雷鋒精神永流傳作文（推薦19篇）

篇一：雷鋒精神永流傳作文

雷鋒，大家一定都很熟悉吧！雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒犧牲後，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習！”雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但他的精神永存。生活中就有很多“活雷鋒”。

2020年春節，新冠肺炎疫情席捲而來。一時間，口罩成了人們生活中的必需品。許多藥房裏的口罩大都賣完，口罩生產廠家每天生產的口罩也是供不應求。

一天，發生了一件令人感動、暖人心的事。我和爸爸騎着車一起出去玩。我們正在等紅綠燈時，看見一位老爺爺步履蹣跚的走在人行通道上，他手握枴杖，一步一步地向前走。這時，一位年輕人看到了，就上去幫助這位老人，將老人安全送到馬路對面。老爺爺連忙對這位年輕人道謝。

記得還有一次，我在新聞上看到一位叔叔瞞着家人用自己的積蓄買了很多口罩送到了警察叔叔，還沒等警察叔叔反應過來，這位好心叔叔放下口罩便轉身走了。是啊，雷鋒精神無處不在，讓我們攜起手來，一起向他們學習。我相信，雷鋒叔叔會越來越多。

篇二：雷鋒精神永流傳作文

馬芯怡

雷鋒二字現在已經是助人為樂，熱心公益，見義勇為的代名詞，他是中國家喻户曉的共產主義戰士，他短暫的一生中助人無數。偉大的毛澤東主席於1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”並把這一天定為學雷鋒紀念日。

雷鋒精神是一種崇高的精神，體現着一代又一代人的價值追求，他的精神是對黨的無限忠誠和熱愛，對人民像春天般的温暖，對工作是嚴肅認真，他把自己比作一顆永不生鏽的鏍絲釘，要為國家為人民奉獻自己的為量。一次他看見一位大嬸，想回家鄉，卻沒錢買票，雷鋒立刻替大嬸買好車票，並把她送上車，大嬸很是感激，問他叫什麼名字，雷鋒笑了笑説：大嬸記着我是解放軍就行了。

對照雷鋒叔叔的精神，聯想到有一次放學回家時，一摸口袋裏有一張廢紙團，我把它掏出來想丟到垃圾桶裏，可看到垃圾桶的蓋子是蓋着的，我猶豫了一下就隨手丟到地下，這時一位同學看見那廢紙團，就把它撿起來打開垃圾桶蓋子，丟進垃圾桶裏。看見這一幕，我頓時覺得臉上火辣辣的，同學的行動像一面鏡子照出了我的缺點，通過學雷鋒行動使我懂得了不管做什麼事，都要時刻為人民着想，為大家着想，這樣社會才會更美好。現在全國掀起了學雷鋒做好事的熱潮，到處可見穿紅馬甲的自願者，在街道，在養老院幫助着老人，在公共汽車上年輕人主動給老人讓坐，這些都是學雷鋒做好事的體現。

我通過這次學雷鋒做好事的中隊活動，使我充分領會到學雷鋒就是要學習他那種甘做鏍絲釘的精神，好好為人民服務的初心，讓我們以雷鋒為榜樣，為建設美麗，富饒的祖國貢獻自己的一份力量。

篇三：雷鋒精神永流傳作文

張藝馨

雷鋒這名字如雷貫耳，從牙牙學語的孩童到垂暮的老人，他們都知道雷鋒這個響亮的名字，這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂、無私奉獻的代稱。

雖然雷鋒的一生非常短暫，但也抵擋不住人們對他的喜愛。今天是3月5日，也就是雷鋒日。這一天，人們更加和諧，小孩也扶老人過馬路，當然，也沒有亂扔垃圾，不文明説話的人。3月5日這一天，城市都是雷鋒城，雷鋒以前的舉動為人當做模板，一起學習，也讓自己成為“雷鋒”。有人説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。而且雷鋒曾説過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的”，從這兩句話可以看出雷鋒優秀的品質。雷鋒那釘子般的精神深深的影響着我們，我可以用無數詞語形容雷鋒，比如：做好事不留名，樂於助人，無私奉獻，正義……讓人數不過來。

同學們，我們是祖國的未來，社會主義的接班人。我們要學習雷鋒的崇高理想和信念，讓雷鋒精神代代相傳。

篇四：雷鋒精神永流傳作文

張琦雲

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……”三月時雷鋒月，我要學習叔叔樂於助人的精神，哪裏需要我，我就出現在哪裏，我哼着這首小曲穿梭在繁華的街道之中，雙眼四處尋覓着哪裏需要幫助……

突然，我發現一條巷子的兩側牆壁上貼滿了花花綠綠、各種各樣的廣告。我決定親手處理一下這些“狂妄的紙敵人”。説幹就幹，回到家裏，我就拿起我的“環保箱”和一盆水就往那條巷子趕去。

到了巷子，我打開“環保箱”，拿出掃帚、手鏟刀就熱火朝天地幹了起來。我先用掃帚蘸點兒水，往廣告上面一刷，水浸透了廣告紙，就用手鏟刀刮紙，不一會兒，我就刮掉了十幾張廣告。把廣告紙全軍消滅後，我感到腰痠背痛，手臂發麻。

雷鋒是我們學習的好榜樣，讓我們攜起手來、共同努力，互助互愛，從我們身邊的小事做起，把雷鋒的精神傳承下去，做一個新時代的“小雷鋒”。

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……”我哼着這首小曲穿梭在繁華的街道之中，雙眼四處尋覓着哪裏需要幫助……

篇五：雷鋒精神永流傳作文

鄭賽月

草長鶯飛，柳綠花紅。您偉岸而積極的身影站立在温暖的初陽中點亮了無數人的希望之光。半個世紀過去了，您——雷鋒的精神依舊在中華大地奏響一曲正氣歌！

你在三月春風中駐足，永遠守候着那些需要幫助的人，丟失了車票與錢鈔的，迷失了方向的，飽受飢寒的，斑馬線上的……社會上哪兒需要我們，哪兒就有您的身影。您每一個謙虛的微笑，每一個善意的謊言，在泥濘的建國之路上留下深深淺淺的腳印，指引着後人前進。

在黃海開山島上。1986年，26歲的王繼才大哥哥接受了守島任務，從此以海島為家，將青春奉獻給了祖國的海防事業，濤拍孤島岸，風頌赤子心！

在我們身邊，也有許多小雷鋒，在校園裏，每當有風吹來的垃圾，總有人會彎腰撿起來，有同學發生了矛盾，總有人去勸和。有小同學摔倒了，總有人第一時間去幫忙扶起來。安慰的話語總能暖心暖肺……

雷鋒精神沒有驚天動地，氣壯山河，也沒有槍林彈雨，刀光劍影。卻深深鐫刻在人們心中。千古流芳，歷久彌新。他大公無私，助人為樂的螺絲釘精神一致成為了全國人民的學習榜樣！

向雷鋒叔叔學習。蔚然成風，這並不是一個口號。更是全心全意為人民付出的良好風尚。雷鋒精神體現在點滴小事中。同學之間互幫互助，鄰里之間友善往來……

此時，榜樣的力量如影隨形，無聲伴我們一路成長。永遠激勵我們一路拼搏！向雷鋒叔叔學習，向理想彼岸奮進！

篇六：雷鋒精神永流傳作文

花葉搖擺，當給別人送一片綠；花朵盛開，當給別人捧一陣香。因為，當你把生命放進別人的心裏，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心裏常開不敗，溢滿心香。

——題記

憑窗而立，可以聞到晨間的空氣。葉面還垂着水珠，襯得芽尖更為嫩綠，濕漉漉的地面訴説着昨夜的雨。

上世紀中葉的中國也下了一場雨，且年年三月如約而至。他身着厚實的綠色軍裝，無私地為人民奉獻。他就是雷鋒。

雷鋒叔叔曾經説：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守着你生活的崗位？”

有人説，時代不同了，雷鋒早就離我們遠去。雷鋒真的遠去了嗎？如果救兒心切的“暴走媽媽”勾起過你牽腸掛肚的關切，如果帶着弟弟上學的湘西女童激起過你助一臂之力的衝動，如果無助的小悦悦讓你有過“救人最重要”的一閃念……那麼，雷鋒就在你的意念之中，從未曾走遠。

從用私家車義務接送醫護人員上下班的愛心志願者，到把自家酒店房間拿出來、免費讓醫務人員住的酒店老闆；從通宵達旦、給醫院趕做1800份早餐的餐館廚師，到將一份份飯、菜送到醫院送到居民身邊的賣小哥……志願者們以實際行動書寫了抗疫期間的“雷鋒故事”，共同彙集起如海一般深沉的中國力量。

不管是單膝跪地二十分鐘不換姿勢，只是託舉受傷外賣小哥的執勤民警；還是面對大火無畏前行的消防員。日常生活中，無數人早已把雷鋒精神播撒在祖國大地上。雷鋒精神如花盛開，處處芬芳。

“你不是太陽，但你可以發出比太陽更温暖的光！”人民，永遠銘記雷鋒；時代，永遠需要雷鋒。因為，在每個人的內心深處，那份令人類成其為人類的高尚情懷，始終不曾睡去。雷鋒，永遠是愛，是善，是希望，是夢想，是人間四月暖，是世上豔陽天。

篇七：雷鋒精神永流傳作文

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，我們從小耳熟能詳，雷鋒精神得世代傳揚。

雷鋒是一名孤兒，被國家養育成人，受國家教育。助人為樂是他的習慣，他用實際行動來報答祖國。他做好事不留名，他的行為影響周圍的人。他的精神照耀整個華夏大地，影響一代又一代人。

雷鋒精神是一顆火種，他點燃了人們心中的一堆火柴，促使人們心中的黑暗被驅散，迎來了內心的温暖和光芒。他的精神是每一代人的指路明燈。

助人為樂。安分守己。報效國家。奉獻精神……都是雷鋒精神的體現。他更是建設社會主義現代化過程中必不可少的條件之一。雷鋒精神促進社會的和諧進步，推動歷史軸輪的滾動。他是我們現代這個社會應大力宣揚的。我們要讓雷鋒精神遍地開花，讓雷鋒精神永駐我們心靈之屋。

雷鋒的事蹟讓我們感動，讓我們新一代90後感到慚愧，讓我們感到臉紅。我們被稱為祖國的花朵，卻做着一些與我們身份不符的事。打架鬥毆·不能給有需要的人……每件事情都給我們自己抹黑，難道我們忘記了嗎？雷鋒精神不值得學習了嗎？

不，不是，我們的行為更證明了大力宣傳雷鋒精神的正確性，更是説明宣揚雷鋒精神的必要性。我們要學習雷鋒的精神，讓雷鋒精神永遠流傳下去。雷鋒精神永流傳！

社會在發展，人類在進步。雷鋒精神在不斷擴展。他就像暗夜裏的一盞明燈，雖然無法照亮你前行全部的路，但他卻能為你指明正確的方向，

我們要學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永流！

“學習雷鋒精神好榜樣……’希望這句話不會成為一句空話，要用我們的實際行動去證明我們是否取得了雷鋒精神的真締。

“學習雷鋒健身好榜樣，忠於革命忠於黨……”不斷在我們耳邊徘徊……

篇八：雷鋒精神永流傳作文

3月5日是學雷鋒做好事的日子，我一直都記得雷鋒説過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”

記得有一次，在公交車上，我正坐在座位上聽着歌曲，這時有一位年邁的老奶奶上了車，因為車上很擁擠，老奶奶的行動又不方便，這時我想起了雷鋒叔叔的事蹟，我連忙站起來説：“奶奶，你坐在這裏吧，你沒有座位。”老奶奶説：“謝謝，小朋友真懂事。”我趕緊告訴老奶奶沒有關係，這都是我應該做的。這時，我看到有很多人向我豎起了大拇指，我的心裏比吃了蜂蜜還要甜。

還有一次，本來是陽光明媚的，突然烏雲密佈，這時我們剛好排隊放學，不一會兒下起了大雨，走出大門時，我看見我們班的同學沒帶雨傘，正躲在屋檐下避雨呢，我就過去説：“你沒帶傘，我送你回家吧。”就這樣，一路上我們説説笑笑的，不知不覺就走回了家。回到家後，我非常的高興，因為我幫助了同學。

在學校我也會主動幫助一些學習上有困難的同學，給他們輔導一些習題，幫助他們把成績提高起來，下課時，我會主動把同學們掉在地上的東西撿起來還給他們。

只要我們都有一顆善良的心，哪怕只做一件事，也會成為一個合格的小雷鋒，今後我還會繼續努力，讓雷鋒精神永流傳。

篇九：雷鋒精神永流傳作文

鄧睿兮

三月的風，還帶着幾分春寒的冷；可料峭的春風，依舊照常喚醒了生機，喚醒了雷鋒精神那顆金色的種子。

3月5日，是家喻户曉的學雷鋒紀念日。春風提醒我們學習雷鋒精神，可是總有人認為這些目標只樹立在六七十年代，認為自己不是雷鋒，更成為不了雷鋒，那學習雷鋒又有何用呢？

其實，雷鋒也只是一個平凡不過的少年，可他那從小樂於助人的思想與行動便使他那平凡的身軀在人羣中脱穎而出。他的精神能延續至今靠的是人們相互相傳，既然我們也是平凡的少年，又何不能在這燦爛的青春成為”小雷鋒”呢？

筆尖把鏡頭轉向雷鋒小學五年級時，大量的漲潮把村莊通往學校唯一那又窄又鬆的木橋淹沒了。這可把那幾個一二年級的小朋友愁壞了，雖然能隱約看到橋在哪裏，但誰又能確定橋面的安全呢？

這時，兒時的雷鋒來了。小朋友們請求他的幫忙，因為他們相信這個帶着鮮豔紅領巾的哥哥，絕不會丟下他們不管。就這樣，雷鋒親自下橋試了一遍水，把小朋友們一個一個背過了橋。但他胸前的紅領巾，依舊乾乾淨淨。

雷鋒參加革命後，他”偷”着為戰友的親人寄錢，眾人都笑他傻，只有他自己堅信自己做得是對的。一次出差換車時，用自己的錢會丟失車票的大嫂買了張票……這些光榮的事蹟數不勝數，真所謂”雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

還有解放軍戰士，有生命建起共和國的天地；老師夜以繼日的工作，也飽經風霜打磨。

雷鋒已成為了善良人格的化身。

抗擊疫情時自動組成的志願者團隊，無私奉獻自己的財產捐向祖國。他們在無人知曉的情況下默默奉獻，為的不是榮譽，而是中國千千萬萬人民的安心。教室裏小聲的教學聲，都來自於自願為同學解答的學生，他們不會擔心同伴超過自己，只是熱心的幫助，攜手共同進步。

我們身邊的活雷鋒，班上有一位同學在體育課似乎中暑了，難受極了。很多同學都圍了過來，佔茹軼同學趕緊拿來自己的水杯給那位同學喝，並詢問身體狀況。她這一舉動，讓很多同學感動。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”我們一定讓雷鋒精神繼續綻放光芒。在春日的照耀下，在清風的庇護下，讓我們共同學習雷鋒，讓這偉大的精神代代薪火相傳！

篇十：雷鋒精神永流傳作文

陳雨欣

在中華民族上下五千年的歷史長河中，有無數的英雄人物為我們樹立了榜樣，在無數離去的身影中，雷鋒的名字依舊在人們的心中銘刻。而他的精神也永駐人間。

雷鋒寧可自己淋的透濕，也願意幫一對母子回家；寧可半宿不眠，也願意幫戰友縫補褲子……無數次的助人為樂，讓多少人民將他的名字銘記在心。他的生命是短暫的，年僅22歲殉職的他，卻像短暫的陽光灑向了這世間。每年的3月5日，我們的心中都會清晰的出現這位年輕士兵的名字。

雷鋒的身影雖然已經離我們遠去，但他的精神就像一陣春風一般將種子播撒在原野上。在我們的身邊也有無數的人，讓我們在他們的身上看到人性的光輝。在陽泉市有一名普通警察，他經常早早地去買菜，都是買給一些行動不便的老人。有一次，他在户口排查中發現一位高齡老人扭傷了腰，腿部浮腫。他立刻背起老人就趕往了醫院，在他的悉心照料之下，老人逐漸恢復了健康。

不僅僅是這位警察，在生活中，無數的志願者與醫生也擁有雷鋒的影子。他們的心中裝着無數民眾，在危險時刻總是竭盡所能去幫助羣眾，他們就是我們的“活雷鋒”。

“信念的能量，大愛的胸懷，忘我的精神，進取的鋭氣，正是我們民族精神的最好寫照。”這世間的陽光温暖人心，而我們正是成長的樹苗。我們人人都必須擁有雷鋒的精神，將釘子精神永遠流傳！

篇十一：雷鋒精神永流傳作文

雷鋒同志是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。

人們流傳着一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒同志無論走到哪裏，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，就會想起雷鋒。因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一位為人謙虛謹慎的模範班長。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮鬥的精神和螺絲釘精神。

雷鋒值得我們學習的地方有很多，所以，每年的3月5日被定為學雷鋒日。正因為有這樣的好榜樣，我們身邊湧現出許許多多的“小雷鋒”。他們也想雷鋒一樣，默默地奉獻着自己的力量，樂於助人，卻從不留名。例如一則“一位大學生為了就一位落水老人而獻出了自己寶貴的生命”的新聞引發了社會的爭議。有人説“這值得嗎？一個大學生為了就一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人説”這不是值得不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活着也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”

雷鋒，是我們道德路上的引航燈，連毛主席也親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，而生活在新時代的我們，都要以雷鋒為榜樣，時刻提醒自己！

篇十二：雷鋒精神永流傳作文

雷鋒是一位做好事從不留名、省吃儉用報效國家的好黨員。他雖然犧牲了，可他的名字、他的精神卻名垂千古。

他做好事做了一火車的事情，相信大家都聽説過吧！當年他剛一上車，就幫列車員幹事，還給不識字的旅客念報，一直忙活着到了瀋陽。在瀋陽換車時，他又得知一位大嫂的車票和錢都丟了，可她看丈夫心切，沒辦法了，想要硬上火車。他知道後便領着大嫂用自己的錢給大嫂買了一張票。雷鋒又遇到了一位有困難的大娘，這位大娘揹着一個大包，急着去外地找兒子，於是雷鋒便陪着這位大娘去找兒子。他的戰友們聽説了便都笑着説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

可電鋒這樣一個好人卻最終在花樣年華里，犧牲了。好在他的精神代代流傳，他永遠都活在我們心裏，並且各個時代都有許許多多像雷鋒這樣的人出現，有雷鋒精神的人也越來越多了！在我身邊就經常出現一些“活雷鋒”。

今天學校發書，可還在防疫期間，為了避免人流量增多，學校便讓學生家長在校外分時間、錯開人流高鋒期發書。今天我到那時，都已經五點了，他們從三點就開始發，不辭勞苦地發了兩個小時，並耐心等待每一位同學。現在還有新冠病毒，或許每一位同學、家長都有可能是新冠病毒的攜帶者，他們這是冒着生命危險在給同學們發書呀！而且我去得比較晚，他們還在等我，他們這麼做有什麼回報呢？沒有！但他們甘願為同學，為班級，為學校做貢獻！

難道這不是“活雷鋒”嗎？難道這不是雷鋒精神在人們身上的流傳嗎？

這樣的“活雷鋒”，這樣的雷鋒精神，是祖國大地的一束陽光，奉獻了自己，照亮了別人，把“愛”灑向了人間大地！

篇十三：雷鋒精神永流傳作文

雷鋒——一個既熟悉又令人懷念的名字。他，雖青年早逝，但他的無私之心，卻永遠的印刻在世人的心中，他助人為樂的精神將永垂不朽，在歷史的滾滾長河中熠熠生輝。雷鋒精神激勵着一代又一代人。他的貢獻重於泰山，寬於滄海。他的品質令我敬仰。我決心向他學習，在別人有困難的時候，我也會伸出援助之手。最近，在戚老師的推薦下，我參加了“心行陽光”這個公益組織。

我的任務是教一位小男孩。他是一位殘疾人，每天只能拄着笨拙的枴杖慢悠悠地走路，生活充滿了不便，這讓他的童年蒙上了一層陰影，他變得煩躁、自暴自棄，對生活失去信心。在他脆弱的心中，他多麼盼望去上學啊！因此，戚老師和我們班的幾個同學一起教他讀書、寫字。

起初，我們教他讀《詠鵝》這首耳熟能詳、膾炙人口的名詩。我讀一句“鵝鵝鵝”，他就跟一句“鵝鵝鵝”。我讀“曲項向天歌”他就又跟我讀一遍。這樣教法可真有趣！他在我的引領下，把《詠鵝》這首詩學會了，接下來，他又學了《靜夜思》、《望廬山瀑布》、《憫農》等詩。

學語文，寫字一定是必不可少的。能有一手飄逸的好字，一定會得到他人的賞識。“萬事開頭難”，他第一次寫“大”字時，寫得歪歪扭扭，橫不平、豎不直。他見自己寫得不好有些失落。我見狀趕緊安慰他，不要因為一點小挫折就失落。他漸漸感化了，重新拿起筆來，專心致志地寫。第一次沒寫好，第二次沒寫好，第三次……就這樣，在一次次的練習中，他把“大”寫好了。雖然練好了一個字要花許多的時間，但練好以後會讓我們更加自豪、更加自信。

好人好事不一定是轟轟烈烈的，也可以從我們身邊做起，從小事做起。我相信雷鋒精神將會源遠流長，每個人都會成為“活雷鋒”。

篇十四：雷鋒精神永流傳作文

野生動物是人類的朋友，也是自然生態平衡的重要組成部分，更是大自然賦予人類的寶貴資源。但有些人會把吃野味當作身份的象徵，炫耀的資本。殊不知，這種高價買到的”美味”就很有可能藏着致命的病毒。在2019年的年底，就因為個別人吃食了野味導致新冠狀病毒的爆發。

這種病毒從武漢開始，席捲全國乃至全世界。一時間，人心惶惶，到處充滿了恐怖的氣息。由於這種病毒傳染性特別強，但出門帶口罩、勤洗手還是可以避免病毒傳染的。由於人們需要大量的口罩，就導致很多地方缺口罩，這時，就會有“雷鋒”站出來。

有一天，我看到了這樣一條新聞——有一男子戴着黑色口罩，騎着電動車來到公安局門前，向裏面扔了一個紙箱。等警察發現時人已經走了，打開紙箱一看，激動的説：“N95口罩！一箱N95口罩！”這就是我們身邊的雷鋒！

有一天武漢一個派出所來了一位環衞工人，他從布袋裏掏出了一個紙包放到桌子上轉身就走了。經值班民警打開裏面有一張紙條和一摞錢，紙條上寫着”急轉武漢防控中心，為白衣天使加一點油”經過清點為，一共1。2萬元。這也是我們身邊的雷鋒！

還有一羣人，他們不善言辭，卻在第一時間衝到了一線，他們不畏艱難是抗病毒路上的逆行者。他們就是來自各個省市的白衣天使。要知道，一但去了疫區就有可能被傳染，就有可能回不來。但他們並不害怕，日日夜夜的為患者服務，他們為了減少去廁所的麻煩都不願意多喝水。因為每次脱穿防護用品特別麻煩，而且防護服是一次性的，一但脱下來就浪費了。在防服護用品極其短缺的情況下，他們寧可讓自己餓着、渴着，也不願意浪費一件防護服。而且有些醫務人員扔下年邁的父母、扔下幼小的孩童，瞞着家裏人主動申請到疫區去馳援，還有一些醫務人員的家屬也感染上了冠狀病毒，但他們也無睱顧及還是一直奮鬥在疫區前線。

白衣天使就是人民的衞士，是與病毒抗爭的勇士，是永遠值得我們學習的雷鋒。

黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。這句詩再次激起了你們的必勝決心！願疫情早日結束！願雷鋒精神永流傳！

篇十五：雷鋒精神永流傳作文

在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在他——雷鋒的畫像前。他依然一張春天般温暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶着老大娘，在泥濘中揹着小弟弟，挽着小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生鏽的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了，而我們又將為人民服務多少呢？其實，在我們身邊，也有“雷鋒”。

那次，正是温暖的三月。我和表姐在新華的大書店挑書。書店裏人山人海，我把姐姐手緊緊握在了一起，可是不知怎麼的，我的手一下子擺脱了姐姐的手，當我發現自己和姐姐走散了，急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉。心想：怎麼辦？和姐姐走丟了，我該怎麼回家？真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着書本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到姐姐，我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。

這時候，一位身穿運動服戴着黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像着電視上那些壞人的樣子，下意識地往後閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，説：“小弟弟，你怎麼了？”我十分害怕，搖了搖頭。那位大哥哥並沒有因此而不理我，他仍然保持着一張笑臉對我説：“小弟弟，你放心。我不會對你怎麼樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人，我對他説：“我和姐姐走丟了，現在不知道該怎麼辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，説：“那你姐姐有手機嗎？我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭髮，想了想説：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的眼神裏看出他是真心想幫助我的，便答應和他一起走。他帶我到書店總服務枱，對那位服務員説：“服務員，這位小弟弟與他姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎？”服務員答應了，這時，傳來了一陣悦耳的聲音：“宇星小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎？”他笑着對我説：“看看吧！”不久，姐姐從遠處跑過來，嘴裏直説：“宇星，宇星。”原來姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲説謝謝。那位大哥哥説：“沒關係，別客氣。”

其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠活在我們的心中。

篇十六：雷鋒精神永流傳作文

蔣乘帆

需要黃繼光，我就去堵槍眼；需要張思德，我就去燒木炭。不管什麼崗位上，我都要盡一切力量，想一切辦法，為人民服服務。這是我剛觀看雷鋒電影印象最深刻的一句話。我被偉大的雷鋒精神所震撼。

雷鋒同志在完成了自己的訓練任務後，聽到了廣播裏説，附近小學的擴大工程，因勞動力不足而延誤，他便利用自己休息的時間，去小學搬磚。鼓舞工人的士氣，讓建築工程100%的完成，走的時候留的是戰友的名字。雷鋒這種好事不留名的精神，值得我們學習！

襪子對我們來説是一件廉價的物品，但是雷鋒僅有一雙補丁摞補丁的襪子。他的生活很樸素，但聽到災區發洪水後，捐出了100元的鉅款。今天的中國已經步入了小康社會，生活水平得到了很大的提高，但是我們也要保持艱苦樸素的優良傳統。我們在平時的生活中，應該拒絕浪費，保持節約。我們作為社會主義事業的接班人，要繼承發揚雷鋒精神，要永遠沿

着紅色的道路前進！

篇十七：雷鋒精神永流傳作文

俞建造

陽春三月，温暖的春風吹拂着大地，正好三月五日是雷鋒紀念日，雷鋒早已不是一個名字，更是一個勇於奉獻的偉大精神，他是一盞明燈，點亮了億萬人的心，他是一縷春風催生出美麗的風景。

為何一代又一代的人來紀念雷鋒呢？他雖然是一位普通的戰士，但是他出現在哪裏，哪裏就有雷鋒樂於助人的身影。有一天大雨滂沱，河水淹沒了小橋一羣一二年級的學生不敢過橋，於是雷鋒就一個一個的背過橋，還有一次因為老太太探親，錢卻弄丟了於是雷鋒二話不説，拿出了自己的錢給老太太，便匆忙走了。

是的，雷鋒始終以“螺絲釘”精神來堅持對黨事業的堅定信念，他幹一行，愛一行，最苦最累的活，他總是衝到最前面。

而在我們的身邊也有雷鋒精神，有時我在醫院看到獻血的人排成了一條長隊在街頭還可以看到愛心人士舉起了愛心牌，捐贈的樹木也越來越多，他們並沒有收取一分報酬就主動捐贈，這難道不是雷鋒精神嗎？如果從小的事情來説路過有垃圾的地方，撿起垃圾，攙扶老人過馬路，也是一種雷鋒精神發揚光大的表現。

雖然雷鋒本人與世長辭了，但是他的精神會永放光芒，只要人人肯付出，雷鋒精神就會一代一代的傳下去！

篇十八：雷鋒精神永流傳作文

薛誠

雷鋒相信大家對這個名字家喻户曉吧！“雷鋒身上所具有的信念的能量，大愛的胸懷，忘我的精神，進取的鋭氣正是我們民族精神的最好寫照”。這是習近平主席對雷鋒的評價。

雷鋒的一生非常短暫，在他22歲的時候便因公殉職。不是都説好人有好報嗎？他幾乎一生都在全心全意為人民服務，只對他來説是否有些不公？

雷鋒雖然已經離開多年，但他的精神卻流芳百世，在校園裏湧現出了一大批的志願者，他們彎彎腰動動手，已經申過了再好的風景；在街道上，每每走到斑馬線上，是一條條耀眼的“紅領巾”身邊都攙扶着一位年邁的老人；公交車上，每時每刻都會出現許多暖心的瞬間，當老弱病殘才上車時，他們之間不需言語，年輕人看到後便會馬上站起來。啊！雷鋒精神已經在人們的心中生根發芽了……

這種助人為樂的品德已刻進了我們中國人的骨子裏，雷鋒的種種精神同時也貫徹到了我們大多數人的身上。

雷鋒對於我們世人來説已經不僅僅是一個名字那麼簡單，他代表的更是一種信仰，一種精神。我們作為一名合格的少先隊員，應當時刻銘記“螺絲釘”精神，在平時的生活中，我們要不挑吃穿、艱苦樸素；在學習上，我們也要不浪費光陰，把更多的時間花在刻苦讀書上。日後我們一定也要具有雷鋒的“螺絲釘”精神，努力成為一名熱愛祖國、熱愛人民的新時代好少年！

篇十九：雷鋒精神永流傳作文

楊印瑩

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身於窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先後加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。

五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説：“同志，我可怎麼感謝你呀！”

人之初，性本善。歸根結底，雷鋒精神是一種善的境界。雷鋒心中有愛，愛黨，愛國，愛人民，心裏永遠裝着別人，全心全意無私奉獻。在其短暫的生命中，他始終用快樂與感恩詮釋着對“善”的追求與執着。