橡皮導師的作文
橡皮導師的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的橡皮導師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園裏發生的有些事,看上去很小,但它可能影響深遠。
——題記
何娜的那塊橡皮啊,第一眼,我就喜歡上了它。我喜歡它五彩繽紛的顏色;還喜歡它長短適宜、不粗不細的身體。我多麼想擁有它呀!我想用自己的橡皮去跟何娜換,可何娜不答應;我又想讓何娜賣給我,她還是拒絕了我。我想盡了所有的辦法,使出了渾身的解數,但事情仍然沒有進展。沒辦法,我只好告訴媽媽,何娜的橡皮是多麼的漂亮,讓她幫我買一塊比何娜的還要漂亮的橡皮。媽媽馬上給我買了塊漂亮的橡皮。大概是心理原因吧,雖然這塊橡皮很好看,可我覺得還是比不上何娜的那塊。為了那塊橡皮,我悶悶不樂了好長時間。現在,機會就擺在我的面前。只要我彎下腰伸出手撿起來,這塊令我夢寐以求的橡皮就是我的了。可是,老師教育我們要誠實,不能拿不屬於自己的東西。我猶豫了。
“範丹,這塊橡皮是不是你的啊?”錢珮撿起橡皮問我。
怎麼辦,我到底該不該告訴她這塊橡皮是何娜的呢?如果我説了,我就得不到這塊橡皮了。我應該怎麼説呢?我頓時急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
“範丹,你怎麼不説話?”
“對,這塊橡皮是我的。”天哪,我竟一時頭熱説出來這樣的謊話。
“那你拿好了!”錢佩往我手裏一塞就走了。
我緊緊握住這塊橡皮,緊張得怕它飛了似的,心中又隱隱地感到不安。這是怎麼回事兒?論理説,我應該非常高興才對呀,那為什麼心裏會不安呢?
“範丹,你有沒有看見我的橡皮?”何娜焦急的話語打斷了我的思考。
我該怎麼説呀?把橡皮還給她嗎?不,現在這塊橡皮是我的了,我沒有必要給她。於是,我生硬地告訴她我沒有看到。寫到這兒,我有點慚愧。
後來還是老師幫我解開了心結。老師當時是這麼問我的`:橡皮是幹什麼用的?把錯誤的東西擦掉的,對吧?那你能不能用它把你犯的錯誤擦掉呢?人犯了錯誤並不可怕,可怕的是自己不能用橡皮將錯誤擦掉啊!
我聽了老師的話非常難過,我向老師承認了我的錯誤。然而讓我意想不到的是,在我承認錯誤之後,老師給了我一塊跟何娜一模一樣的橡皮,並説是何娜給的。我很激動,在心裏感謝何娜,其實我也不知道自己在感謝她什麼。
橡皮,普通得不能再普通,但它卻成了我的導師,讓我接受了心靈的洗禮。
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