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我在奔跑作文800字(精選6篇)

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篇一:我在奔跑作文800字

我在奔跑作文800字(精選6篇)

大課間中,操場上奏響激昂的音樂,我仍在跑道上奮力堅持,縱然已經筋疲力盡,汗流浹背,氣喘如牛,我仍然奔跑,我要在奔跑中蜕變。

在這一個學期中,歷經七、八年級兩年時間的沉澱後,那勇往直前艱苦奮鬥的想法早已消磨的不見蹤影了,留下的往往只有“擺爛”“躺平”,一次次的考砸,將那所謂的努力擊入深淵,一天天的老是在渾渾噩噩中度過。

距離開學已經過去一個半月的時間,一個突如其來的消息,砸向我的腦門,下個星期大課間要開始跑操,眼前不由的發黑,跑操在哀樂聲中迎來了。心中仍有不滿也只得進行,不出所料第一圈時整個人便已經開始虛脱,逐漸的開始掉隊了,望着自己班的大部隊愈來愈遠,雙腿不自覺間慢慢放緩了,抬頭張望只有零零散散的幾個同學邊走邊聊。

路邊仍有許多同學在步行,“要不我也一起步行吧”,雙腿逐漸僵硬,雙手扶住膝蓋,低下頭微微喘氣。頓時,一道胖胖的身影在學生之間穿過,汗珠在他的頭上飛舞直至滴落,跑的如此瀟灑,彷彿蝸牛中混進了一頭雄獅。

突然心中有道聲音傳來:“你真的甘願如此墮落下去嗎?”此刻腦中一片空白,思緒飄向遠方,“作業做得越來越差勁,上課越來越不認真……”,父母的教導縈繞耳邊,我真的要墮落下去嗎?“不行,我要加油向前奔跑”,早已消失的力氣又出現在我的身上,我卯足了勁,雙腿擺動的越來越快,呼呼的風聲在我耳邊作響,毫不在意,勇往直前,大腿變得酸脹麻木如同灌了鉛,後勁也越來越弱,腦海中又想起“加油”,速度再一次加快,超過一個班,兩個班,三個……我終於跑回了自己的班級!在同學們驚奇的眼神中,我知道我成功了,身體上的疲倦感陣陣襲來,雙腿痠得沒有知覺,大口呼吸喘氣特別劇烈,衣服已被汗水浸濕。但再痛再累,早己煙消雲散,我知道我成功了,我在奔跑中蜕變!

此後學習也如同奔跑,在不斷的努力向前、向前、再向前,我開始努力,不再擺爛,拿出奔跑時的勇氣,賦於人生意義,“你這次進步很大,繼續努力”,老師如此誇讚,我的嘴角微微上揚。

在奔跑中我蜕變了,我拋棄那個黑暗的自己,如同猛虎在咆哮,在奔跑中蜕變、蜕變,操場上的跑道,學習上的跑道,人生中的跑道,我都在不斷吶喊,“在奔跑中蜕變!”

篇二:我在奔跑作文800字

我的生物鐘從每天早上5:50開始,雖是簡單地循環往復,但每一天都是嶄新向上的自己,用飽滿的狀態和清晨的陽光sayhello。起牀、朗讀,背單詞、攻克記憶遺漏點,匆匆吃完早飯來到學校,經過一天的學習,疲倦地回到家,寫作業寫到十點,再做兩小時的習題……我在奔跑。

每個人都有自己的理想,而每個人都在為自己的那份理想而努力。但是,並不是説你努力了就一定會成功,如果真是這樣,那麼真正的成功人士應該是那些社會基層的人民,可見現實並不是這樣。“學習如逆水行舟,不進則退”,這才是真理。世界上有很多很多學習能力比你強,背景比你好的人,而他們卻更加瘋狂的努力,更加瘋狂的奮鬥,不就是為了能實現自己的理想嗎?

我們現在的年齡,正是學習的大好時光,所以我們應該更加努力的學習,更加努力的“奔跑”,因為只有這樣,我們才能獲得知識,才能超越別人,才能實現自己的理想。而這一切的一切不是為了任何人,而是為了未來的自己,為了自己的未來。

就拿一個真實的事件來説,我有一位十分聰明、智商特別高的表哥,但他從來不知上進,每天無所事事。在學校的時間裏,還好好上課,但在家的時候,每天除了看電視就是玩遊戲,憑藉在學校學的知識和他那天才的大腦,每次考試也都不錯,就在這樣的狀態下,他迎來了人生中最重要的一次考試-高考。本以為可以繼續走好運,但是因為高考都是創新性的題目,他落榜了,後來一次與他聊天,他十分後悔的説:“我不應該因為自己的先天優勢而不去努力,現在這個樣子都是我應得的。”確實,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,你只有付出比別人多幾倍,甚至幾十倍的努力,才能真正的得到他人的認同,達到自己預定的目標,當然不要因為任何一次的失敗而感到沮喪。人生是一次艱難的長跑,我們要不斷向前,不斷奔跑,方能達到成功的彼岸。

“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們現在的努力是為了更加美好的將來,是為了我們長大後,不為現在的自己感到後悔、遺憾,而現在該努力的年齡,如果不努力,即使將來後悔了也無可奈何,所以為了美好的未來,讓我們一起努力,一起奔跑吧!

我在奔跑,我愛奔跑。

篇三:我在奔跑作文800字

奔者,有終則為先,正法則為驅,堅持則為本。此三者,缺一不可。——題記

桌面上,靜靜地躺着一張卷子,白得晃眼,似乎和我一顆冰冷的心相互呼應着,這初三的首次考試,我便慘遭“滑鐵盧”。只是經歷了失敗的招呼,下一步便是如何爬起來。

這首要已訣,便是“目標”。我相信,只有選對了方向,隨後的努力才有成效。我與母親相對而坐,對比着自己和他人的成績,一邊勾畫出我錯誤“扎堆”的地方,隨後在本子上寫下“下次考試盡力成為前十名,物理第一部分不再出錯”的字行。這短短一行字,卻彷彿是我面前濃霧中的一盞燈,始終在前路上驅散黑暗,指明我奔跑的方向。

其二便是“正道”。這輕巧二字,卻是我心頭“大患”。利用課間,我跑進老師辦公室,老師見到我,便笑了,習以為常地張口:“哪道題不太懂?”只是講題並非簡單之事,我時常不得不打斷老師流暢的思路,每每此時,老師就會聽聽我的理解,把我天馬行空的思維拉回正軌,末了,老師又會添一句:“還有沒有不會的?”我便肯定而又尷尬地點點頭。只是離開辦公室時,似乎頭頂的一片烏雲漸漸散去,是老師的指引化作一縷清風驅散我獨自難以匹敵的狂風,我耳邊又響起了老師那一句:“沒事就多來問問他啊!這樣才能越跑越快,超過別人啊!”又有時,我也會耍起小心思去“偷師”——看看別人怎麼在與我同等的時間裏學習,看看別人如何才能在學習之路上遠遠甩開我奔跑。我會在接下來的學習中有所嘗試,若是絕佳之法,我便會如佔了大便宜的取巧之人,常常為之得意滿足,暗自竊喜地把這“正道”沿用下去,用老師之助、他人之法來助力自己未來的蓄力奔跑。

其三乃是“恆心”。短短十幾年的學生生涯使我明白學習之路並非一日之途,而我們的終點也並非初三,那一句“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”時刻點醒我的一顆“恆心”,讓我即使疲憊之時,也不會心生退意。於我而言,“恆心”便是我奔跑時的警鐘,讓我在名為“學習”的馬拉松裏始終不放鬆、不懈怠。

做一個初三這個馬拉松中的衝刺者,我想,以目標為基礎,以正道為條件,以恆心為根本,這三者的結合,正是我們在初三這短短一年的衝刺要訣!

篇四:我在奔跑作文800字

青春那麼痛,卻義無反顧。

風吹起如花般的細碎流年,搖搖晃晃的笑容間,我的青春悄然綻放,稍縱即逝。它的美,正在於它的矯情、它的磕磕碰碰、它的茫然無措,好讓我懵懂向前,蓄勢待發。

在我的平凡世界裏,我就是不平凡,這一點,我始終堅信着。知識可以改變命運,於是,我遨遊題海。在我的花季中,我學會了努力,我學會了奮鬥,學會了用自己的淚水、汗水,去拼搏一個光明、美好的明天。先天不足而後天補,沒有不可能,只是從未努力過而已。我可以接受失敗,但絕對不能接受自己未曾努力奮鬥過,青春的花朵含苞待放,需要汗水、淚水的澆灌。

然而,這個社會競爭激烈,現實那麼殘酷,我還是遇到了挫折。青春果然會讓你痛徹心扉,在塵世中奔走,我甚至不知道自己追求的是什麼,未來的路,看不清也摸不着,我迷茫了。

我開始懷疑自己,開始抱怨世界的不公,其實,一切因為還不夠,我沒有資格懦弱,更沒有資格哭泣。的確,我厭了,我倦了,我累了,我不想再奮鬥努力了,那又如何?一切皆有可能,不嘗試怎麼會知道?努力不一定會有收穫,但不努力就更沒有收穫。最終,還是選擇擦乾淚水站起來。

任何人,任何事,都會成為過去,無論多難,我們都要學會抽身而出。我是可以選擇逃避,但除了蹉跎時光,呆在原地猶豫,沒有絲毫意義。我相信,年輕,沒有什麼輸不起。青春的傷口,我學會了獨自舐舔,再次朝着前方奔跑。

長大後,我只能奔跑,我多麼害怕在黑暗中跌倒。我每天都會投入到新的一輪戰鬥中。你是弱者,你有什麼了不起?有理想,不去追尋算什麼?有家人的期盼,怎能欺騙青春的美好?沒有足夠的實力,就不可能敢為天下先。所以從現在開始就做,我需要有強大的實力來捍衞這一切。成長的過程是漫長的,需要付出怎樣的艱辛我不知道,但我知道只要我想便會全力以赴。人之所以能,是相信能。我本雖平凡,而成就不平凡。

我在努力奔跑,跨越坎坷,一切都阻擋不了我前進的腳步,那飛揚跋扈的青春閃耀着五彩的光。

那火熱的青春、奮鬥的青春、永不止步的青春。

我的青春在奔跑。

篇五:我在奔跑作文800字

在漫漫人生路上,有許多不容易和許多失敗,這都是阻止我們繼續奔跑的理由,因為上天給每個人的時間都一樣,而我們想要成功,就要比同一時間的人付出的更多,不停的向前奔跑,在他們休息或停止時,而我們卻還仍然努力向前。

我們在路上奔跑,就像在海中追逐波浪,你停下來,向海浪低頭,默默的等待着海浪過去,可海浪不會那麼輕易放過你,它翻滾身子用那冰涼的温度刺痛你的身體。你要面對,雖然這次很痛,但你想到你經歷過比這還要兇險還要痛苦一百倍的地方,説明你有能力克服它,戰勝它。這並不是許多人都具備的,如果你繼續堅持下去,你的實力作為基礎,和你被淹下去的經歷作為經驗。你就離成功只差一小步。

時間流逝的悄無聲息,無影無蹤,就像一條沒有源頭沒有盡頭的數軸,我們從數軸上的這個點跑到另一個點,再跑到另一個點,將這些個點一個個串聯起來,就會發現這就和生命是一樣的在不停不停的努力,如果人生停下來,就是過去了,錯過了,消失了。那一刻永遠不會再回來,這意味着你需要花比別人多更多的時間來完成自己需要做的事。你遲緩一步,別人就搶先你一步。比你先登上成功的頂峯,在日本,有一個馬拉松冠軍,記者訪問他,他為什麼連續幾年成為冠軍?他説在這之前,自己開車觀察地形,看看路邊有什麼,把四十公里分為五段,每八公里作為一個標記,每八公里跑完就與成功又進一步。

在路上奔跑就是走好自己的路,把握住人生的每一分鐘,做好每一件事,或苦或甜,從未停下。如果停下了奔跑的腳步,成為坐在路邊鼓掌的人,那麼就像路上迷茫的世人一樣,生活平淡無味,庸碌一生。在路上奔跑,不斷揮灑下汗水,不論收穫的多少,都是對自身的不斷實現與提高,在奔跑時享受狂風暴雨襲來的痛苦與忍耐,我們享受拼搏的樂趣,勝利的喜悦與失敗的汗水。即使失敗了,卻依然比別人學到更好的東西,比別人積累更多的經驗,為下一次成功打下基礎。

在路上奔跑,應該堅持自己不輕易放棄,也許當你放棄時,你與成功只差一步,你努力一步,你就是那個站在頂端的王者。在路上奔跑,應該不懈努力。在路上奔跑,應該勇於拼搏,在路上不斷地奔跑吧。

在路上奔跑,不要停止,只有奔跑我們才能看到世界上更多更美的風景。加油吧,少年!

篇六:我在奔跑作文800字

“一路向前奔跑,任風聲在耳邊呼嘯。”這大概是我們日常生活的真實寫照吧。自打我們進入桃一以來,一日三餐的奔跑成了我們每天的必修課。想象一下,下課的鈴聲剛剛敲響,還沒來得及停止,如脱弦之箭的學生們便一齊湧上了幾米寬的跑道上。幾千人都朝着同一個方向奮力奔跑,連身處其中的我,也不得不承認其場面之震撼。

仍記得第一天的還不懂得生存規則的我。雖説之前聽説過“奔飯”,但我還是沒有感受到實際是什麼樣的情形。鈴聲一響,我便跟隨大流開始奔跑。很少運動的我,剛跑了幾步就忍受不住地停下了腳步,傻傻地對着身後的人流張望。眼看着許多人一點點地超過,我卻沒了奔跑的勇氣。我也想做衝向食堂的“佼佼者”啊,但苦於無法邁開腳步,説到底,不過是我貪戀跑步的結果,卻又不願忍受奔跑過程的痛苦。慢悠悠,舒舒服服到達食堂的我看着幾十米長的隊伍,第一次感受到了什麼叫做絕望。眼看着時間一點點逼近,我只好打道回府,空蕩蕩的肚子是最真實而又深刻的教訓。

現在的我,雖然仍算不上是那“佼佼者”,但現在的我,卻不會停下我的腳步。邁開腿奔跑,聽風聲在耳邊呼嘯。疼痛的小腿,喘不上來的氣,是身體在抱怨:“我累了,跑不動了”,但理智卻扇了我一巴掌,説:“不,你不累,繼續跑。”是啊,累又如何?難道我就要就此停下自己的腳步嗎?你不是一個人在奔跑,有千千萬萬的人和你朝着同一個方向前進。他們也會累,也想過放棄,可衝在前面的那些人,哪一個在中途停下了自己的腳步?你又怎麼能?

但凡你停下腳步,駐足觀望,那些還在堅持的人,就會趕上你,超越你;但如果你能咬緊牙關,繼續向前衝刺,你也能超越許許多多的人,看到的就會是不一樣的風景。雖然跑到食堂的你,腿在顫抖,心在狂跳,但看着站在隊伍前端的自己,心裏沒有滿滿的自豪感嗎?

我們的人生正像是一場沒有終點的奔跑。

你可以因為體力不支而暫時停下腳步,你也可以沒有別人跑的快。但你決不能就此停下腳步。正如歌中唱到:“我是個沒有傘的孩子,必須在雨中奔跑。”無論環境有多艱難,路上有多少險阻,至少你一直在路上,你一直在奔跑……

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