小學五年級冬天作文400字
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學五年級冬天作文400字3篇,歡迎閲讀與收藏。
小學五年級冬天作文400字 篇1“嗚!嗚!!”早晨的風呼呼的颳着,不知疲倦的颳着。“叮!叮!”下課鈴響了,同學們不管風吹得多麼猛烈,吹的多麼冷,他們只顧着飛奔餐廳。一進餐廳,一陣暖意撲向我們,我們好像又彷彿回到了春天的懷抱中。
下了第一節後,我走向外面。突然,我臉上無聲無息的出現了一滴涼涼的水滴,我下意識的抬起頭,就在這時,我的眼鏡片上多了迷糊不清的東西。我摘下眼鏡,看了看眼鏡片的它,它不像清澈一般的水滴,又不像摻着一些礦物質的水滴,它宛如唐代名畫師出手畫的一張純潔的水墨畫,初中一年級作文《迎接冬天的大雪作文500字》。這滴水滴,外面是清白,裏面內部就變得有一些白色的東西。他就是冬天大地創造的.一種自然景象,也是迎接冬天的開頭戲———雪。
到中午自習課時,我聚精會神的寫着那沒完沒了的作業,可誰會注意到那佈滿天空的它?恐怕沒人會注意到它,但它並不為這些而生氣,反而靜靜等我們學習完,再生氣。就這樣,它默默的下着,11點53分時,我伸了個懶腰,隨意的往窗户那邊一望,我呆住了,純潔無瑕的雪彷彿知道了我在看它,它更興奮了,越下越大,讓我高興的不亦樂乎。因為,雪大了,雪就多了,我們就可以無拘無束的玩了!
果然,它沒讓我沒失望,它,下了一天的雪!我們快樂,我們happy!我們大聲説“冬天來了!”
小學五年級冬天作文400字 篇2秋婆婆帶着豐收的果實在不知不覺中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的聖旨,吹着寒風來到了人間。
當我正要上學時,被眼前的景象嚇呆了,啊!下雪了,我高興極了,不再為刺骨的寒風而感到寒冷,因為我的心情戰勝了寒冷。雪越下越大,從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無瑕,像天上仙女灑下的玉葉、銀花;又像調皮的雪娃娃歡蹦亂跳;又像天宮派來的白衣天使,是那樣的美麗動人,無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。
雪花的樣子千姿百態,它們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,直往你的頭髮裏,衣領裏鑽。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心裏不由升起幾分愉悦,於是便懷着踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
雪下了很長時間,直到晚上,我向窗外望去,天已經黑了,但雪仍然下着,地上白茫茫一片,沒有一點被人踩髒的地方,我心裏一直被一個問題所困擾:“雪為什麼那麼白?明天的校園又會是什麼樣子呢?”……
雪下了一夜,第二天早晨,定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹枝,屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花彷彿是個神奇的魔術師,給萬物披上了潔白的袍子。我懷着迫不及待的心情來到學校,看到雪後的校園,那真像一個用雪做的童話學校,同學們堆雪人、打雪仗,到處充滿了歡樂的叫喊聲。
家鄉的冬天真美,我愛家鄉的冬天!
小學五年級冬天作文400字 篇3冬匆匆地送走了秋,來到了我們身邊。它帶來了風,帶來了枯枝敗葉,帶來了雪精靈,讓我們感覺到冬天來了。
校園裏。冬聽見了學生們朗朗的讀書聲,開心極了。因為冬天這麼冷,學生們還來上課,真是努力呀!冬歡快地為我們伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我們就越冷啊!“下課時間到!”下課鈴響起,孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興,叫來了雪一起玩。大雪如鵝毛,紛紛揚揚地灑下來,孩子們更高興了,因為他們可以堆雪人、打雪仗,還可以打跐溜滑。冬看見孩子們絲毫不嫌冷,大手一揮,雪下得更大了。
公園裏。冬看見小樹和他們的好朋友樹葉吵架了,樹葉離開了小樹,想獨自生活,便讓冬風吹大一點。可冬哪是個無情之人呢!她像一位和事佬,為小樹和樹葉調解,樹葉這才答應落到樹根下,為小樹增添肥料。冬調解了一場友情危機,更高興了,她飛着去了廣場上。
廣場上,冬看見了打太極拳的老人、跑着玩鬧的小朋友、鍛鍊身體的年輕人。冬心想:他們太歡迎我啦!肯定是在舉行迎接我的儀式。於是,她也加入了鍛鍊身體的年輕人的行列中。她把一個個年輕人的臉吹得通紅,她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣,笑着飛走了。
她隨着一陣開門、關門聲,進入了一個人的家裏。他們一家好像不知道冬來到了他們的家裏,那家的小孩兒剛進屋,脱了鞋就飛奔到牀上,凍得瑟瑟發抖。她看到這滑稽樣,樂得前仰後合,但她馬上又從窗户被趕出去了。
冬雖然沒有春的鶯歌燕舞,沒有夏的蓮葉滿湖,沒有秋的瓜果豐收,可她是一片銀粧素裹的世界,優美動人。恰似月宮桂樹,如嫦娥打翻的胭脂,釋放它獨特的美。
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