開班復課工作方案【通用5篇】作文

篇一：開班復課工作方案

xxxx年xx月以來，我省出現新一輪新冠肺炎疫情，遭遇特大暴雨災害，給全省經濟社會發展帶來重大影響，教育系統疫情防控和災後重建工作形勢嚴峻、任務艱鉅，xxxx年秋季學期開學在即，為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹習近平總書記重要指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關於全力抓好疫情防控加快推進災後重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方淨土。

二、基本原則

（一）防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。

（二）開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。

（三）安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災後校舍安全沒有保證的不得開學。

三、重點任務

（一）強化應急機制

1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。

2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。

3、強化聯防聯控。落實學校與衞健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理，強化協同聯動。

（二）精準摸排信息

1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學（含中職學校、幼兒園）以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區返校的師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區和學校報備，做好自我健康監測，配合屬地衞健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關注疑似感染、無症狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。

3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍牆、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件後方能組織開學。

（三）嚴格校園管控

1、聚焦重點羣體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和後勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衞生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環管理要求。

2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理，進一步化整為零，縮小網格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和託管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴格後勤管理。全面整治校園環境，嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。

（四）加快疫苗接種

配合當地衞生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動儘早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人羣新冠疫苗接種工作，築牢校園防疫屏障。

四、保障措施

（一）夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衞生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構築校園疫情防控嚴密陣線，持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

（二）加強隊伍保障。加強校醫、衞生專業人員、衞生管理人員、志願者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衞生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發疫情應急處置能力。

（三）加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式温度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升後勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，並確保校內物價基本平穩。

（四）強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，採取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮於表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。

篇二：開班復課工作方案

為切實做好我市中職學校學生20xx年春季學期返校工作，根據安徽省人民政府《關於20xx年春季學期全省學生返校安排的通告》和《關於蕪湖市中小學20xx年春季學期後續返校復課時間的通告》要求，結合當前疫情防控實際情況，按照分類分批、錯時錯峯開學的原則，特制定本工作方案。

一、工作目標

認真貫徹落實國家、省有關開學工作部署，加強校園疫情防控，確保中職學生返校復課工作平穩有序，切實維護廣大師生身體健康和生命安全。

二、返校時間

4月20日，全市中職學校畢業年級可返校復課；4月26日，中職學校非畢業年級學生可返校復課。

三、申報流程

按照分級辦學、分級管理和屬地管理原則，市屬中職學校向市學校復學工作領導小組提交申請，並做好接受現場檢查驗收準備；縣（市）屬中職學校向所在縣（市）疫情防控指揮部提交申請，並做好接受現場檢查驗收準備。市學校復學工作領導小組、縣（市）疫情防控指揮部分別組織教育、衞健、市場、安監、公安等相關部門進行驗收。縣（市）驗收結果報市學校復學工作領導小組辦公室（市教育局）備案。中職學校的申請資料和相關證明材料(須加蓋學校公章)、驗收材料(驗收組成員簽字)由相應管理部門留存備查。

四、全面做好返校前準備工作

（一）制定完善相關工作方案

各縣（市）、各校要對照《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》（皖教祕〔20xx〕96號）、《蕪湖市中等職業學校新冠肺炎疫情防控開學工作指南（三）》（蕪教防控辦〔20xx〕26號）、《蕪湖市20xx年春季學期中小學復學工作方案》和《蕪湖市教育系統新冠肺炎疫情應急預案》（蕪疫防六穩指〔20xx〕3號）等，結合實際，進一步制定完善開學“四案九制”（即開學工作方案、學校突發公共衞生事件應急預案、新冠肺炎疫情應急預案、應急心理干預方案；學校傳染病疫情及突發公共衞生事件的報告制度，教職工、學生晨午（晚）檢制度和健康巡檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復課證明查驗制度，師生健康管理制度，出入人員管理制度，消毒清潔制度，傳染病隔離制度，環境衞生檢查通報制度）。各校要制定返校（開學）工作方案，方案內容應包括防控措施、師生返校安排、教學組織實施、輿情應對與應急處置等。各縣（市）疫情防控指揮部及教育主管部門應指導轄區內中職學校對方案進行反覆推演，確保學校基本防控條件不具備不開學，師生健康和校園公共衞生安全得不到切實保障不開學，返校工作方案未通過審核推演不開學。

（二）精準摸排師生健康狀況

各縣（市）、各校要在返校前對所有教職員工（含校內相關服務企業員工，下同）和學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排，一人一案建立健康台賬。按照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人羣判定標準》，精準確定正常返校人員。嚴把入口關，做好三類人管理，堅持高風險人羣暫不復學、中風險人羣暫緩復學、低風險人羣可以復學。對來自疫情防控重點地區或有相關地區旅居史或與確診病例、疑似病例密切接觸史且未滿14天隔離期、醫學觀察期，或有發熱(體温≥37，3℃)、乾咳、乏力等疑似症狀的教職員工和學生暫不安排返校，堅決杜絕任何人員帶病返校。要密切關注存在疫情傳播風險的教職員工和學生，安排專人做好記錄，並給予人文關懷。

（三）充分儲備防控物資

各縣（市）教育局、各校要加大統籌保障力度，合理測算儲備物資需求，通過多種渠道，做好疫情防控物資儲備，返校前一週至少準備可供兩週使用的防控物資，並保障持續配備。學校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關規定要求，返校後須保障教職員工和學生佩戴口罩，每人每天2個。不得強制要求家長準備口罩等物資。學校要設置相對獨立的臨時隔離室，與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。

（四）做好疫情防控培訓和應急處置演練

各縣（市）、各校要全面做好疫情防控培訓演練和防控知識普及教育。各縣（市）教育局要聯合衞生防疫等部門，通過分期分批、線上線下多種形式，組織教育行政部門機關人員、學校黨政主要負責人及疫情防控領導小組成員進行專題培訓，確保其掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內容等。學校要在學生返校前組織教職員工開展疫情防控專題培訓，進行應急處置演練。要通過微信、QQ等線上方式召開主題班會，對學生開展返校前新冠肺炎防控知識的普及教育。

（五）全面完成校園清潔

各縣（市）、各校要在學生返校前全面完成校園衞生清掃、環境整治和安全排查，對重點場所環境衞生開展全覆蓋消毒。要對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的流動水洗手設施全面檢修，確保暢通可用。在屬地市場監管部門指導下，加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保採購食材渠道來源可追溯，索證規範、齊全，從業人員健康。校車運營前後要進行消毒通風，加強對校車司機、隨車照管老師等健康監測。

（六）科學做好教學準備

各縣（市）、各校要有序開展返校前線上教育教學活動，對學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研製返校後教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接。準備相對充足的教學、生活物資，尤其是加強實驗、實習、實訓耗材準備，以便學生返校後進行實踐教學。

五、全面強化返校後管理工作

（一）錯時、錯峯入校離校

各校根據實際制定錯時、錯峯入校離校方案。根據學生人數合理設置好入校通道和體温檢查方式，保證學生能夠有序、分散、快速進入校園。勸導接送學生的家長不在校門口逗留。

（二）加強封閉管理

學校要嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體温，家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園，寄宿生未經批准不得離開校園，提倡有條件的學校教職員工和走讀生進校後完成當日所有教學、工作或學習任務後離校。校園內所有人員必須佩戴口罩，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

（三）加強衞生管理

學校要逐人建立教職員工和學生健康檔案，落實晨、午、晚體温檢測制度。通知家長上學前測量學生的體温，凡有咳嗽、發熱等症狀一律不得上學，並要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，並做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理，設置廢棄口罩回收點，並妥善處置，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。疫情防控期間，防控指導員、校醫、保健教師要認真履行崗位職責和疫情防控工作職責。

（四）加強食宿監管

學校要全面摸排師生在校食宿情況，加強食宿管理。嚴格執行食堂和用餐衞生安全管理制度。餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。根據實際情況，科學確定就餐方式，錯時用餐、固定套餐、快速取餐、間隔就餐。學生住宿按照便於管理、相對分散的原則進行安排，寄宿學生必須一人一牀，避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體温檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進行。要在屬地衞生防疫部門的指導下加強對學校浴室管理，人員進入浴室前進行體温檢測，嚴禁身體不適及有發熱症狀人員進入浴室；提倡學生在有條件的宿舍內洗浴，儘量不去公共浴池洗浴。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況，及時發現並糾正問題。

（五）加強路途防控

各縣（市）、各校要鼓勵有條件的家長用私家車接送。教育引導學生不乘坐違法違規運營車輛，確保學生上下學乘車安全。返校學習後，教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會，凡接觸境外返蕪（回蕪）人員、重點疫區人員的教職員工及學生，須第一時間分別如實報告學校和班主任，同時居家隔離14天，無異常後方可返校。

（六）加強教育教學管理

學校要結合專業特點，根據不同年級學生實際，靈活調整本學期課程和教學計劃安排。要加大對學習困難學生幫扶力度，實施分類教學，強化有針對性的輔導。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區無法確定返校時間的學生，落實個性化教學輔導，組織教師繼續實施線上教學。加強對抗疫一線人員子女的學習指導和關心關愛。學校要堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動，跨專業、跨班級、跨年級的集體活動以視頻、廣播等形式開展。嚴格控制聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，不組織學生參加社會機構等舉辦的比賽、展示等校外聚集性活動。

（七）加強防控宣傳教育

學校要及時將《安徽省學校新冠肺炎師生個人防護手冊》發放給每位教職員工和學生，指導師生員工做好個人防護。要利用健康教育課、班級0Q羣、微信羣、主題班會、觀看宣傳視頻、黑板報、櫥窗等多種形式開展宣傳教育，增強師生員工自覺防控意識、提高防控能力。要發揮疫情防控指導員的作用，定期對師生員工進行個人防護等防控知識宣傳和指導。要抓好思想政治教育，積極宣傳黨中央國務院、教育部、省委省政府、市委市政府和全省全市教育系統的抗擊疫情重大決策部署，特別要注重關注德育的彰顯，結合本次疫情進行立德樹人的宣傳和教育。要時刻關注師生員工思想動態，引導師生做到不信謠、不傳謠、不造謠，保持良好、積極心態，理性認識、正確對待疫情防控。

（八）妥善組織實習實訓

做好與實習實訓單位的對接，結合當地疫情防控部署及企業要求，學生返校後，穩步、科學有序組織學生開展實習實訓，並安排專人指導做好個人防護。對出現疑似症狀的，要及時依規處理，並第一時間上報學校和當地有關部門。對企業要求延期組織實習實訓的，及時通知學生及家長。

（九）做好招生就業工作

學校要做好春季招生延期舉行的預案，及時通過多種渠道向社會發布招生延期舉行通知。要做好畢業生就業指導，積極為畢業班級學生拓展就業渠道。要創新就業招聘活動形式，推進就業遠程服務，儘量採取網絡雙選、遠程面試、網絡簽約等形式，統籌安排上半年畢業生就業雙選活動，鼓勵和支持用人單位通過網絡等形式開展宣講和招聘。

（十）加強請示報告

各縣（市）、各校要落實“日報告”“零報告”制度。學校要每日向屬地教育局報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑症狀人員、是否缺乏防控物資等。各縣（市）教育局要確定專人每日14時前將應到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑症狀人員、是否有需要上級協調解決的困難等情況報市學校復學工作領導小組辦公室及屬地防控指揮部。

六、全面落實工作責任

（一）切實加強組織領導

市級成立市疫情防控指揮部領導下的復學工作領導小組，按照“黨委政府領導、教育部門實施、其他部門協同、社會各界支持”的原則，統籌指導我市各級各類學校春季復學（返校）各項工作。各縣（市）成立相應的縣（市）復學工作領導小組，在同級黨委政府的統一領導下，認真組織實施屬地學校師生返校各項工作。各學校要提高認識，加強返校工作的組織領導，成立工作專班，壓實責任，確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實。

（二）建立聯防聯控工作機制

市級建立聯防聯控工作機制，教育、衞生防疫、市場監管、安監、公安、經信、交通、宣傳等各部門加強協作，根據省有關返校工作部署，指導並幫助學校全面做好疫情防控和返校各項工作。各縣（市）教育局要積極協調衞生防疫、市場監管、公安、交通等部門建立學校聯防聯控工作機制，完善學校周邊環境綜合整治工作機制，對學校物資儲備、隔離條件、環境消殺、食品安全等工作進行檢查驗收，指導學校對返校工作方案進行反覆推演，指導學校開展疫情專題培訓、應急處置演練，協調專業醫務人員、防疫人員定期到校巡診巡查等。

（三）切實落實防疫責任

各縣（市）教育局要切實履行主管責任，加強對學校返校和疫情防控工作的指導，確保屬地師生平穩有序返校開學。學校要切實履行主體責任，黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、部門、年級、學生四級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任，要按照學校相關要求如實上報學生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。

（四）切實強化督導檢查

各縣（市）建立縣（市）政府和教育部門領導聯校包片督查指導制度。加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。教育督導部門要將學生返校工作納入責任督學日常督導範圍，開展專項督導，確保中職學校學生安全有序返校。

（五）切實做好宣傳引導

各地各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，迴應社會關切。各校可通過給家長的一封信等形式引導預期，消除疑慮。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯繫，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。

篇三：開班復課工作方案

01

切實加強組織領導

1、進一步提高思想認識。各級教育行政部門和學校要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、複雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構築起學校疫情防控嚴密防線。

2、建立健全組織領導體系。各級教育行政部門和學校、幼兒園要進一步完善工作機制，建立本校本單位由黨政主要領導任組長的疫情防控工作領導小組，併成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，儘快制定本校校園疫情防控工作預案，建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓得實而又實、細而又細。

3、加強督導檢查。疫情防控期間校領導在崗帶班，落實校領導和幹部值班機制，配備足夠力量做到24小時值守，保持通信暢通，做好各項應急準備，加強對疫情防控各項制度落實情況的監督檢查，對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴重後果的，要嚴肅追責問責。各校開學前應對照《開學工作任務清單》逐一檢查核實並報屬地教育行政部門，各地應對各校開學工作準備情況進行督查，確保各項措施落實到位。

4、健全信息報送制度。全市中小學校、幼兒園要建立健全中小學（幼兒園）、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，每天逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息彙總報表》。

5、加強聯防聯控。學校要建立與政府、醫院、社區、家長等多級防控工作聯繫網絡，掌握屬地教育主管部門、衞生健康管理部門、疾病預防控制機構、就近發熱門診/定點醫院、所在社區的疫情防控人員名單及其聯繫方式，加強聯防聯控。

02

全面細緻做好開學準備工作

6、全員摸底調查。根據省疫情防控辦《返崗返學人員健康監測防控指導意見》（省疫情防控辦〔xxxx〕7號）以及我市防控工作要求做好全覆蓋的師生健康監測，各學校、幼兒園應立即組織全體教職員工（含食堂、保安等物業人員）、學生家長就師生員工本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅遊、外出情況及健康碼申領情況向學校提交健康申報表，做到一人一表，不漏一人。

7、嚴格實施有條件返校制度。各地各校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求，逐一審核師生員工的健康狀況，並建立每日監測機制，及時掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。

8、科學合理做好開學後教師和工作人員配備。按照允許返校人員的情況和教育教學工作、疫情防控工作要求，適度調整教師和幹部工作崗位，明確工作職責。配齊醫護人員，原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或聯繫社區衞生服務中心安排醫護人員在學校定點值守。並在開學前對教師和校醫進行疫情防護知識全員培訓，幫助其熟悉掌握疫情防控知識、處置程序。

9、做好校園清潔消毒。正式開學前，根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南》（x教防控辦函〔xxxx〕5號）要求，對學校各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或複合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。

10、校園防控物資準備。各地各校要高度重視開學前後防疫物資保障工作，建立健全本單位防疫物資保障工作機制，對照市教育局制訂的xx市中小學、幼兒園和直屬高校、專修學院開學後防疫物資基本配備標準，精準測算統計開學後學校防疫物資用量情況，並通過多渠道籌集防疫物資，確保配齊備足各校開學後15個工作日的防疫物資，為學校有序開學提供基礎保障。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資採購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規範有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，要規範採購渠道，落實專人保管，加強業務培訓，明確操作過程，避免出現學生誤食情況，杜絕中毒、火災事故發生。

11、設置發熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應相對遠離教學集中區，購置和配備防控所需的測温儀、可用於環境的消毒劑（如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等）和消毒器械、工作人員的一次性醫用口罩；校醫院（醫務室、保健室）及隔離醫學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩（N95及以上）、鞋套、防護面屏等。以上採購的物資和設備應符合國家相關標準，學校應向供應商索要相關產品合格質檢報告。要明確隔離辦法、要求，熟悉就近定點醫院發熱門診聯繫方式，做好應急處置預案。

12、全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進出，除應急值班值守人員外，禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員（含值班幹部、保安、保潔等）均要落實身份核實→“掃碼或亮碼+測温”→登記→放行等工作流程。

13、做好開學工作提示。學校具體開學時間和師生返校時間明確後，學校及班級要通過“告家長書”等方式向學生和家長提示返校報到當天和開學後應注意的事項，確保平穩有序開學。

03

嚴格做好開學後學校疫情防控工作

14、實施錯時到校和彈性離校。學生到校時間應錯開上班交通高峯，500人以上的學校應分年級錯時到校。可分年級、分班級分批放學離校，切實防止校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。幼兒園除報到當日，平時嚴控家長入園；中小學家長原則上不進校園；學校停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日等活動。

15、繼續實施校園封閉式管理。除允許返校的本校教職工和學生以外，其他無關人員一律不得進入校內。進入校園的任何人員，學校應核查其返校條件，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生，應予以勸返，相關人員佩戴口罩，並必須嚴格測量體温。快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校園。疫情流行期間，對外地來杭學習考察的團組，請各地、各校（園）婉言拒絕或請其推遲來杭。

16、落實體温測量制度。學校嚴格落實晨午檢制度，每日2次檢測體温，並做好登記。制訂師生員工進校體温晨檢、午檢和寄宿生每日晨午檢操作管理方案，明確時間、地點、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢，發現問題及時就診或居家觀察。

17、嚴格校園衞生消毒制度。參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南（試行）》（x教防控辦函〔xxxx〕6號），每天校園實施消毒措施。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當採取有效防護措施。學校暫停校內超市營業。不接受、暫存私人物品，對到校郵寄物品及時進行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域，應加強通風清潔，每日早、中、晚打開門窗通風3次以上，每次不少於30分鐘，所有教室內空調暫停使用。嚴禁安排學生在密閉的環境下學習和活動。

18、加強食品安全與餐飲衞生管理。加強食堂人員管理。落實食堂員工健康申報制度、晨午檢制度，加強個人衞生宣傳教育，食堂採購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套後及時洗手消毒。加強食堂、餐廳衞生消毒工作。食堂、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用後進行消毒。餐具用品須高温消毒。操作間保持清潔乾燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。推行分餐制、盒飯制。儘量避免人員集體用餐，推行分餐制，可採取按年級分時段進餐、送餐到班級的方式，積極創造條件，保障就餐時相隔距離。

19、保證學生寢室衞生。嚴格落實寄宿制學校住校生管理制度。寄宿制學校要加強住校生管理，學生宿舍實行封閉管理，宿舍出入口處應安排檢查點，負責每天測量體温。每天進行晚點名和就寢巡查，不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品，無必要寢室間不串門走動。注意觀察學生健康狀況。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衞生工作條例》要求配足配齊衞生專業技術人員，及時做好住校生健康管理和應急處置。學生寢室要做到整潔衞生，按時消毒，保持通風。加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。

20、暫停各種聚集性活動。強化班級管理，以班級為單位組織教學活動，無必要不串門。停止組織聚集學生的校（園）內外大型集體活動，不組織大型的室內報告會和年級、校級聚集活動，集體性活動儘量安排在室外進行，控制室外大型聚集活動。暫不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經教育行政部門批准，原則上不組織學生參加跨區域的學習、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織教師外出的考察、學習、師生春遊、社會實踐活動一律停止。小學不宜安排跨年級組班的放學後託管服務。暫停學校體育場館對內對外開放，開放時間另行公告。學校體育課儘量安排在户外場地進行。

21、加強衞生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教，利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網等手段，普及新冠肺炎防控知識，依法依規開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》（x教防控辦函〔xxxx〕3號），指導師生加強個人防護。要求每一名學生養成勤洗手習慣；嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衞生禮儀；師生間、同學間交談保持適當距離。

22、建立缺課登記追訪制度。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況，對缺勤、請假、早退師生，落實專人每天做好電話、網絡訪問，瞭解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄並彙總相關情況。

23、強化疫情防控應急處置。發現發熱等疑似患者，學校應立即啟動應急處置預案。根據《學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情應急處置預案》，嚴格按照“學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置，並及時聯繫當地疾控機構請求指導處理，協助開展相關調查處置工作。

04

有序開展教育教學工作

24、科學合理調整教學計劃。對學生居家學習質量進行診斷評估，做好延遲開學期間線上教學與開學後線下教學的銜接，按照實際開學時間，科學確定教學起點，優化教育教學計劃，完善教學方案。幼兒園原則上按實際開學時間組織安排幼兒教學活動和收取相關費用。根據實際開學時間及省教育廳統一部署，如需調整學期教學時間安排，另行制定具體方案。

25、落實醫務人員子女教育關愛。各地各校要組織幹部教師重點做好援鄂醫務人員、一線醫務人員子女的教育關愛和幫扶工作，逐一建立基本台賬，落實教育優待政策，堅持“一人一方案”，一對一落實關愛教師，統籌各學科教師力量，實施關愛幫扶，做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導，幫助學生解決學習、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的，一對一安排教師在學業輔導、心理疏導、複習備考等方面給予指導幫助。每週一次向一線醫務人員、援鄂醫療隊員或其他直系親屬報告其子女學習生活情況。

26、做好個別輔導方案。對前期排摸中掌握的無法開展線上學習的學生以及不能按時返校的學生，尤其是在重點疫區尚無法確定返校時間的學生，要以年級或班級為單位，制定個別化的教學輔導方案。

27、加強頂崗實習學生的關心和指導。對正在支持企業復工復產、頂崗實習的職校學生，相關學校要落實管理責任，協同實習單位共同加強實習學生的安全防護和實習指導工作，做好對實習學生的日常教育管理，及時掌握學生身體健康狀況。

篇四：開班復課工作方案

根據市委新冠肺炎疫情防控指揮部的相關精神，結合邵陽市教育局《關於恢復市區學校線下教學活動的通知》的有關要求，我校立刻召開行政會議，統籌安排疫情封控後的復學工作。我校於4月28日起初三、高三學生恢復線下教學，為統籌做好校園疫情防控和教育教學工作，確保師生生命安全和身體健康，實現初三、高三學生有序復課，經研究，結合我校實際，特制定本方案。

一

成立復課工作領導小組

組長：XXX、XXX、

副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、

成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

執行組長：XXX、XXX、

二

學生返校時間以及注意事項

1、4月28日凡居住在大祥區、雙清區非封控區、管控區的初三高三學生恢復線下教學活動；初三返校時間為上午8：00，高三返校時間為上午8：20；而隔離或封閉在大祥區及雙清區的紅碼、黃碼初三、高三師生，以及居住在北塔區的所有師生員工暫不返校。

2、學校其他年級繼續實行線上教學，等待上級指示方能復學。

3、我校對因疫情防控需要暫時無法返校的學生，由教導部門指導班主任制定“一類一策、一生一案”的教學計劃並落實實施，同時德育部門協同心理老師做好學生和家長的思想引導、心理疏導工作。

三

復課要求

1、開展健康排查。返校前，政教處全面排查師生的健康狀況和停課期間的行程軌跡。所有返校師生員工必須持48小時內核酸檢測陰性證明，查看健康碼和行程碼。有異常情況者暫緩返校，並及時向學校和當地街道、社區（村）報告。返校後，寄宿生實行全封閉式管理，走讀生入校後待學校放學方可出校門，家長不可送飯入校園。班主任及醫務室每天核查走讀生及共同居住人員的健康碼和行程碼信息；復課師生每天進行晨午檢；班主任應及時彙報學生異常情況。

2、做好校園防疫。①做好防疫物資儲備，後勤部門做好學校防疫物資的清點工作，按照防疫物資的存儲要求補充好防疫物資；②學生復學前於4月27日下午學校對所有區域進行全面消殺，特別對寢室、教室、傳達室、辦公室進行重點消殺（每天2次），對於臨時隔離寢室和隔離學生的原寢室每天無死角地消殺（每天2次）；③嚴格落實進入校園測温、掃場所碼和兩碼查驗制度；④嚴格落實晨午（晚）檢、因病缺課追蹤及復課證明查驗；⑤所有師生必須帶好口罩，並保持一米線遠的距離，嚴禁扎堆、聚集、結對而行，嚴禁相互串門，教室座位按照單排排列；⑥勤洗手、多通風，分批分時段就餐等常態化防控措施；⑦對復課師生，與上級部門協調做好每天20%師生核酸檢測抽測工作，發現異常者及時報告並按防疫工作流程處置。

3、做好教學銜接。教導處督促教師做好返校前後教育教學工作無縫銜接，在全面瞭解學生居家線上學習情況後依據課程方案、課程標準和線上教學進度，制訂有針對性的教學計劃。學科教師要對線上教學內容開展複習教學，指導幫助學生查漏補缺、鞏固提高。根據防控要求，對不能按時返校的教師所教的班級，教導部門臨時安排其他能到校教師進行代課。

4、強化精準幫扶。對因個人原因或外部原因沒有參加線上教學的學生，學生返校後，年級組根據實際情況組織教師開展“一對一”精準幫扶，做到“應幫盡幫、應補盡補”，確保每一位學生跟得上學習進度，提高線下教學質量。

5、調整教學時間。因線上教學耽誤的時間，我校將擇時利用自習課、假期予以補足，並不收取任何額外費用。

四

注意事項

1、上好返校第一課。結合疫情防控工作，由疫情防控小組組織教職員工於線上進行防疫基本知識培訓；學生返校後，各班第一時間開展學生防疫基本知識培訓；根據防疫要求逐步開展班會、晨會、週會、升旗等活動，有序恢復常規教育教學工作。注重家校協同、整合各方力量，強化關愛幫扶，抓實防疫措施，保障師生安全。

2、加強防疫防控管理。返校後，在校師生必須嚴格按照防疫要求操作，不扎堆、不聊天、不串門、不從事聚集性活動。

3、加強心理健康教育。完善學生心理疏導機制，由心理諮詢室結合疫情前後線下、線上心理健康教育實際，充分利用多種渠道普及心理健康知識，依據心理健康教育規律和學生心智特點，加強對學生的心理健康疏導和心理問題的排查和干預。

4、加強安全教育引導。充分利用多種形式對師生開展安全教育，突出防疫安全、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育，通過多種形式、多種渠道開展好安全教育，綜治辦要在開學後一週內組織學生開展一次以防疫為重點的應急演練，提高學生安全意識和防範能力。

XXX中學

2022年4月27日

通知

所有教職員工復課工作注意以下要點：

1、嚴格落實進入校園測温、掃場所碼和兩碼查驗制度；

2、嚴格落實晨午（晚）檢、因病缺課追蹤及復課證明查驗；

3、所有師生必須帶好口罩，並保持一米線遠的距離，嚴禁扎堆、聚集、結對而行，嚴禁相互串門，教室座位按照單排排列；

4、勤洗手、多通風，分批分時段就餐等常態化防控措施；

5、學生返校後，各班第一時間開展學生防疫基本知識培訓，並做好記錄。

6。請各班主任通知初三返校時間為上午8：00，高三返校時間為上午8：20；

7。各班級摸底明天因疫情防控需要暫時不能返校學生情況，於晚上8點前報年級組彙總，再報教導處；

8。請各科任教師視前段線上教學情況備好課，做好線上線下教學銜接；

９。繼續做好初三高三未能到校學生的線上教學工作，其他年級繼續線上教學。

XXX中學

2022年4月27日

篇五：開班復課工作方案

為科學、規範、有效地預防和控制新冠肺炎疫情在校園傳播，指導全市中小學和幼兒園（以下簡稱學校）做到“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”，把疫情控制在最小範圍，盡最大可能防止或降低新冠肺炎對廣大教職工和學生可能造成的危害，保障廣大教職工和學生身體健康和生命安全，維護社會穩定和經濟發展，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》以及中央政治局常務會議、國務院、省委省政府、xx市委市政府、xx市委市政府有關決策部署，結合上級教育行政部門出台的一系列新冠肺炎防控有關文件精神，制定本方案。各學校在貫徹落實時，請結合國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制印發的《關於依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（聯防聯控機制發〔xxxx〕28號）以及省市出台的防控新冠肺炎涉及學校的相關技術方案，一併抓好落實。

一、指導思想

堅決貫徹黨中央、國務院關於疫情防控各項決策部署，落實“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”總要求，緊緊依靠人民羣眾，緊緊依靠廣大教職工、學生和學生家長，以控制疫情為中心，堅決遏制疫情向校園擴散，加強領導、依靠法治、羣策羣力，建立新冠肺炎預防與控制長效機制，切實保障廣大教職工和學生的身體健康和生命安全。

二、工作原則

防治結合，以防為主；條塊結合，以塊為主；科學防治，依法管理；統一領導，分級負責；快速反應，高效處置。

三、工作體系

（一）校園防控組織體系。市教育局成立由局長為組長的新冠肺炎疫情聯防聯控工作領導小組，下設綜合協調組、人員排查及教學業務指導組、疫情防控組、校園管控及物資保障組、宣傳引導組、工作督查組等專項工作組（領導小組及專項工作組工作職責已經下發）。各直屬單位、鄉鎮（街道）教輔室、中小學、幼兒園也應成立由主任、校（園）長任組長的疫情防控工作領導小組，成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。領導小組應商請屬地鄉鎮（街道）衞生防疫部門的專家參與指導。有多校（園）區辦學的，各學校（園）區須指定防控工作責任人。

（二）校園防控制度體系。各學校要根據《開學前新冠肺炎防控工作要點》（見附件1）和《開學當日和開學後新冠肺炎防控工作要點》（見附件2），在開學返校前2周內製定和完善疫情防控工作“兩方案”、“十二制度”。“兩方案”是指開學前後新冠肺炎防控工作方案、突發公共衞生事件應急預案。“十二制度”是指進出校門登記查驗制度、錯時報到上學放學制度、師生晨（午）檢制度、缺課缺勤登記和追蹤制度、師生健康管理制度、校園衞生清潔與消毒制度、校舍通風和校園環境衞生檢查通報制度、復學返崗證明查驗制度、傳染病防控宣傳教育制度、不聚集不辦會制度、師生安全防護制度、疫情“一日一報”“零報告”制度。寄宿制學校完善寄宿生管理制度。

（三）防控指揮管理體系。堅持屬地管理原則，各學校疫情防控工作接受市教育局和鄉鎮（街道）的雙重管理和指揮，要加強與衞生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持。配合有關部門積極開展聯防聯控，實施網格化管理，根據職責分工，嚴格落實責任，通力協作，共同研究解決問題。嚴格執行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。

（四）家校聯防協同體系。建立學校、班級、任課教師、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，按規定落實排查處置程序（見附件3）。開學前，全體教職工和學生向學校遞交電子版健康申報表，學校每日掌握教職員工及學生健康狀況，做到“一人一表”。以班級為單位，強化班主任對學生的宣傳教育、信息排摸、思想輔導、心理疏導、情況上報等職責，督促家長履行好監護人責任。

四、防控措施

（一）落實物資場所

按照“特事特辦、急事急辦”原則，開學一週前，各學校要完善學校衞生室（保健室）功能；購置必須的額温儀、消毒藥劑、醫用口罩、醫用防護服裝等器械藥品以及清潔洗滌用品；校內配備足夠的水龍頭、肥皂、洗手液、幹手紙，配備速幹手消毒劑，有條件的可配備感應式手消毒設施；設置廢棄口罩垃圾桶；確保開學疫情防控人員物資到位。

學校應在校內設置2間“臨時隔離室”，用於發現異常教職工和學生後及時隔離送醫，但不得設置在學生集體宿舍和保健室。有寄宿生的中小學、幼兒園，應在相對獨立、封閉的場所設置集中隔離點，並與教學場所、師生寢室保持一定安全距離。集中隔離點、留觀場所設置參照《校園集中隔離醫學觀察點設置運行指南（試行）》（x教防控辦函〔xxxx〕3號）。

各學校要保障防疫經費的投入，鄉鎮（街道）教輔室要爭取鄉鎮人民政府（街道辦事處）和其他各方面支持，落實轄區內各類學校（幼兒園）防疫物資的採購資金，通過多種渠道幫助學校（幼兒園）做好防疫物資準備工作。

（二）落實防控制度

1、落實進出校門登記查驗制度。在開學前的疫情防控期間，各學校要嚴格實行24小時封閉式管理，未經學校確認，教職工一律不得返校上班，學生一律不得返校上課，校外無關人員一律不得進入學校大門。有留校教職工和學生的學校，未經校領導批准，所有住校教職工和學生一律不能走出校園。開學報到時以及開學後，各學校要對進出人員加強登記和檢查，無關人員包括送學家長一律不得進入校園。對列入重點防控名冊的教職工和學生，在未解除管控措施取得綠碼或紙質甬行證之前，一律不得進入校園。疫情防控期間，學校門崗值守保安應佩戴口罩。

2、落實錯時報到上學放學制度。各學校可根據本校實際，制定錯時報到、錯時上學、錯時就餐、錯時放學制度。學生返校報到時間錯開上班交通高峯，500人以上的學校應分年級錯時到校，可分年級、分班級分批放學離校。督促學生在開學報到、上學進校時保持一定距離。督促家長把學生送進校門後迅速離開，防止學生和家長在校門口聚集現象發生。

3、落實師生晨（午）檢制度。開學後，學校在學校大門或其他通風良好處設置體温檢測點，實行每日晨（午）檢（具體流程見附件4），安排專人對教職工和學生等所有進入學校人員測量體温、問詢健康狀況，並記錄備查。一旦發現有發熱（手持式測温儀>=37。3℃或紅外線測温儀>=38℃）或呼吸道感染症狀者，應引導到學校臨時隔離室複查。複查後體温依然超過規定温度的，應立即向屬地村（社區）或鄉鎮（街道）報告，發熱者如有流行病學史，由社區（村）聯繫專車送往定點醫院發熱門診就診，確保學校傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療”。各學校在開展晨（午）檢工作之前要做到“五個要”：一要做到教職工和學生熟悉晨（午）檢操作流程和注意事項，人人自覺遵守。二要落實晨（午）檢工作人員自我防護要求，做到戴口罩、戴手套和穿工作服。三要熟悉臨時隔離（留觀）室設置要求和隔離辦法、就近定點醫院發熱門診聯繫方式、發熱學生後續跟進聯繫等流程。四要特別關注寄宿生和中午回家就餐的義務教育學校學生，對寄宿制學校學生要做好早（午）晚體温檢測，如有發熱症狀要及時送醫就診，並對同一宿舍學生做好隔離和觀察；義務教育階段學生中午回家就餐後返校要進行午檢；五要落實幼兒園兒童晨、午、晚檢和全日觀察制度。

4、落實缺課缺勤登記和追蹤制度。各學校應指定專人做好學生缺課、教師缺勤的登記備案工作，如果發現缺課者有新型冠狀病毒感染病例，應立即隔離班級學生和密切接觸者，並報告學校領導小組；學校領導小組應立即報告上級教育行政部門和屬地鄉鎮人民政府（街道辦事處）（具體流程見附件5）。確診和疑似病例的診斷以衞生疾控部門為準，任何學校和個人不得擅自散佈疫情信息。

5、落實師生健康管理制度。教職工和學生在校期間，要注意個人衞生和呼吸道衞生禮儀，避免交叉感染，做到餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材後、使用電腦等公用物品後、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸污染物品後等，均要洗手。建議教師授課時佩戴醫用口罩。食堂從業人員須持健康證上崗，工作過程中必須佩戴口罩、一次性手套。學校人員密集場所，全部停用中央空調。教職工和學生如出現流感樣症狀、發熱等身體不適，要立即到學校醫務室（保健室）內專門設置的發熱門診室檢查，學校應第一時間內啟動發熱檢查流程（參考晨檢流程圖）。

6、落實校園衞生清潔與消毒制度。開學前後，各學校要組織開展愛國衞生運動，加強校園環境衞生整治和各類場館消殺，為廣大學生、教職工創造整潔、衞生、健康的校園環境。校園衞生清潔與消毒辦法按《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔xxxx〕5號）執行。妥善保管消毒劑，標識明確，避免學生誤食或灼傷。在配置和使用化學消毒劑實施消毒處理時，提醒操作人員不要將84消毒液和潔廁靈混合使用。操作人員應當採取有效防護措施。

7、落實校舍通風和校園環境衞生檢查通報制度。開學後各學校要保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等生活、學習、工作場所通風，上課時間教室前後門要保持敞開，課間、午休時間、放學後，要安排值日生負責教室通風。學生宿舍通風由宿管人員專門負責，在學生離開宿舍後實施，每日上、下午各通風1次，每次不少於1小時。學校應積極開展校園清潔衞生活動，保持校內環境衞生清潔，建立校園環境衞生每天檢查通報制度，督促教職工和學生養成良好的衞生習慣。

8、落實復學返崗證明查驗制度。對實行集中隔離或居家醫學觀察期滿的教職工和學生，返崗復學時需提供甬行碼“綠碼”或紙質甬行證方可入校。

9、落實傳染病防控宣傳教育制度。各學校應通過主題班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、安全教育平台等途徑，加強新冠肺炎等傳染病防控知識宣傳教育，普及傳染病防控知識。開學前各學校要引導教職工、學生和家長熟悉《x季開學前後新冠肺炎防控流程導圖》（見附件6）。

10、落實不聚集不辦會制度。xxxx年x季開學時間以省、市教育行政部門的正式通知為準，任何學校、任何學段不得以任何理由提前開學或組織學生返校，也不得在開學之前組織任何形式的線下集中補習活動和集體活動。開學後在疫情未宣佈解除前，禁止在校內外舉辦各類大型報告會、文體賽事、研學旅行等人員集聚性活動。強化班級管理，以班級為單位組織教學活動，無必要不串門。開學典禮、升旗儀式等集體活動，可利用廣播、視頻等形式，以班級為單位進行。暫不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。小學不安排跨年級班組的放學後託管服務等。因地制宜地實行分餐制、送餐制或錯峯就餐制，學生和教職工在食堂排隊、就餐時保持一定距離，儘可能避免或減少近距離接觸。

11、落實師生安全防護制度。教職工上下班、學生上放學時要做好必要的個人安全防護措施，儘量不乘坐公共交通工具，途中不繞道其他地方。乘坐公共交通工具或前往醫院等地，須全程佩戴口罩，儘量不要裸手觸碰吊環等物品。教職工和學生到校後，應第一時間用肥皂（洗手液）洗手後進入教室或食堂。

12、落實疫情“一日一報”“零報告”制度。開學後，各校每日應統計是否有確診病例、疑似病例，處於集中醫學隔離、居家醫學觀察的教職工和學生數，發熱的教職工和學生數等信息。各直屬學校（單位）、鄉鎮（街道）教輔室彙總後，每日14：00時前向市教育局防控辦報告。當天沒有疫情的，必須實行“零報告”。

13、寄宿制學校落實寄宿生管理制度。寄宿制學校要嚴格按照《學校衞生工作條例》要求配足配齊衞生專業技術人員，及時做好住校生健康管理和應急處置；要強化對宿管人員培訓和個人防護要求，杜絕宿管員帶病上崗；加強寄宿生管理，嚴禁非寄宿生出入樓道；對寄宿生每天進行晚點名和就寢巡查，注意觀察學生健康狀況。提倡寄宿制學校中離校較近或家長有能力接送的學生回家住宿。

五、突發疫情處置

充分做好開學後學校突發疫情的應急處置。學校一旦發現教職工和學生出現新冠肺炎疑似病例，在第一時間向上級教育行政主管部門和屬地鄉鎮人民政府（街道辦事處）報告的同時，在屬地疾控部門專業指導下，按《xx市教育系統新冠肺炎疫情應急處置操作手冊》（另行下發），做好各項工作。要對共同生活學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發熱等疑似症狀時，及時就醫；並按要求及時做好宿舍、教室、教學樓層、校園等封閉消毒工作；全力配合疾控部門做好相關流行病學調查等工作；派專人負責與接受隔離的教職工或學生的家長聯繫，掌握其健康狀況。

六、工作要求

（一）加強組織領導，嚴肅工作紀律

各學校要把新冠肺炎防控工作，作為當前一項重大政治任務來抓，採取強有力的措施，保證各項防控工作真正落到實處。各教輔室、學校（單位）主要負責人要切實負起第一責任人的責任，總攬本區域本校疫情防控任務和責任。要堅持一級對一級負責的原則，將新冠肺炎防控工作納入對領導幹部考核的內容。要強化師生員工的紀律意識、規矩意識，落實崗位責任制、責任追究制和工作督查制。對不服管理者，一律嚴肅處理；對疫情防控工作不力，造成不良影響的人和事，進行調查問責處理。

（二）開展防控宣傳，掌握思想動態

各學校要密切關注上級權威部門發佈的疫情信息，積極採取應對措施，主動做好學生、教職工和家長防控疫情的宣傳教育工作。要通過校訊通、微信公眾號等各種平台，及時發佈《告全體教職工、學生和家長書》、温馨提示、倡議書等宣傳內容，普及科學防疫知識，提高教職工、學生和家長自我防護意識。要充分發揮黨團組織的作用，加強思想政治工作，密切關注教職工、學生和家長思想動態，及時進行思想和心理疏導，避免出現恐慌情緒。任何學校不得歧視新冠肺炎臨牀診斷病人、疑似病人、密切接觸者及其家屬。教育引導廣大教職工和學生嚴守紀律，不信謠、不傳謠、不造謠，不在媒體及社交平台上傳播不實信息。及時監測可能出現的負面信息，做好輿情引導處置工作。

（三）完善應急體系，加強業務培訓

各學校要嚴格落實領導帶班、24小時值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發生緊急情況，隨時聯絡，快速處置。各學校要認真總結新冠肺炎防控工作的經驗與教訓，根據本方案及本校實際，制定本校的防控方案和突發疫情現場處置預案，做好疫情發生前後及疫情控制過程中的各項工作，使新冠肺炎防控工作及時、規範、有序、高效進行。各學校要積極參加有關部門舉辦的新冠肺炎防控骨幹人員的業務培訓，並針對預案開展現場模擬疫情的應急演練，以提高應急管控水平和能力，做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療。

（四）完善督導機制，加強檢查指導

堅持行業主管、屬地主抓、條塊結合的原則，建立網格化檢查指導機制，全面加強檢查指導。各鄉鎮（街道）成立由分管領導為組長，衞生防疫、教育等部門人員組成的檢查組，全面檢查指導所轄中小學、幼兒園開學前後防疫工作；市教育局、市衞健局成立若干聯合檢查組，分組負責教育局直屬學校（幼兒園）、單位的檢查指導工作；市教育局成立由局班子領導為組長的督查組，會同派駐紀檢監察組，對全市中小學、幼兒園x季開學前後新冠肺炎防控工作進行督查。同時，市教育局依託基層紀檢監察組織開展明查暗訪，督促整改問題，發現先進典型，為防控工作提供紀律保障。具體檢查方案另行下發。