一場“冤案”作文500字

週日下午情智語文的課堂上，覃老師正在給我們講今天的習作主題—細節描寫。

覃老師面帶微笑，用柔和的聲音説道：“細節描寫主要是從環境、動作、神態、語言、心理、外貌等方面來描寫，請同學們一定要記住……”突然，覃老師的目光停在了李政陽身上，接着又邁着大步向李政陽走去，用低沉的聲音問道：“你在吃什麼？”李政陽聽到後愣了一下，説：“我什麼也沒有吃啊。”老師加大了聲音的分貝，更加嚴厲，她用遊隼般的眼神盯着李政陽：“你真的什麼也沒有吃？”李政陽嚇得不由自主地站了起來，顫抖地解釋道：“我……我真的沒有……吃東西。”可是覃老師一點也不相信，覃老師咄咄逼人：“我最後再問你一遍，到底有沒有？”“我真的沒有。”李政陽一邊説着，眼淚已經嘩啦啦地流了出來，樣子十分委屈，肩膀不停地抖動着。“哈哈哈……”覃老師忽然大笑起來，只見她漲紅了臉，笑彎了腰。“李政陽，你看看你，只是開了一個小玩笑而已，用得着哭成這樣嗎？”這時李政陽已經停止了哭泣，他目瞪口呆，傻站在桌子旁。

“這就是細節描寫最好的例子。我是想創設情景，讓你們學會觀察人物的神態和語言變化呢！”教室裏立刻炸開了鍋，有的同學指着覃老師説：“覃老師，你太壞了！”“覃老師，你嚇死我了！”

這節課，李政陽真“冤”啊！