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小學活動的作文500字滿分

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【實用】小學活動的作文500字三篇

 小學活動的作文500字

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學活動的作文500字3篇,歡迎閲讀與收藏。

小學活動的作文500字 篇1

今天,大課間活動時,老師讓班長從體育室拿來一個籃球。大家看到之後都在竊竊私語,不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。

這時,老師説:“今天我們來玩一個小小的比賽,比賽規則是這樣的:兩個人用背一起將籃球夾在中間,在教室裏走一圈。如果中途球掉下來,就撿起來繼續走,時間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績最好的那次。”聽完老師的話,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

“好,比賽現在開始,誰來帶個頭?”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個男同學,現在沒聲了,沒有一個人上場。後來在大家的你推我讓之後,第一組終於誕生了,是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無縫,途中球一次也沒有掉,而且速度很快,最終以11秒的時間到達終點。

下面的幾組配合得不是很默契,都用了20秒左右的時間才到達終點。看到前面的分數,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對好朋友,我們之間的默契應該還好吧。可是人算不如天算,這一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉了四五次,唉,實在是丟人,竟然用了21秒才走完,這應該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想。可是當宋曉曼和潘婧走完之後,我開心了很多,因為她們用了26秒。太棒了,還有人替我們“墊背”。

不過,我高興得太早了,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用了11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一,其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時間,雖然成績有所提高,可還是躲不了這個厄運——全班第一,不過是倒數的。

小學活動的作文500字 篇2

在人生當中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的户外探討中,瞭解許多難得的寶貴經驗,且在學校灑下永遠回憶的種子。

昨 天,我們做了一個富有教育意義的探討,就是種植草地,使學校到處都綠意盎然。在豔陽高照的天氣下,我們走出校外,在校門的兩側各有着一塊廣大的土地,我們走向右側的土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個像農夫似的,打着赤腳,頂着大太陽,在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個農婦,彎着腰,努 力的.將一吋草種進男生們挖的坑洞,看着大家的汗珠不斷的流下,感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮,想説停下來休息一下,誰知道,不知不覺中我們已經變成泥巴人,坐下去的地方全都變成了泥巴水,看見我這一番的舉動,大家也恍然大悟,原來自己也變成了泥巴人,這時我心裏想着,我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回 神過來時,竟然有人説,泡泥巴浴很好,聽説可以養顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧願不要。這時老師拖着超大水管,噴向這塊土地,説工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰終於開始了,我們在上面滑行,有人玩起了噴水大戰,頓時,全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂此不疲。

經過了這次的活動,讓我瞭解,其實在工作中也有歡樂,只是要細細體會,才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恆的回憶。

小學活動的作文500字 篇3

縷縷陽光,灑遍廣闊的大地;一列列隊伍,走起整齊的步伐;一聲哨音,點燃心中的志氣。趣味運動會拉開了帷幕。——題記

口哨聲一響,戴老師便説關於趣味運動會的事項,之後各個運動員便排成縱隊來到比賽的場地,準備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌:有的在練習跳繩;有的在練習籃球起跳的姿勢;還有的在舒活手腳的筋骨,個個都生龍活虎。

瞧!比賽開始了。首先進行的是定點投籃。我們班的運動員雙手捧着球,深吸一口氣,然後踮起腳尖,原地彈動了三四下,接着把球向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。説時遲,那時快,猛地跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手接住飛來的球,立刻轉身到下一個點,把球舉到頭頂,腰一挺,然後“嘿”地叫了一聲,把球灌進了籃筐。

其次進行的是團體接力。當哨音一下,各個運動員便像離了弦的箭,飛快地向前奔,然後敏捷一轉,再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動員。就這樣,大家彼此都不甘示弱,竭盡全力地跑着,為班級的榮譽努力衝刺着。

最後進行的是跳繩。每位運動員都把肘稍外展,兩小臂分別自然下垂,把繩梗斜朝下方,用手腕不停在體側畫圓,並用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩着、跳着,那速度似乎都看不見繩了!

最後,趣味運動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名,大家都很歡喜,似滿載而歸的漁夫,因為大家都努力了、付出了,汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動會啊!

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