小小老師迷作文600字

一年級時，我和一個可愛的小女孩交了朋友。從那時起，我們就變成了形影不離的好夥伴。她十分愛笑，所以大家都喜歡她。上了四年級，我才發現她還有一個愛好，那就是特別喜歡當老師。

課間活動時，我正在寫作業，她突然跳出來説：“王坤，我又來給你講課了，聽課時可千萬不能走神哦！不然，我會用我的殺手鐗來對付你！”我最怕被人撓癢癢了（撓癢癢就是她的“殺手鐗”）。我連忙説：“好，好，好，我的老師。”她假裝向上扶了扶眼鏡，裝模作樣地説：“我來給你講昨天佈置的作業。”她拿出我的數學作業本，用手指着一道題，説：“這道題你都不會？！怎麼只寫了一個算式？人家題目要求多種算法嘛！”我十分無奈地説：“這道題只有一個答案，哪來的那麼多算法呀！”“來，你看看……”她又開始了長篇大論。哎，我只能認輸了。她怎麼這麼愛給我講課呀！

她不僅愛給我講課，還愛給我留作業！

她每天都會抽時間給我佈置幾道數學題，就連繪畫課上，都會傳紙條送作業。唉，遇到這樣的“老師”，我真是無話可説。

有一次期末考試後，她拿出一張紙，説：“這是假期作業。我絞盡腦汁想了一個月呢，一定要認真完成哦！”我打開一看，上面都是密密麻麻的數學題。我連忙大叫：“媽呀！你要是用作業來折磨我嗎！”

不過，她的“折磨”也鍛鍊了我的數學思維，使我的成績一直在班裏名列前茅。所以，我還要謝謝她，希望我們一起學習，互相幫助，共同進步。