科论坛”，举办2场学习贯彻党的二十大精神论坛，2000余人参加，20余家媒体报道，新华社客户端点击量超270万人次。拓展智库平台渠道，积极推动与新华社联系沟通和业务对接，组建智库专家人才库，遴选社会组织智库专家，参与“珠江路35号”企业家沙龙，围绕持续推进政府职能转变、提升服务效能提出对策建议，为社科工作者参与智库平台、发挥智库作用、提升学术咨政影响力提供平台渠道。

人才培养提效能。充分发挥社科人才培养阵地作用，不断探索联系服务机制，拓展青年社科工作者成长成才平台渠道。注重激励、提升、培养社科人才，组织开展第八批国家高层次人才特殊支持计划哲学社会科学领军人才、青年拔尖人才（哲学社会科学、文化艺术领域）推荐工作，圆满完成哲学社会科学研究、经济、统计3个系列职称评审工作，培养、凝聚一支优秀社科人才队伍。开展社会智库和社会组织系列调研活动，深入省寒地建筑科学研究院、__省城市科学研究会，围绕智库建设、学会发展、社会组织党建等方面进行座谈交流，推动社会组织及社会智库建设发展。在出版资助项目、学科成果评奖等工作中，将平台资源向青年社科工作者倾斜，面向全省开展“学习贯彻______思想”主题征文活动，征文不设年龄、职称等条件限制。

以学促改，在检视整改中转变工作“作风”

坚持问题导向。充分认识检视整改在主题教育中的重要意义，聚焦服务社会公众特别是“一老一小”群体科普服务渠道不畅、青年社科专家学者成长成才平台有限、学科评奖覆盖面不够等问题，建立民生项目清单、推动发展中的问题清单。党组书记率先认领整改任务，班子成员全部担负整改责任，逐项明确具体整改措施、整改要求和整改时限，确保全面改、深入改，改彻底、改到位。坚持自我革新。坚持把问题整改贯穿主题教育始终，对标对表______思想和党中央决策部署，摒弃不符合时代发展的老方法、老作法，不断改进、创新工作思路和方法，找准问题症结，提出解决问题的可行思路和具体举措。针对人才培养新难题，开展“社会智库人才队伍”调研，探索建立“青教工作坊”联系服务机制，为青年教师搭建辅导培训、学术展示、研讨交流、成果产出的平台。坚持长效机制。坚持“当下改”和“长久立”相结合，在建章立制、落地见效上下功夫，制定《学术交流基地建设工作规程》，不断完善学科评奖工作系统平台内容，扩充社科普及基地覆盖面，在社科系统内深入挖掘好作法、好经验，及时以制度形式固定下来，确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。

篇三：2023主题教育阶段总结与经验做法总结报告

主题教育开展以来，__民政局党组深入学习贯彻____思想和党的二十大精神，按照党中央关于主题教育的部署和省委、市委工作要求，以更高的标准、更严的要求、更实的措施推动民政系统主题教育高质量开展。

一、落实“三个到位”，统一思想意志

坚持早准备、早安排、早部署，切实做到“三个到位”。

组织到位。召开局党组会议，深入学习贯彻____在中央政治局集体学习、主题教育工作会议上对开展主题教育发表的系列重要讲话，及时传达学习贯彻中央和省委、市委主题教育工作会议精神。在__主题教育第4联络组指导下，召开全局学习贯彻____思想主题教育动员部署会，进行周密部署。成立以局党组书记为组长的主题教育领导小组，并下设办公室，统筹推动落实。

谋划到位。对标对表____重要讲话精神和中央及省委、市委部署要求，结合民政实际研究制定开展主题教育的“1+N”实施方案（即市民政局主题教育实施方案，理论学习方案、调查研究方案、检视整改方案等），确保主题教育“规定动作”做到位、“自选动作”有特色。

宣传到位。在局网站开设主题教育专栏，通过“__民政”微信公众号等拓展宣传渠道，协调融媒体中心等主流媒体平台宣传报道，营造良好氛围。

二、坚持“六学联动”，奋力凝心铸魂

注重理论学习，坚持“六学联动”，不断把主题教育引向深入。

以上率下“领学”。9月以来，局党组召开3次理论学习中心组学习会议，开展2次专题研讨，举办1期读书班，认真学习____有关主题教育系列重要讲话，以高度的政治自觉精心谋划推进主题教育各项任务落实。

原原本本“精学”。及时为党员干部配发中央确定的8种学习材料和《____在福建》等特色学习材料，落实每两周集中学习制度，组织党员干部读原文、悟原理，夯实思想根基。

融会贯通“深学”。把学习贯彻____有关主题教育系列重要讲话，与学习贯彻____对福建、对民政工作的重要讲话重要指示批示精神结合起来，与学习贯彻党的二十大精神结合起来，做到一体学习、一体领会、一体贯彻。

丰富形式“乐学”。制定局机关青年理论学习计划，开展“青年大学习”行动，结合“中秋、国庆”两节举办“感悟思想伟力、书写青春华章”青年读书分享会，开展形式多样的“三会一课”、主题党日活动，通过寓教于乐，增强学习吸引力和感染力。

警示教育“促学”。结合全市民政系统突出问题专项治理，开展警示教育，组织全系统党员干部职工开展旁听巡听、观看警示教育片，召开警示教育大会，以案释纪、以案释法，用身边事教育人，坚定不移推进全面从严治党向纵深发展，持续营造风清气正的良好政治生态，扎实推进主题教育走深走实。

现场交流“活学”。组织党员干部到闽西革命历史博物馆开展现场教学，深入了解革命时期闽西人民在中国共产党领导下所进行的可歌可泣的革命斗争历史，更加深切地感受____、____等老一辈无产阶级革命家对中国革命事业作出的重大贡献，达到学思想、强党性、重实践、建新功的效果。

三、做好“三篇文章”，务求取得实效

注重学用结合，建立理论学习、调查研究、推动发展、检视整改“四位一体”推进机制，切实做好“三篇文章”，努力把理论学习成果转化为推动民政事业高质量发展的实际成效。

做好“调查研究”文章。深入贯彻落实党中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》和省委、市委要求，突出问题导向和目标导向，深入基层察实情、解难题、谋实招，着力实现“五个一批”成果（即着力发现解决一批突出问题、推进落实一批重点任务、探索研究一批对策措施、培养选树一批典型经验、推动形成一批长效机制）。局党组领导班子成员每人牵头1个课题深入基层开展调研，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。

做好“推动发展”文章。聚焦高质量发展这个首要任务，紧扣“四个更大”重要要求，积极推进市委、市政府为民办实事民政牵头和负责项目，建立低收入人口动态监测和社会救助“零报告”机制，抓实“居家社区”养老服务提升工程，开展孤寡等特殊困难老年人和社会散居孤儿、事实无人抚养儿童、孤独症儿童探访关爱服务，提高残疾人“两项补贴”标准等民政特色工作，探索民政事业高质量发展“__版答案”。

做好“检视整改”文章。采取即知即办立即改、举一反三全面改、联动监督合力改、建章立制长效改的工作法，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。根据市委主题教育办要求，目前梳理形成整改整治问题清单3条，明确13条整改措施、目标和时限要求。

下一步，我们将切实做好学习贯彻____思想的深化、内化、转化工作，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实效，在谱写中国式现代化__篇章中作出民政应有的贡献。

篇四：2023主题教育阶段总结与经验做法总结报告

今年以来，__社区党委积极探索创新“主题党日+”模式，坚持“清单式”推进、“开放式”运转，以思想建设、情景教学、实践服务三个维度为重点，让学习教育变得有“高度”、“亮度”、“温度”、“深度”，丰富主题党日的内涵和外延，引导党员发挥先锋模范作用，把学习教育转化为人民服务的实际行动，助力社区基层治理。

“主题党日+集中学习”，让主题党日有“高度”。

坚持把______思想、党的二十大精神、党内政策法规等作为主题党日“必修课”，以党支部书记带头学、党员干部全面学和谈体会相结合的方式开展“线下”集中学习，同时，依托“学习强国”、“云岭先锋”、“官渡先锋”等平台，引导党员干部利用碎片化时间自主学习，让各支部党员“动起来”“活起来”“学起来”。创新学习形式，采取街道联系点领导、社区党委书记、党支部班子成员率先讲党课，党员干部轮流上讲台的形式，让全体党员“亮相”，带动党员们“主动学”，确保政治理论学习入脑入心。

“主题党日+红色教育”，让主题党日有“亮度”。

推行居民“点单”、社区“派单”、网格员“清单”服务模式，__社区将“聚言堂”、“暖心亭”、“心灵驿”等党群服务中心汇聚至网格中，通过“10小时工作制”把服务和治理的“触手”延伸到小区、楼栋、单元，打造“亲民式、零距离、肩并肩”的暖心服务。__社区以党组织服务群众项目为依托，实施小“欣”星志愿服务计划，号召党员群众争做服务“小欣星”搭建党群“连心桥”，成立“小欣星”网格化志愿服务队，以网格化志愿服务为抓手，推进网格化治理服务实效化；__社区聚焦“银发”生活新需求，充分利用新时代文明实践站、老年大学等多阵地的优势，通过“公益课堂”老年培训活动项目，开展以书法、绘画、舞蹈、插花等多类型的授课活动30余场，丰富了老年群体业余文化生活。

“主题党日+廉政宣教”，让主题党日有“深度”。

突出廉政教育在党员日常教育中的比重，要求围绕廉政教育开展主题党日活动全年不少于2次。截至目前，__社区组织离退休党支部等开展党风廉政教育活动个3次。通过组织观看警示教育片参观警示教育基地，推动廉政教育多元化、常态化，并将其列入政治学习范畴，督促党支部抓好学习，保持防腐倡廉警示常在，警钟长鸣。党员们从夯实思想根基、厚植文化基础、培育道德操守、强化廉洁教育、弘扬崇廉风尚等方面，对加强廉洁文化建设有了更深入的了解，进一步夯实了政治思想根基。

“主题党日+党建联盟”，让主题党日有“温度”。

始终坚持把“我为群众办实事”实践活动作为一项常态化工作。联合辖区“大党委成员单位”开展主题党日，进一步发挥“党建联盟”优势，坚持“党建赋能联盟发力”创新开展共联共建活动，今年以来，社区通过“链式主题”党日活动为辖区居民办理疏堵保通等实事2件，一共开展燃气安全、反电诈等各类喜闻乐见宣传活动5次。通过组织共建、理论共学、服务共推不断推动社区党务服务深度融合。

开展丰富多样的活动，让主题党日成为政治理论学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉，下一步，__社区党委将坚决扛牢政治担当，着力增强下属各党支部政治功能和组织功能，让主题党日活动实起来、党员教育“活起来”，持续推动主题教育在党的组织体系“神经末梢”走深走实，在学思想、强党性、重实践上取得更大实效。

篇五：2023主题教育阶段总结与经验做法总结报告

主题教育开展以来，__司法厅立足“一个统筹、五大职能”定位，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通主题教育全过程，创新实施“五个三”工作法，推动主题教育各项任务落地见效，奋力谱写____工作高质量发展新篇章。

谋篇布局“三步走”

把抓好主题教育作为首要政治任务，以高度政治自觉精心部署、扎实推进。学习领会先行一步。全省学习贯彻____思想主题教育动员大会召开后，厅党委立即传达学习____在中央主题教育工作会议上的重要讲话及全省主题教育动员大会精神，研究贯彻落实意见。统筹谋划更实一步。厅党委坚决扛起厅系统主题教育主体责任和对下指导责任，迅速动员部署主题教育工作，成立由厅主要领导为组长的主题教育领导小组，实行实体化专班运作。对标中央、省委关于开展主题教育的具体要求，研究制定厅主题教育工作方案，实施挂图作战、倒排工期，压实责任、拧紧链条。省监狱管理局（省戒毒管理局）协调配合、连轴转动，构建纵向到底、横向到边的“厅、局、监所”三级联动体系，实现力量聚合、措施联合、机制融合。宣传舆论紧跟一步。制发主题教育宣传宣讲工作方案，综合运用法治日报、__日报等媒体报道主题教育进展成效51篇次。策划开展以“新征程、新作为”为主题的微动漫创作大赛、情景讲述比赛两大主题宣传活动，组织创作《海瑞法治见闻录》等原创短视频67部，为浓厚主题教育氛围增色添彩。充分运用厅系统微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台开设专题专栏，及时推送主题教育最新动态举措，构建主题教育“大宣传”工作格局。

学思践悟“三维度”

把主题教育作为铸魂工程，教育引导党员干部自觉接受主题教育锻造洗礼。以学锤炼“忠诚度”。坚持把学习贯彻____思想作为主线贯穿始终，厅党委通过9天专题读书班、7次理论学习中心组学习会和读书交流会集中读原著学原文悟原理，领导班子成员带头讲好专题党课，示范带动厅系统广大党员干部层层跟进学习，夯实坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”的思想根基。以学跑出“加速度”。注重在深学细笃中提高理论素养、坚定理想信念、增强能力本领，编印《__司法行政系统学习资料》等3类学习读本，配发党的二十大报告等必学书目1500册，举办学习贯彻____思想政治轮训班2期，将个人自学、集中学习、读书交流、辅导报告、党性分析、红色教育及专题组织生活会等有效结合，推动学习贯彻第一时间落实、全面覆盖到位。组织开展“领导讲法”活动，率先在全省开展全员学法测试工作，组织4521名司法行政干部和基层法律工作者进行3轮次测试，切实提升法治素养和依法履职能力。成立督导检查组，以“提示单”形式督促各单位各部门加大学习组织力度，形成比学赶超的良好氛围。以学彰显“标尺度”。坚持正向激励和反向鞭策“双管齐下”，深入挖掘选树先进典型，对在主题教育中表现突出的10个集体和80名个人进行通报表扬，特别是举办“陈旭同志先进事迹报告会”，在社会各界引起强烈反响，推动形成见贤思齐、争做先锋的良好风尚。强化警示教育，灵活运用参观省反腐倡廉警示教育基地、编印违纪违法典型案例汇编、干警职工“现身说法”等载体深化以案释法、以案明纪，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。

调查研究“三主题”

突出问题导向，切实找准基层和群众的“急难愁盼”问题，以高质量调查研究靶向破题。选题“准”。紧扣行政立法、行政执法、刑事执行、公共法律服务、涉外法治等领域工作的重点难点热点，确定加快自贸港法律法规体系建设、深化综合行政执法体制改革等12个调研专题，由厅领导班子成员每人领题调研攻坚。解题“活”。各调研组深入市县司法局、立法联系点、监狱戒毒所等基层一线单位实地调研，部分调研组远赴上海、浙江、湖南等省市取经问道，为深挖堵点问题、回应人民群众关切找准方向、厘清思路。同步畅通官网、接访等渠道，组织律师、公证、司法鉴定行业代表及人大代表、政协委员座谈，了解社情民意，广泛征求群众和管理服务对象意见。破题“实”。调研组结合专题开展调研成果交流，集思广益研究对策措施，形成一批指导实践、推动工作的调研报告和典型案例，积极推广调研中发现的典型经验和创新做法，被省委主题教育简报4次刊登推介。把群众满意作为出发点和落脚点，向社会发布“推动发展”“我为群众办实事”等11个事项清单，主动回应民生诉求。

治建并举“三道关”

坚持“当下治”和“长久立”齐发力，并贯穿主题教育始终，确保常治长效。聚焦整治“关键点”。系统梳理调查研究、巡视巡检、审计督察、案件线索排查等发现的问题，形成9个方面问题清单。深入开展作风纪律警示和“以案促教、以案促改、以案促治”活动、“减假暂”案件排查整治等5个专项整治，开展3轮次全覆盖督导检查，查处通报“不担当、不作为”问题16个。构建督改“闭合环”。对整治整改全过程实行全链条闭环管理，建立“日碰头、周例会、月总结”工作制度，细化整改落实责任、方法和步骤，实行清单式管理、项目化推进、销号制落实、常态化督导，实现全部问题清仓见底。把专题民主生活会问题整改融入主题教育整改整治，扎实做好“后半篇文章”。筑牢制度“防火墙”。研究提出18项建章立制计划，推动出台《__省行政调解规定》《境外仲裁机构在__自由贸易港设立业务机构登记管理办法》《__省市县综合行政执法辅助人员工作证管理规则》等省级层面规章制度，制定《__省司法厅行政复议与行政应诉工作若干规定》《__省司法厅行政规范性文件合法性审核工作规程》等内部工作制度规范，形成一批固根本、利长远的制度体系。

成果转化“三个一”

以为民排忧解难的实际成效检验主题教育实效，助推司法行政工作高质量发展。转变作风“一条线”。紧扣主题教育这条主线，加大对全系统权力、资金、资源集中的干部提拔、工程领域、物资采购等重点领域违纪违法问题的查办和监督力度，问责干警9人，动真碰硬促进干部作风建设更严更紧更实。精心打造厅机关政治文化墙，设计制作党的建设、思想建设、队伍建设、廉政建设等宣传挂画120幅，在厅机关楼道、楼梯间等醒目位置上墙展陈，潜移默化提升党员干部的政治文化素养。答好为民“一张卷”。认真履行“我为群众办实事”事项承诺，深入开展“未成年人法律援助”、“护苗”专项行动、普法宣传、法律顾问、乡村振兴帮扶等法治为民实践，推动村（居）法律顾问从有形覆盖到有效覆盖，实现民法典宣传全省农村全覆盖，全省共办理未成年人法律援助案件1664件、举办法治宣传讲座1406场次、化解矛盾纠纷16336件，惠及群众近300万人次。推动发展“一盘棋”。积极做好与省人大立法部门的工作衔接，推动将《__自由贸易港口岸管理条例》《__自由贸易港反走私条例》等服务保障封关运作的立法项目列入立法规划。健全完善诉调对接工作机制，实现“__智慧调解平台”与“人民调解平台”数据端口互联共享，推动调解信息化工作向移动化、可视化、智能化方向发展。全面推进国际商事仲裁中心试点建设，推动仲裁领域改革创新。积极推动公证服务与金融、知识产权、司法辅助领域高度融合，打造公证服务“产业链”。完成《__省市县综合行政执法案件法制审核办法》等一批可操作管理办法的征求意见稿起草工作，进一步深化综合行政执法体制改革。全面提升行政复议工作质量，今年上半年一审行政诉讼案件败诉率为13。84%，较去年同期下降7。35个百分点；行政复议纠错率为8。02%，较去年同期下降8。04个百分点，着力降低行政机关行政复议被纠错率和行政诉讼败诉率。

篇六：2023主题教育阶段总结与经验做法总结报告

自学习贯彻____思想主题教育开展以来，__县严格按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，围绕学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四大措施烧旺“四把火”，持续为全县党员干部“补钙加油提能”。

烧旺“勤学火”，守初心铸信念。按照“学习教育要往深里走”的要求，坚持学习教育贯穿始终，聚焦主题主线开展集中学习，学原著、悟原理。组织广大党员干部认真学习《重要论述选编》《学习纲要》《党内重要法规汇编》等必修篇目，在真学深学和深刻领悟中汲取-精神滋养。同时，充分利用俄界、茨日那、腊子口等得天独厚的红色资源广泛开展革命传统教育，以庆祝新中国成立__周年、腊子口战役胜利__周年为契机，在全县党员、共青团、少先队员中广泛开展“学红史、唱红歌、走红路”，诵读红色经典、观看红色电影、挖掘整理红色故事、知识竞赛、演讲赛等丰富多彩的活动，用长征精神锤炼党性、鼓舞斗志，进一步激发全心全意为人民服务的热情，把红色基因传承好。

烧旺“调研火”，找差距补短板。按照“调查研究要奔着问题去”的要求，各级领导干部积极确定调研主题，制定调研方案，统筹工作时间，深入分管领导、联系点开展抓重点、强弱项、补短板调研活动。县级领导结合中心工作深入村组一线访民情、听民意，带头开展调查研究。各单位调研活动逐步展开，县委组织部先行一步，深入开展“大走访、大调研”活动，赴乡镇、县直单位集中调研抓党建促中心工作及领导班子和干部队伍建设情况，重点掌握抓党建促脱贫攻坚、扫黑除恶、环境保护等中心工作开展情况，实地查看村级集体经济、村级阵地建设及运行现状，查阅了相关资料，了解领导班子运行及干部队伍建设状况。努力使调研过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，密切同人民群众血肉联系的过程，推动事业发展的过程。

烧旺“检视”火，查问题列清单。按照“检视问题深刻到位”的要求，紧盯中央《意见》8个方面的整治重点和中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见、省委第七巡视组反馈问题，扫黑除恶及环保督察反馈问题整改，积极开展问题检视。党员领导干部重点检视理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实，维护核心、看齐追随是否自觉，大是大非面前是否旗帜鲜明，能力素质是否有明显提升，群众评价是否良好。各级党委重点检视是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，是否在领导工作中聚焦主责主业，是否坚决彻底纠治形式主义、官僚主义问题；基层党组织重点检视组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务党员和群众是否有力、到位。同时，全面梳理制定检视问题清单，为高质量召开专题民主生活会和组织生活会打好基础。

烧旺“整改火”，抓落实重提升。按照“整改落实聚焦重点”的要求，坚持边学边查边改，针对发现的问题，不等不拖，边查边改、先改一步。坚持前后衔接、上下贯通、整体推进，坚决有力抓好中央明确8个专项整治和省州县委部署的重点整治问题，分类解决好本单位本行业系统存在的个性问题，以过硬作风推进专项整治取得实效。特别是首先整顿软弱涣散党支部，为开展主题教育打牢组织基础，制定了《__县在学习贯彻____思想主题教育中集中整顿软弱涣散基层党组织工作方案》和“一村一策”工作方案，建立了县级领导联系抓、组工干部指导抓、乡镇领导重点抓、第一书记具体抓、帮扶部门协同抓的“五抓”机制。截至目前，省委第七巡视组反馈指出的五个方面__项__个问题，已整改完成__条，完成率为__%。

篇七：2023主题教育阶段总结与经验做法总结报告

__县聚焦主题教育主线、目标任务和重要措施，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等贯通起来，有机融合、一体推进、环环相扣，不断推动主题教育走深走实、见行见效。

一是坚持学思践悟，理论学习入脑入心笃信笃行。县委常委会发挥“头雁效应”，集中举办读书班7天、专题辅导1次、专题研讨7次、党性教育1次，对缺课的领导干部补办为期两天的学习班。有效激发了县级领导干部干事创业的激情活力。全县各级党组织采取集中学习和自主学习相结合，“线上+线下”的方式迅速掀起学习热潮，针对农牧村、社区中的年老体弱、行动不便、外出党员等分类开展送教、送学上门行动230余次，结对帮扶学习行动860余次，邮寄学习资料、推送学习内容1500余次。

二是聚焦问题导向，调查研究身入心入求深求实。坚持问题导向，把调查研究作为直面矛盾问题、解决矛盾问题的重要抓手，各县级领导干部结合各自工作职责和任务，以查找解决人民群众反映强烈的突出问题和亟待解决的难点问题为切口，对照12个方面调研内容和6种调研方式，精心筛选、科学确定调研课题，已于近期研究制定调研计划安排。目前，县级领导班子确定调研课题10个，调研座谈10次289人，梳理突出问题12个，收集意见建议9条，制定整改措施9条。

三是紧扣第一要务，推动发展干字当头善为有为。结合理论学习、专题研讨和调查研究，县级领导干部确定了25个推动高质量发展的重点任务和17件民生实事，研究制定132项具体举措，目前完成重点任务17个、民生实事4件，接访4次33人，化解信访积案1件。各基层党组织设立党员示范岗和责任区294个、党员干部承诺践诺事项482项、开展各类志愿服务活动426次476人；撬动党建资源进社区，组织在职党员到社区报到222次2863人，为居民群众排忧解难；组织党员开展建言献策活动，收集意见建议1085条。

四是突出刀刃向内，检视整改深查细照真改实改。坚持学检改贯通，系统梳理形成问题清单，明确整改措施、整改目标、整改时限，确保整改问题件件有回音、事事有着落。目前，县四大班子共查摆问题18条，制定整改措施37项；县级领导班子列出专项整治任务3个，制定专项整改方案3个；各基层党组织建立问题台账467个，对每项问题制定了详细的整改措施，以动态管理、滚动销号的方式进行整改，切实做到真改实改。

五是注重着眼长远，建章立制标本兼治有力有效。坚持高站位、高标准，看长远、看常效，将建章立制贯穿主题教育始终，紧扣工作实际，聚焦顽瘴痼疾，注重总结在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等方面初步形成的经验做法，及时用规章制度的形式加以固定；在深研细查中找出的问题症结、短板强弱项，探索建立发现问题、纠正偏差、堵塞漏洞、精准问责的务实办法，长期坚持。目前，已研究制定各类规章制度10余项。