老師趣事作文1000字

我們的數學老師姓朱。

她有一雙炯炯有神的眼睛，特別是在她生氣的時候就像鷹一樣把一切都看得真真切切的。她的長長的頭髮經常紮成馬尾辮，大約已近不惑之年了，臉上冒出了許多皺紋。高高的鼻樑上架着一副眼鏡，顯得她十分有學問。她最喜歡穿粉色的長裙，白色的高跟鞋，她更喜歡用她獨特的幽默跟我們逗樂。

朱老師第一次來給我們上課時，十分嚴肅，一點也不幽默，反倒是讓我們覺得她是讓人感到有點可怕，而不能得罪的那種老師。那天，朱老師還未進教室之前，同學們都在教室裏玩得很歡。有的在打鬧，有的人在玩遊戲，有的在聊天講話，有的人在黑板上亂塗亂畫……直到朱老師進了教室了才知道已經上課了。朱老師上課時，喜歡給我們“挖坑”，讓我們同學不知不覺中往裏跳……。課上有些同學不專心聽課，總愛講話。朱老師開腔了：“同學們，最近病毒在世界上肆虐，我們班的一些同學也患上了一種新型的“病毒”。我們來玩個遊戲，發現“病毒”並切斷這種病毒的傳播鏈……。這種病毒傳到了誰的身上，我們就給這個中了“病毒”的人作個“標記”。接着朱老師繼續講課……。才一會兒，一些愛講話的同學又開始發作了，只見朱老師輕輕地走到講話同學的身旁説：“同學，請起立！很不幸，你中“病毒”了！”哇！原來朱老師講的這種新型病毒是“講話病毒”。“中毒者”就只能站着聽課了……。不一會，“病毒”的傳播鏈，就被切斷了。朱老師用自己獨特的方法治好了——“講話病毒”。這個方法還特別有效，那些“病人”的病情便不再發作了。從此，我們就叫朱老師是是“挖坑老師”，處處得提防着她挖的“坑”……。可朱老師常常不按套路出牌，她挖的“坑”也會經常變幻莫測，讓我們防不勝防。記得有一次，老師在課上出了一道題，然後認真地説：“這道題，你們誰先算對了，我就獎勵他‘衣服一套’。”她説完後露出了詭異的笑容。我們常聽説有老師獎勵一杯奶茶什麼的，還沒聽説過有獎勵“衣服一套”的呢！大家都躍躍欲試，個個都爭先恐後的算。朱老師説道：“我們先上課，有算出來的，下節課再告訴我。”於是，大家開始安靜的聽課了。直到下節課，班上有位學霸很有信心的把算出的答案寫在了黑板上。朱老師看見後，把這位同學請身邊，開始“頒獎”……。同學們羨慕期待地關注着，中獎的學霸臉上露出了滿意的笑容。下一秒，只見朱老師只是把自己的外套脱下來一下子套在了那位同學身上，又脱了下來。我們都驚呆了，疑惑的同時，真沒想到，朱老師竟然把“一套”中的“套”，本屬於名詞的“套”字，當作動詞用了，鑽了漢語一詞多義的空子。同學們驚歎不已……。朱老師這“挖坑”的水平，水很深啊！

不知不覺我們在朱老師“挖的坑”中學到了許多知識，也度過了快樂的時光。上週，她笑眯眯地走進教室，跟大家説：“講課前，先來測試一下同學們的反應機敏度，做一個反應測試遊戲。遊戲的規則很簡單，老師的用一個手掌，出拇指時我們就説“忘”字，出食指時我們就説“情”字，出小指我們就説“水”字。（這好像是明星劉德華唱過的一首《忘情水》的歌名）遊戲開始！老師不斷變換出的手指，而且變換速度不斷加快……，我們也跟着喊：“忘！情！水！忘！水！情！忘！忘！忘！忘！忘！忘！忘！（汪、汪、汪） ……”，汪了半天，我們正納悶着，為什麼老師總是伸出拇指呢？朱老師這時滿臉得意地一笑：“好乖的小狗狗們喲。”我們才恍然大悟，原來這又是一個“坑”。大家又只好在被“坑”了的歡笑中開始專注地聽課……。

現在我已經記不清遇到過多少次這樣的“坑”了，回想起個個都回味甘甜。我想起了別人告訴過我的一句英國戲劇大師莎士比亞的名言：“幽默和風趣是智慧的閃現。”它不僅閃現着智慧，還帶給了我們歡樂。朱老師真是一個非常幽默的人。

幽默風趣的老師令人難忘，讓人敬佩。