小學寫人作文700字模板
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學寫人作文700字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文700字 篇1世界上最温暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱。
她是一個已經40多歲的女人，中等身材，一頭筆直略帶白絲的長髮，濃濃的眉毛，一雙慈愛的雙眼，粗糙的皮膚，臉上佈滿的皺紋，證明了她為這個家付出的精力和時間。有人説：“母愛如陽光似春風”；還有人説：“母愛是甘甜的清泉”；但是我説：“母愛是不求回報，是幸福的波港灣”。線愛是偉大的，當我生病的時候，着急關心，無微不致照顧我的是母親，她會日夜守在我的身邊，照顧我，做我愛吃的飯菜給我吃，講我愛聽的故事，鼓勵我與病魔作鬥爭，告訴我要做一個勇敢的孩子，痊癒時，開心的是母親，一連幾天憂愁不展的臉龐終於露出笑臉，但幾天來的照顧，
母親的身體也消瘦了，可她全然關心的還是這個剛剛痊癒的女兒，不曾想過自己這一連幾天的疲憊；當我做錯事時，母親會因慈愛的眼睛看着我，警示我下回不要犯同樣的錯誤；失敗時，母親會陪我一起找原因，分析失敗的原因，把我從失敗的魔掌中扶起，鼓勵我繼續努力，不可灰心，人生在世，哪個人沒有失敗過。你就當是生活在磨練你，在為你以後的路更好走在鋪墊，告訴我失敗是成功之母的道理；成功時，母親會教導我不要驕傲。要再接再厲，以後要更加努力，虛心向身邊的同學請教，不可因一時的成就就忘了初心，要腳踏實地，
以後要認真的對待每一件事情，告訴我成功只是你成長的一小步，在你成功的同時也有失敗的時候，所以要更加的注意細微的事情，在以後學習中更加努力。
母親的關心、陪伴、教導，告訴了我挫折並不可怕，就像已爾扎克説的“挫折就像一塊石頭，對於弱者來説是絆腳石英鐘，讓你止步不前，而對於強者來説是墊腳石，讓你站得更高。”所以説只有磨練過了，你才會對這個充滿未知的世界有了解，泰戈爾説過“只有經歷地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”。所以母親的悉心教導將使我一生受益匪淺，母親的的教導不僅使我學習上，為人處事上都知道一定要為用心、真誠。
這就是我平凡的母親，但值得我尊敬。讓我知道世上千般情，唯有母愛最神聖，世上上千般情，唯表母愛最温暖，所以這個看似平凡的母親，教給我，給予我的是我這一生最寶貴的東西，是任何東西替代不了的，告訴了我母愛的偉大懂得了“慈母手中線，遊子身上衣”的含義，所以，你是我值得尊敬的。
小學寫人作文700字 篇2我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
最後，小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，説明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
小學寫人作文700字 篇3如果有人問我，最愛的人是誰？我一定會好不猶豫地説，是我的老媽。如果有人問我，最煩的人是誰？我一定也會毫不猶豫地説，是我的'老媽。聽了我的回答，你一定很奇怪吧，媽媽怎麼會讓我煩呢？那麼，就讓我來告訴你吧。
老媽的“煩”，一是愛嘮叨，二是要求嚴。
有一次，我上課聽講不認真，老師發短信，告訴了媽媽。回到家，媽媽把我叫到一邊，説了起來：“我不是跟你説過了嗎！上課要認真聽講，眼睛要盯着黑板，耳朵要聽老師説的每一個字，重要的地方要立刻記下來。《弟子規》上也寫着：‘讀書法有三到心眼口信皆要’……”。一個小時過去了，媽媽還沒有説完，又過了半個小時，媽媽還沒有停下來的意思。在媽媽的“進攻”下，我徹底繳械投降。後來，媽媽看到我真正明白了所犯的錯誤，才結束了長達兩個半小時的“演講”。你看，我老媽是夠“煩”的吧。
還有一次，老師給我們佈置了畫畫的作業。因為我最討厭畫畫，所以不情願地拿起了畫筆，敷衍地畫了起來。這是，媽媽過來了，她盯着看了一會兒，説：“孩子，媽媽知道你‘頭疼’畫畫，但是，越是困難的事，越要下決心去克服，不要被‘攔路虎’給嚇倒了，今天，媽媽和你一塊打敗這隻‘攔路虎’”。媽媽讓我重新換了一張紙，從給我糾正畫畫的姿勢開始，和我畫起來。她不時提醒我，一會兒告訴我用胳膊壓住紙，不要讓紙亂動；一會兒告訴我不要太用勁，畫錯了擦不乾淨；一會兒告訴我不要用手亂摸，把畫弄髒……。終於，一幅畫就要完成了，我正想趕快畫完出去玩，媽媽又説了，彆着急，一些細節還沒處理好呢。“天安門的色彩要鮮豔一些，這兒要畫幾個氣球，這個地方要有小朋友玩耍……，這樣這幅畫才生動、好看、有意義”。在媽媽的不厭其煩下，一幅《我愛祖國天安門》的作品出來了。雖然，我嘴裏喊着，老媽你真煩，沒讓我出去玩兒，但是看着自己滿意的作品，心裏美滋滋的。
咳，這就是我“煩人”的老媽，她的“煩”在我的生活中無處不在，有時候我真的很生氣，有時候我又感到很幸福。我想，好多小朋友都和我有一樣的感受吧，那麼就讓我們大聲地説出來吧：“我愛你，‘煩人’的老媽”。
小學寫人作文700字 篇4我有個同學叫xxx，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學多年，也不覺得他有什麼與眾不同之處，可自從上個寒假之後，我對他產生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會。我們隨着熙熙攘攘的人羣走進了公園，五彩繽紛的廟會場景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術品攤位，風箏、風車、糖人……應有盡有。忽然，一個賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來，好奇地看着這些可愛的小動物，xxx似乎更感興趣，還不時地伸出手指與它們做着遊戲。當我們離開的時候，我發現xxx一步一回頭，戀戀不捨的樣子……而我卻很快被一個扔飛鏢的遊戲吸引住了，趕緊跑去買了票，可我發現xxx只是摸了摸兜，歎了口氣，並沒有把錢掏出來……他跑過來對我説：“丁丁，能借我五塊錢，我也想玩玩，明天還你。”我問他：“你不是有錢嗎？”他沒有作答。我正在興頭上，就沒再理會他。因為我的出色表現，我得到了很多獎品。我擺弄着獎品，向他炫耀着，可他卻彷彿毫不在意……這時我們不知不覺到了一個賣羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動步。“咱們買幾串羊肉串吃吧？”我説。當我發現他仍然沒有掏錢買的意思，我生氣了，心想：真是摳門！我毫不猶豫地買了四串，大口大口地吃着，香極了……當然我最後還是分給xxx一串。我們準備往回走了，只見xxx來了精神，他拽着我快步來到小動物的攤位，買了三條魚和兩隻麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手裏，讓我幫他拿着裝着小魚的水袋。我們來到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然後展開雙臂，放飛了夢想自由的麻雀，我驚呆了……之後，我們又來到湖邊，慢慢地解開塑料袋，把可愛的小魚放入湖中，只見小魚兒們立刻撲騰着暢遊在碧藍的湖水中，xxx開心地往小魚身上潑着水，高興地好像自己也要和小魚一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
xxx在我的心中忽然變得高大起來，我真想對xxx説：“你有一顆多麼純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
小學寫人作文700字 篇5我這個人呢，説好不好，説壞不壞，時好時壞。雖不是什麼高峯優等生，但也不是什麼谷底差生。總的概括，倆字：一般。
鄙人較懶，不管是老媽的“獅吼功”，還是老爹的“佛山無影腳”，一向都只能起暫時性作用。房間、書桌，三月一小掃，六月一大掃。有時，自己實在看不過去了，哎，犧牲一下吧，破個戒！收拾個差不多。反正是個懶界叮噹人物。我還是個低級守財奴。一般情況下，肥水不外流。但卻常常為了嘴巴而大把撒金子。一個月的省吃儉用錢——八元（就這，老爹還常常揩我油水，一個電話，可以黑掉我30元），抽出五張買零食，一個晚上的風捲雲殘就絲毫不剩了。
説到這兒，你可能會問，這叫守財奴嗎？但我告訴你一個祕密，別給別人説哦！我的牀夾板中藏了我的一點兒“私房錢”，不過，嬉嬉，都是硬幣，幾百個加起來估計還不到二百五。如果跟我班女生比起來，我只能敬陪末座了，無奈呀，誰讓我是班中女生犯事最多的呢？小學時還常常被“來無影，去無蹤”的老班逮個正着。只見老班威風的拿手一指“你，到我辦公室來一趟。”我就很“自覺”的到老班那兒“洗臉”。（因為，沒有帶傘，只好委託班頭的口水為我做個口水面膜了[新品呀]）。我比較愛管閒事，比温家保還温家保。一次，見一小男生拿着一“棍子”追打一小女生。便自告奮勇的衝過去，伸張正義，踢掉小男生手中的“武器”訓斥道：“小屁孩兒，敢看不起女生。而且，很不巧，還被我碰到了……不，是碰到了我，挨K吧！”“九陰白骨爪”還未伸上去，一個臃腫老婦女擋在我前面，“小佳與小翟玩兒過家家呢！你摻和啥？”啊？過家家？再一看地上的“棍子”，原來是個充氣的傢伙。“哼，可惡的傢伙，踹死你！”“啥？啥？啥？小孩兒，這麼不尊重大人。”“不，不，不。大媽不是説你……”“什麼？還敢叫我大媽。走，跟我去找你家長去。”哎！又被人反K一通……
這就是我，一個愛打不平卻常常幫倒忙的倒黴鬼;一個扣心釦眼的守財奴;一個自認為能瞞天過海，卻往往什麼也瞞不住的人;一個常常被“請”到老班那吃“大餐”的人……呀！這不，又要去做“面膜”了。我的故事還有很多，預知後事如何，請聽下回分解。
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