以敲打为话题的作文600字（推荐20篇）

篇一：以敲打为话题的作文600字

今天是六一，周老师说：“同学们，在教室、走廊、讲台和家长休息室里都有礼物。给你们十分钟，自己去找。”

同学们纷纷离开座位，我觉得去什么地方找好呢？心想：是去家长休息室？还是教室？或者去走廊？最后，我还是去了走廊，在走廊里我一眼就看见了王章屹的礼物藏在门后面，我叫到：“王章屹！”同学们都来围观。

王章屹问：“什么事？”

我说：“你的礼物在门后面！”

王章屹见到礼物，像只开心的小兔子。虽然没有找到自己的礼物，不过帮其他同学找到礼物也很开心。我来到家长休息室，有面镜子很可疑，我拿下来一看，发现了刘含笑的礼物，我叫刘含笑过来拿礼物。这时候，我听到有同学叫我，我走过去，原来他们找到我的礼物了呀！我拿起来看了看，是一个信封，信封上面画着八只喵咪，有的在打盹，有的在看，漂亮极了！

周老师让我们回到教室，说：“还有哪位同学的礼物没找到？”

陈诗雨说：“我！”

周老师说：“每个人都找过的地方，但没有人找到。”

大家异口同声地说：“窗台！”

我和同学们仔细地找陈诗雨的礼物。但没有找到，我和同学们正要放弃时，陈翕媛终于找到了，礼物被周老师藏在窗帘布的反面。周老师的鬼点子也太多了！

周老师让我们打开礼物，里面有六元一角钱和一张不同颜色的信纸，我的信纸是绿色的，周老师让我们每个同学上台读他写给我们的话，大家读完都很感动！

这个六一真的很充实、很快乐，因为我们都找到了一份特别有意义的礼物！

篇二：以敲打为话题的作文600字

日日繁忙，身心俱疲。便忙里偷闲回了一趟老家。

乱花渐欲迷人眼

依旧是那条熟悉的小道，淡淡的花香弥漫在空气里。

小道旁的野花开了，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里。像眼睛，像星星，还眨呀眨的。微风拂面，风里带来些新翻泥土的味道，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。几棵翠绿的青菜，稀散地长在路边。也许是阿公阿婆们播种时落下的吧。清风徐来，闲情弥漫。似乎心中有了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的雅致。

乐是风波钓是闲

午后，外公拎着鱼竿带我去湖边钓鱼。

我也拿个小竹竿，端了张木凳坐在湖边。太阳倾洒在湖面上，湖面便像闪闪发光的钻石一样。微风掠过湖面，掀起阵阵涟漪，像姑娘的裙摆一样。我静静地坐在，凝视湖面。忽然感悟为什么古人会有“乐是风波钓是闲”的感慨了。钓鱼不是目的，只是钓鱼的时候，似乎整个人都是放松的，是闲适的。人生亦是如此，莫要太看重功名，而应享受人生淡雅与美好。

闲敲棋子落灯花

挑一盏夜灯，与外公下一盘象棋。

外公走棋从不着急，一枚棋子要在手中摩挲许久才落下。我下得急，每每总是败给外公。我有些不服气，外公笑眯眯地说：“下棋是大不能急的，要看的远一点，想的多一点。”外公一边喝着茶，手指一边轻敲着棋子，与我闲聊中国象棋中的奥秘。“闲敲棋子落灯花”，说的大概就是此情此景吧。

陆游说：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”闲在何处？在清风花香里，在碧溪垂钓里，在茶香棋盘里。忙里偷闲，闲了一份淡雅，一份舒心，一份从容。

篇三：以敲打为话题的作文600字

成功往往是留给自律的人的。自律是人对于生活习惯的自我把控和对生活积极向上的态度。

自律使我拥有一个好成绩，由于疫情的原因，高一下半年都是在家度过，以至于没有了学校里的紧张氛围导致成绩急剧下滑，再次开学时，意识到不该这样放纵下去，便开始努力学习，终于有了明显的改变，所以自律对一个人来说至关重要。

要真正做到自律，并不容易。富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理，他每日不忘反省，随时不忘自律，他将缺点视为敌人并积极克服它，他随时随地都在思考，自己的言行是否得体，这种做法是否礼貌。于是，他便很能克服和约束自己了，并且在自律的同时，他还养成了很好的习惯，那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。

人生是树，自律是土，树滋长于土，方能枝繁叶茂，结出人生的果实。周恩来自制纸镜子，让自己每日记住“住必端，言必正，颜色宜和宜静宜庄”。周总理对自己的高要求使人望尘莫及，而用这种自律的精神则是更加令人敬佩。

自律就如一面镜子，时刻让自己清醒，时刻让自己注意自己的行为，它反映出自己的不足并配合改正，它有如此土壤一般，滋养自己，使人生这棵大树枝繁叶茂，也使自己迅速进步，直奔成功的终点。

一个人不自律能毁掉自己。《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗维尔，因为无法克制自己，终经不起花花世界的诱惑，一度荒废学业，他的失败是因为不自律。

自律是一种对欲望的控制，是对诱惑的拒绝，自律是一种理智而冷静的思考，多一些，这种思考便会使自己更明确目标，让自己展现出全部的价值，让自己少走许多弯路，使自己能更快进步。

篇四：以敲打为话题的作文600字

踏入门，首先映入眼帘的便是那个生机勃勃的小园院，绿树黄狗白墙红瓦，一切都逐渐鲜明起来。乳白色的瓷砖好似一块块方糖，绕着院子走了一圈，把小院的生机全都锁在园里。谁也不知，园里究竟藏着什么，会有什么。

这个园子是祖父母的，在我出生时这院子里就已经存在了，这也是个老园子啦。

小时候，家里没有什么玩具，我最大的乐趣就是去院子里玩。院子的东边是一棵桂花树，秋天的时候满院飘香。院子西边是一棵枇杷树，南边儿种丝瓜，北边儿种金银花，连院子中间也种了好几几盆百合和茉莉花。乌龟懒洋洋地在桂花树下晒太阳，兔子津津有味地嚼着新鲜的韭菜，还有一只淡黄色的小狗常常伏在门前睡大觉……小小的院子竟容得下这么多生灵在这里嬉戏。

那面乳白色的大墙，团团环抱着这个生机勃勃的小园，似是一道屏障，把这片只属于它们的小小天地与世界隔绝了，剩下的只有那份洁白和生机。

然而，墙也挡不住所有东西，小小的蚂蚁照样可以在院里院外自由地爬行。我总是喜欢趴在墙上，看那黑色的小生灵灵活地在砖缝中爬来爬去。看野草从石缝中探出头，张望四周的风景。

墙是那么高，仿佛是要高出天去。蓝天，白云，麻雀，掠过头顶。在墙的包围中，一切都是那么渺小，那么温馨。

金银花，丝瓜藤倚着墙，仿佛是孩子依偎着妈妈，显得格外可爱。

用手轻轻抚过那一块块斑驳的墙砖，仿佛能听到那沧桑、宏伟的声音。

直到现在，那面墙，那个院子，依旧屹立在家前。它是我童年的乐园，也是承载我童年回忆的宝库。

篇五：以敲打为话题的作文600字

在那记忆的深处，一罐糖被掩在其中，剥开记忆，品尝那罐糖，仍是记忆犹新的味道，仍是那五彩缤纷的口味。有酸，有甜，有苦……

酸

远处的天空渐渐变黑，如一瓶泼洒的墨汁从天空之中晕染开来，闪电一跃而下，似一把利剑把天空劈成两半。随着利刃落下，雷声也滚滚而来，雨倾盆而下，卷袭了世界。

一辆电动车急驰而过，车轮滚过，溅起了滴滴水花。妈妈通红的鼻子，还不停地打喷嚏，却冒着寒风来接我。贴着妈妈的背，那是温暖的，强大的。想起我那令人失望的成绩，心中不由得一酸。

糖罐中有一颗糖，叫酸。

甜

天空是蔚蓝色，犹如一段绵带。远处的鸟儿渐渐飞近，为绵带染上了生动而又活泼的美感，太阳放射出金色的光芒，珣丽无比，是绵带中最耀眼的色彩。

餐桌上，我捧着自己做的一碗饭，吃得津津有味。手上被油溅到的地方已经起了个通红的小泡。糊了的米饭，手上的伤口，一片狼藉的厨房，手上虽痛，心中却是一片甜甜的糖。

糖罐中有一颗糖，叫甜。

苦

天空阴沉沉的，一阵寒风吹来让人忍不住打了个寒战。寒风顺着人们的衣角钻了进去，爬进了人们的身体里，冷如寒冰。

老师眼瞪得滚圆，桌子上一张数学卷子摆在其中，显眼的分数“86分”占据了大半张卷子。满张的大红叉如同一张大网，将我缚了起来。此时我多想有一条地缝，立刻钻进去。可是现实总是残酷的，我只能低着头，手不住地抓着衣角，强忍着即将滑落的眼泪。

糖罐中有一颗糖，叫苦。

童年的糖罐，味道是深刻的，味道不同，却都令人回味。

篇六：以敲打为话题的作文600字

绚丽的早晨，春风刮来，吹拂着大地，地上的碧绿悄然睡醒，肆意的生长着，辛勤的蜜蜂扇动翅膀，努力的采摘着，太阳张开了笑脸，光芒照亮了大地，照在了满地的水稻上，令大家不禁想起了一个人——袁隆平，他如同太阳一般，照亮着中国。

坚持不懈，一心为党，一株水稻，燃起希望。在那一天，他找到了一颗特殊的水稻，眼中流出了欣喜的泪水，他昂首挺胸，大步走进研究所，开始了杂交的百宝路，不论有多少挫折在等待，不论有多少未知在眼前，不论有多少问题需要解决。他相信，希望的光芒不会被斩断，坚毅的内心不会被阻拦，祖国的恩情不会被消散。那一刻，光芒点亮。

火红的太阳拨开了一片片白云，太阳那温暖又迷人的光芒洒在大地上，天上的云也变换着不同的身形，红苹果，紫茄子，大黄梨，让喜庆的气氛更上一层楼，就在这一天，人们欢呼，人们歌唱。他满脸堆着笑容，向大家推出了自己最重磅的研究成果——杂交水稻，亩产量超过记录，让这个国家的农业更上一层楼，这水稻顿时伴随着阳光注入了大地，给予了这个国家新的活力，给华夏大地添上了一笔姹紫嫣红的色彩。让这里收获智慧，收获美好，收获丰收，收获希望。这一天，他第一次照亮了中国。他知道，人们能吃饱了，他知道，自己做出了巨大的贡献，他知道，自己无法全部解决剩下的问题，但是他知道，可以用有限的时间做出尽可能多的贡献。这信念，让他的水稻得以在盐碱地上生根，发芽，成熟，照亮。

他，是他，让全国洋溢幸福。

他，是他，让全国充满希望。

他，是他，照亮了这个国家的角角落落。

喜看稻稷千重浪，最是风流袁隆平。

篇七：以敲打为话题的作文600字

无论在什么样的团体中，纪律都是尤为重要的。古语有云：“没有规矩，不成方圆。”一个没有纪律的人，不仅会遭受他人的反感，也会给集体带来危害。

古有大军事家孙武。他在吴王任下时，吴王让孙武练兵，要练的兵却是几百个宫女，领头队长则是吴王的两个宠妃。而孙武指挥宫女们进行操演之时，宫女们却仗着平时受吴王喜爱，不服从孙武命令。为首的两个宠妇更是如此。孙武为了整顿军纪，在多次警告两名队长不听后，将其斩首示众。这也让军中的纪律得到了有效改善。由此看来，不仅是在学校，在军队中也一定要有严明的纪律。有了严明的纪律，部队才会有强大的战斗力，学生们才会更安稳地学习。

在这个新的学期，我们学校又公布了新的关于学生违纪处罚的条目。比如关于不服从师长，学生会干部管理的处罚，不认真完成作业的处罚。这些条目在原有的基础上进行了修改与添加，制定了更加严明的纪律。增加这些处罚，目的不是为了处罚学生，而是能让学生以一种更加敬畏的心理来对待纪律，更加的维护纪律、遵守纪律。而在这些规定之外的纪律，我们也应当认真执行。如在每日的跑步锻练时，将每一步跑好，并且做在不交谈、不喧闹。做到这些，不仅是遵守纪律，也为我们的班级、学校增光添彩。因此，有着一份厚重的集体荣誉感，才能更加自觉地去遵守纪律。

莎土比亚曾说：“纪律是达到一切的雄图。”每个人将纪律外化于行，内化于心，能为维护纪律献出力量，能为制定纪律出谋划策，那么这个人在将来必然是一个方方正正、遵纪守法之人。

篇八：以敲打为话题的作文600字

“欣赏”可能点亮你心中前进的灯，也有可能在生活的剪影中转瞬即逝。“欣赏”并不是一成不变的，人们却往往把它理解为夸赞，我却不这么认为。

一次书法比赛中，我以优异的成绩夺得了冠军，那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条，它是纸上的舞蹈，无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时，一个严肃、面无表情的扑克牌人出现在了我的眼前，严厉的话语中带着一丝气愤却又夹着一丝傲慢！当时我被吓傻了，甚至不敢相信，也不愿去相信，他就是我的父亲。刹时，愤怒、委屈、不理解充满了我的全身，头顶冒着火一样的走出了房间。脑子里不断循环着父亲说的话：“你这次写得也就一般，要是你不努力，拿什么去和别人比！”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。

第三天，听到父母对话的时候，我才知晓事情的原委。

那一刻，我像停滞的机器人一样，一动不动，像一个幡然醒悟的“罪犯”一样，后悔着，反思着。因为我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你以后别老是打击她，多鼓励鼓励她，她不是写得挺好的吗？”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛，想刺激一下她，让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后，我二话没说就拿起毛笔写起了字，因为我懂得了，爸爸打击我是为了激励我能做得更好。这以后，我爸爸变得爱夸我了，而我也更加努力了。

“欣赏”不仅仅是口头夸赞，有时打击也是一种“欣赏”，而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧！因为那是一种特别的赞美，能让你在不论什么时候都能保持清醒的赞美！

篇九：以敲打为话题的作文600字

科技，这是一个无比伟大的词语。科技，它为人民带来富裕；科技，它为国家营造荣光；科技，它使生活更加美好。拥有丰富的科技，拥有完美的科技，拥有未来的科技，人类历史华章上便可出现绚丽多彩的画面。科技，它改变了人们的生活，改变了人们曾经乏味暗淡的生活。

科技，它给予人们笑容。

我们发展高精尖的科技，创造出了智能机器人，制造出了航空母舰，发明出了纳米工程技术。我们实现了“上九天揽月，下五洋捉鳖”的梦想，归功于中国科技的强大力量。我们揭开了小行星带的神秘面纱，归功于科技的发达。我们用实验器材挖掘出了地心的岩石，这依旧归功于科技的广博力量。科技似乎全部都是好、都是宝、都值得人们口口称赞。

然而，科技的飞速发展却导致了人们在某些方面过分的懒惰。

手机，它是集智能与便捷为一身的人类智慧的结晶，是人们用科技培养的果实，已经成为人们日常生活中必不可少之物。它是完美的吗？不是。长期依赖手机会让人们炯炯有神的水汪汪的大眼睛架上厚厚的眼镜，变得黯淡无光。当然了，我戴眼镜不是因为沉迷手机，我可能是阅读导致的视疲劳或者是用眼习惯不好引发的近视。

机器人，它是人们胜利的成果，是忠诚的保姆，但它是完美的吗？不是。机器人虽然能让人们过上衣来伸手饭来张口的王子生活，但是却会使人们变成“蜷在沙发里的土豆”。是啊！想看电视有人开，想吃佳肴有人做，想写论文有人帮……谁还想去奋发学习，去努力工作呢？

科技，它使人类社会不断进步，但也使人在某些方面在潜移默化中慢慢退步。既然我们创造了它，为什么还要让它拖拽着我们，让我们失去劳动的能力，失去上进的动力呢？这个问题我百思不得其解。

篇十：以敲打为话题的作文600字

我正坐在中考列车上，不断调整，确保最佳状态。

——题记

夜幕阖上了眼，我与妈妈坐在天台上，我的手里捧着一碗汤，妈妈手里拿着我的成绩单，桌上是瓶瓶罐罐的调味瓶。

空气里弥漫着汤香，我因好成绩而高兴的心情也越来越浓。我轻吸一口汤，味道却没我想象中的那么好，我咂了咂嘴，对妈妈说道：“妈这汤闻着香，看着金黄，怎么喝起来一点味道都没有？”母亲没有回答我的问题，反而指着桌上的调料瓶说：“请根据个人口味进行调整。”

我被妈妈商业化的口语逗笑了，以为她是因我的好成绩而高兴坏了，便没再说话，自顾自地摆弄着调味瓶。

夜晚寂静，除了知了不停的鸣叫，便只剩我喝汤的“吸溜”声，妈妈低头拿着成绩单，认真看着，不知道在思索些什么。

不一会儿我放下了汤碗，正准备起身离开时，妈妈突然出了声：“好喝吗？”“啊？哦，汤好喝啊！”“没加调味前呢？”我被妈妈莫名其妙的问题笑到了：“当然不好喝了。”“那汤闻着香，看着好看吗？”“嗯，好闻好看啊。”“这就是你的成绩。”

“什么？”我因为妈妈无厘头的话怔住了。“香靓的鸡汤是你此刻的成绩，你的态度是这些调味品，鸡汤味道是你中考的成绩。”妈妈说完便放下成绩单起身离开了。

夜深了，无尽的黑暗笼罩着我，妈妈的话也还回响在我耳旁，我坐在桌前沉思着。鸡汤的余香还萦绕在我的唇齿，我咂了咂嘴，“余香”……我突然恍然大悟。

那鲜美的汤会因为失去调味的调整而味道大打折扣，而我那张优秀的成绩单也会因为失去心态调整而变成我退步的见证，妈妈在用一碗汤告诉我调整心态。

那碗汤初品淡了，调整后香了；那份心初品时散了，调整后好了。

篇十一：以敲打为话题的作文600字

叶文玲曾言：“音乐是我灵魂的伊甸园。”跳动的音符，华丽的乐章，净化心灵，撼动魂魄。以乐曲净化吾心，以乐曲撼动吾魄，可得始终。

“丝竹之声，如斯悦耳。”音乐之空灵，洗涤人的内心，给人以轻松。“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”拟遍万物之音，囊括空灵之声；“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”或轻或重，或缓或急，余音袅袅；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”和谐有趣，愉悦人心。这些丝竹之声，让人们抛开一切的烦恼，静享空灵之声，让人们的心灵得到音乐的洗涤。

“铿锵之曲，予人。”音乐之铿锵，撼动人的魂魄，让我们学会许多道理。音乐家贝多芬创造了铿锵的《命运交响曲》，让我们明白面对命运应不屈不挠；诗人苏轼“谁怕，一蓑烟雨任平生”，雨中的闲庭信步，让我们明白面对困难应豁达乐观；聂耳的《义勇军进行曲》让我们明白了国家危难，我辈应挑起担子。这些铿锵之曲，撼动人们的魂魄，唤醒了那些沉睡中的人，跨越了千百年。

“音乐有高于一切的启示”音乐以其独特的方式，让人们向上向善，向美而生。新时代下，歌已经成为了人们的一种生活方式，也深深地影响着一代代的人类。音乐以净化人的内心，撼动人的魂魄的方式让人忘忧其中，让人学会担当与责任。指引着一代代人向美，向善也发展。许多歌曲，纵使跨越百年，依然被人们热爱，正是因其深刻教育的意义。

音乐，纵览古今，无处不在，它是时代的印记，也象征着高尚与圣洁。音乐神圣，神圣在于净化心灵，神圣在于撼动魂魄。音乐，善哉！

篇十二：以敲打为话题的作文600字

没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

——题记

清晨，至石夫人。周围十分的安静，映入眼帘的是一座夕阳楼。远远地听见了禅音，在朦朦的雾中，隐隐约约。而山下的夕阳楼像蒙着一层纱一般，那样静谧，那样安详，拥有着古典气息。

从山脚向上望，其实石夫人并没有那么高。清风徐来，仿佛为我们增添了士气。花草树木环绕着我们，笑脸相迎……

然而，其实一切都没有那么简单，“爬山之路，难于上青天”。我低着头，哈着腰，一步一步艰难地前进。眉头紧皱着，仿佛使尽了浑身的力气。我的腿似乎有千斤重，拖沓着。走不动了……抬眸，望着前路的石阶一个一个，密密麻麻，路蜿蜒曲折。

我的脸上露出了苦涩的表情，一滴滴汗水从我两颊留下……

环顾四周，杂草从生，几棵高大的树交错着，地上都是枯黄的落叶，狼狈不堪。

“爬上去就好了，山上的风景好！”“但……路很长……”“没事啊，只要坚持走下去就会到达山顶！”同伴的一句话仿佛让我眼前一亮，是啊，前路漫漫，步子小也好，慢也好，只要一直坚持走终归都是好的。我又重拾信心，大胆地迈开步子，在那蜿蜒的路上慢慢走着……不知什么时候，路旁的景致变得丰富，几朵五颜六色的小花点缀着通往山顶的路。不久，我们就登上了山顶。顿时有一种“一览众山小”的感觉。俯看整个温岭，房屋错落有致，风愉悦地吹来，吹散了思绪……

山路很长，但只要脚踏实地，沿着路慢慢地走，终究会到达山顶。

人生之路未尝也不是这样呢？人生路漫漫，但我们也要勇敢地走下去，说不定，走着走着，花就开了……

篇十三：以敲打为话题的作文600字

渭水河畔，他一袭白袍，似从历史的深处跨越而来。寒风拂面，他双眉紧蹙，实现了一生中最重要的跨越。

梁国中，惠施布下天罗地网，搜捕三天三夜，他白衫飘飘，从容镇定，前往拜见。“非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮。”这掷地有声的严词厉语，道出了他的高贵灵魂，高洁情操。他跨越了功名，实现了超越尘事的逍遥，功名不是他的追求，他宁愿曳尾于途。

他前往向监河侯贷粟。“我将得邑金，将贷子三百金。”是监河侯讥讽似的承诺，他怒了，心灵中泛起了惊涛骇浪，“曾不如早索我于枯鱼之肆！”面对生活的清贫，物质的溃乏，他释然，他超脱，他像陶渊明一样——舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣，他跨越了世俗的物质生活，实现了精神的轻盈游弋。

他将面临生死的考验，他的弟子想厚葬他，“吾以天地为棺椁，以日月为珠玑。”“道与之貌，天与之形。”这是他发自肺腑的感慨。此刻，他仿若生出轻盈的双翅，轻柔地漫游于天地间。不止如此，在他妻子的葬礼之上，他奏乐欢歌，他认为，人由尘埃构成，人死，即回归自然本源，正若叶落归根，世事轮回。死也许是人们的一种归宿吧！他的精神世界早已跨越繁尘俗世，跨越了生与死。

庄子是战国时伟大的思想家，他用自己的行动，用自己的智慧，用自己的生命，实现一次次的跨越。正是这些跨越，推动了道家文化的繁衍与发展，推动了文化发展中的百家争鸣。从某种意义上他以一己之力让中国哲学跨越到更深一层。

渭水河畔，风拂衣袖，他悠悠长叹。他的跨越，将被载入史册，镌刻在中华民族的文化深处……

篇十四：以敲打为话题的作文600字

路，人们如此熟悉的一个字眼。路，有看得见的地上的路，有看不见的心里的路。现实生活中，所有的路都很漫长，也很艰苦，但如果你挺过去，最后肯定会有收获。

有一天我准备上网查资料，突然发现网页上有一条评论。评论前面画了一颗鲜红色的五角星，我抱着好奇的心情拿起鼠标点开了这条评论。点开后我惊奇地看到屏幕的最上方写着这样一行大字

“中国人什么时候有自己的空间站？”提问时间是2009年10月。

我震惊了，而更让我震惊的是问题下方有一行小字：

最佳答案：“不可能，中国人不可能有自己的空间站。”回答时间也是2009年10月。

那时我还没有出生。看到这里我鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转，我用颤抖的手拿起鼠标点开屏幕上的“所有评论”这4个字，我再一次震惊了！只见下面不再是那些评论，而是：

“不，我们做到了！我们有自己的空间站！中国人是强大的！只要我们努力，没有什么是做不到的！”

我越看越激动，等看到最后一条评论，眼泪从我的脸颊上滑落了下来。

从中国古代万户飞上天空为此献出生命，到如今一艘艘火箭进入太空，中国人在这一路很漫长而又艰苦奋斗中几度飞天，几度凯旋。继“神五”之后，“神六”“神七”的成功发射并返回。2021年6月17日神舟12号再一次把三位宇航员送入空间站，使我们的载人技术愈发先进，发射的第一个月球探测卫星——“嫦娥一号”更是将千年的飞天梦想成功托举上了月球。

我自豪，我为中国而自豪，因为我是中国人，通往宇宙的路也会继续发展下去，虽然很漫长，但如果你含着泪播种，那你会含笑收获。

中国加油！

篇十五：以敲打为话题的作文600字

在追求成功的道路上，肯定有许多困难，在这一个时候，目标，就犹如一对翅膀，带给了我无限动力。

我现在已经六年级了，从五岁起，我就有了一个目标——成为一个钢琴大师。当那时的我，经过琴行时，听到那优美的琴声令我如痴如醉，于是我就开始了我的学琴之旅。

一开始我是在深圳学钢琴的，我那时学得不错，也没有什么被老师责怪。可是，因为我要上小学的缘故，我告别了深圳，来到了广州。那时，过了很久，我才再次触摸到了钢琴键，可那时的我已经技艺生疏了。我心灰意冷，动了放弃的念头，我对妈妈说：“我不想练琴了。”妈妈提醒我：“你以前的目标还记得吗？”我一惊，是啊，我目标是要当一名钢琴大师，可现在……我低下了头，当我再次抬起头时，是一脸坚毅，为了我的目标，为了我的梦想；我不能放弃！于是我又开始从头学起。

新的老师脾气非常暴躁，我如果一弹错，她就会非常生气，对着我大吼大叫，我为了自己的目标，一直默默忍着。我没想到的是，她竟然在不久之后就不教了，那天我弹了一首非常难的曲子，我总是弹不好，错音，我的老师就这么一拍桌子，一走了之，我呆若木鸡地望着她离开。是的我又失败了，这次失败对我的打击，是巨大的。爸爸是个爱面子的人，老师走后，他对我大发雷霆，我被打得痛不欲生。我又想放弃了，这一天，我的脑海里乱糟糟的，总想着我五岁的豪言壮语，我不禁感慨万千。

之后，我还是坚持了下来，找了一个好老师，踏上了成为钢琴大师的路程。

这么久了，我学琴已六年过去了，就是目标这对翅膀，给了我信心，给了我力量，带我飞过了一个又一个绝望的时刻！

篇十六：以敲打为话题的作文600字

在生活中，运动员追逐胜利；老师们追逐教学质量；学生们追逐速度与准确率……而我——我追逐那种做出一道很难的数学题后的喜悦。

那天上午临近放学，数学老师指着黑板上的一道附加题说道：“中午回去做一下这道题，下午讲。”话音刚落，同学们便议论纷纷：“谁会中午利用午饭时间做题呀？”“我肯定中午回去不做，反正下午老师讲。”“这么难的题我肯定做不出来。”各种声音在教室里响起。

既然你们都放弃了，那可别怪我珍惜。中午回到家，我狼吞虎咽的解决掉午饭，便拿着题开始解。从12：50开始到1点10分钟，我却一点头绪都没有，硬算，嗯…不行，太麻烦。列方程，虽说最直接、最简单，但运算太麻烦……可要是不列方程，我又怎样算出这道题呢？算了，就列方程。为了解出这道附加题，只要我再细心再认真一些，就可以了。

当我写下“解”字的那一刹那间，大脑便立刻开始了飞速的运转，笔尖不停地在纸上写数字，写结论，浪费掉了一张又一张草稿纸，中午的太阳光正照射在笔尖上，额头上开始冒汗，害怕在下午之前做不出来，害怕违背了自己必须做出这道题的誓言，害怕下午上课时自己不能告诉老师正确答案……手握着笔，在纸上写下一个又一个答案，写到手心冒汗，当1点40的闹钟响起，我停下了笔，我终于在那一刻算出了正确答案，X=20。

那一刻，心有些颤抖，有些激动，眼神中带着成功与喜悦。中午的太阳光好像没有那么热了，而是变得有些温暖。下午，带着写出了正确答案的本子，心中满是坚定。

因为——我追逐到了我的喜悦。

篇十七：以敲打为话题的作文600字

黄河作为北方人的母亲河，在人们的心中的地位早已根深蒂固，黄河孕育了黄土高原上的居民，并使其拥有塞上江南直说。但人们常常只着眼于表面，不能看到他的源头，我们发现与青藏高原的唐古拉山脉接地势之高落差之大是黄河之水天上来的那个台不复回这一千古佳句的诞生。

在黄土高原自然而然的苏广黄发便举世闻名，都说有人在南方量化的高原和青藏高原，同受一条河流养育着，但人的性格却大不相同，青藏高原因地理位置偏僻，少数民族叫，其他地区也更多，在这里人们不分壮族他们会满各族人民共同生活，互相帮助共同发展，追溯源头。

人们总会发现一些美好的事物，在于各个方面的交流的过程中，我们可以领略蒙古族的那达慕大会，感受游牧一族一Q年一度的盛宴，可以从各个少数民族的民歌的分数中去感受文化交流的美好。

魏征的《谏太宗十思疏》中劝谏唐太宗疏通河流的源头，便是请求唐太宗多探索事物本质，来更好地治理国家。

源头的美不仅仅是因为他养育多少人，那是他所包含的魅力，他的魅力深深的吸引着人们去发现去探索事物的本质。

同样探索一个国家是否强盛，其本质便是这个国家的文化底蕴，一个真正产生的国家，不仅拥有极高的政治地位和重要的经济军事实力，还要要求有

丰富的文化种类，更懂得的人可以说出不同语言，在一个的地方生活融洽。

追溯源头，我们可以从黄河之中领略到不同风情中，发现自我，改善自我，从不同文化之中补他们的本子，让他们每天都是吸引人们前往，从而对自己的灵魂洗礼。

篇十八：以敲打为话题的作文600字

世上的快乐有很多种，每个人的快乐都不一样。有些人的快乐来源于克服困难；有些人的快乐来源于推卸责任；有些人的快乐来源于自己的兴趣爱好；有的人的快乐来源于自己学习成就或者学习上的进步。

小学的时候有一次数学考得很差，回家就被妈妈批评了一顿，她还说：“你的计算题怎么错了这么多？从明天开始每天都给我练一页计算。”我虽然心里不情愿，但是只能答应。从此之后，我开始天天的练计算，但要是妈妈不在，我就会不做。

有一天，妈妈找到了我说：“你觉得我让你去练计算是为了我吗？是为了你自己的学习呀，只要你去练计算认真的练，在几周后的期末考试一定会大有进步的。”听完妈妈的话语，我觉得练计算确实是为了自己。之后我每天都认真的去完成计算练习，在每一次想法计算题推开抱怨一句“这么多计算题，再做就要做死人了”的时候，妈妈就会走过来劝我和监督我完成当天的计算练习，让我坚持下去。

还有两周就要期末考试了，同学们都在紧张的复习。大家都很努力，老师对大家说道：“同学们，我们就快要期末考试了，我们明天进行语，数，外三科的模拟考试，我希望大家可以对自己查漏补缺。”几天后，模拟考的成绩下来了，妈妈说我这一次的考试进步很大，要继续加油，争取在期末考得更好。于是在后面的一周中，我的计算题单中又多了一些应用题。

在我不断的努力下，我在期末考试中获得了优异的成绩，妈妈奖励了我，还带我去了很多地方玩，我也获得了学习进步后的喜悦，学习的进步带给我了快乐。

在每一个人的眼中，自己的快乐都是不同的，但是他们都有自己的快乐，不管这什么样的快乐都是他们通过自己的努力得到的快乐。

篇十九：以敲打为话题的作文600字

书是什么？书是精神的食粮，书是心灵的补品，书是在你重病时，被放弃时，被遗弃时的一剂良药。

从儿时起，我就爱读书，各方面的书我都会看，也不知我是否看得懂，只要有时间，书不离手，有时看到深夜，昏昏欲睡，才肯罢休。

那时的我是那样的爱书，书就像是我的命，我像保护自己那样保护着每一本属于我的书。书即世界，这个世界唯有我一人，我沉浸其中，同时也乐在其中，看书便是那时我最大的快乐。

也不知从什么时候起，我开始对书产生了厌恶。学校的作业多了一项，“阅读30分钟”，对原来的我来说，这简直算不上作业。而现在，我是一名初中生，每天做完作业，就将近10点了，眼睛都快闭不上了，还要看书！啊！我讨厌看书！看书真的好烦！

在这段时间里，书在我眼里从褒义转变成了贬义。对于书本，我不再爱护有加，甚至有时脾气不好的时候，我会把书撕了来发泄我内心的不满。

后来，一次语文考试改变了我，使我对书又充满了热爱。

考试卷中有一道阅读题，文章的名字我忘了，但内容很熟悉，因为我读过，在我的一本课外书中有这么一篇文章，且旁边还有解析。可惜，这么好的一本书已经被我残忍地“杀害”了。

这张试卷，我拿了全班第一，老师都有些难以置信，这篇阅读我满分，班内唯一的满分。

我对书的看法又一次发生了改变，我又一次爱上看书、看好书。我相信，这对我肯定有好处。

书就像一部手机，内含万物，外壳可变但内在不变。书就像一只蝴蝶，你无法直接听见它扇动翅膀的声音，只能用心去体会。书就像一扇门，打开了，你就成功了。

篇二十：以敲打为话题的作文600字

满怀希望就会所向披靡，因为曾有满天的光束，刺破黑暗，撕碎假象。

——题记

因光而遇，因遇而散。

光亦是希望，我们追光而行，揣怀着希望的心在追光的草野上撒野奔跑，拥光到怀的那一瞬，充满希望的心有了光影。“来人间一趟，我们要看看光。”

希望就像一盏灯，一旦熄灭，我们将会沉沦于黑暗的世界里。人间有的万家灯火，是明起的万盏希望，是无数簇拥燃烧的心火。

人啊，总是喜欢飞蛾扑火的感觉，可心与火的碰撞，让我们迷恋到无法自拔。

如此，重重复复。

一次跌落能击退所有，但能起起伏伏，那就不甘平凡，这群人总是心怀希望。我们总在最深的绝望里，看见最美的风景，那是我们满怀希望。

现实是残酷的，你的梦想在天光大亮的希望中存活，你又怎能黯淡无光，所以，生活于愿望之中，却不曾怀有希望，那一定是人生最大的悲哀。幸福在希望中丛生。

人生在世，无不为希望而奋斗。人生长路漫漫，没有幻想中为你披荆斩棘的骑士，只有自己将要面对的一路坎坷。我们总是希望自己的人生完美，但人无完人，我们每一个人怎么能做到完美无瑕，仿若美玉一般？心火熄了，成为一具行尸走肉，无赖般的活在这世上，这样太过腐朽，所以，总要怀有希望，才能无惧艰险，披荆斩棘，所向披靡，使人生充满奋斗的激情，也能优雅不过时。

我们坐在灯上，我们火光通明。

成不了美玉，那就成为一个满怀希望的人。完美或许就是满怀希望。

那一日，夕阳洒在湖面上，我掷起一块小石子，金色湖面上泛起层层涟漪，远景之外，一切仿佛镀了一层金，虽然耀眼却又模糊不清……

像是……我满怀希望的未来。