寬容作文摘抄抄寫

寬容是什麼？寬容能代表什麼？“生我者父母，知我者鮑叔”又能代表着什麼？又向人們傳遞了什麼？

“管仲夷吾者，潁上人也。少時常與鮑叔牙遊，鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。”這句話是説，管仲字夷吾，潁上人，小時候曾經與鮑叔牙一起做事，鮑叔牙知道他賢能。當時，管夷吾家裏很貧窮，就經常欺騙鮑叔牙。但是，鮑叔牙從來都善待他，並且不把管仲欺騙的的事張揚出去。

鮑叔牙的這種行為是什麼呢？這就是寬容啊。

管仲常和別人説：“當初我和鮑叔牙一起做生意，常常欺騙鮑叔牙，每賺一百塊錢，我總是拿70塊，而給鮑叔牙30塊，但是，鮑叔牙從來都不説什麼，因為他知道這些錢，我是用來維持生計的。”這一點點的小事就能説明鮑叔牙對管仲的寬容。

鮑叔牙和管仲是春秋時期一對千古傳頌的好朋友。當我聽老師講完他們的事蹟時，不禁唏噓良久，我想説，鮑叔牙真君子也！得鮑叔牙作為朋友，管仲何其幸也！

今天，我還讀了一個名字叫《長者的寬容》的故事。

故事是這樣的，一位德高望重的長者，在寺院的高牆邊發現了一把座椅，他知道有人藉此越牆到了寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上牆，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點彈性。落地後小和尚定眼一看，才知道椅子已經變成了長老，原來他跳在長老的身上，後者是用脊樑來承接他的。小和尚愴惶離去，這以後一段日子他誠惶誠恐等候着長老的發落。但長老並沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再沒有去翻牆，通過刻苦的修煉，成了寺院裏的佼佼者，若干年後，成為這兒的長老。

無獨有偶，有位老師發現一位學生上課時，時常低着頭畫些什麼，有一天他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發火，只是憨憨地笑道，要學生課後再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫，各門課都學得不錯，後來他成為頗有造詣的漫畫家。通過上面的例子，設想一下除去其它因素，歸集到一點：主人公後來有所作為，與當初長老、老師的寬容不無關係，可以説是寬容喚起的潛意識，糾正了他們的人生之舵。

寬容是什麼？寬容就是把改正自己的機會留給需要用來改正自己的人。