矮子跳繩作文800字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們一個個如同脱韁的野馬，飛奔到小廣場上體育課。

小廣場上陽光普照，金燦燦的灑滿大地，樹、房子、車……一切在陽光下都顯得那麼生氣蓬勃。這節課，金老師又給我們做了一個新活動——矮子跳繩。

矮子跳繩的規則就是每個人必須蹲下身子，小腿和大腿之間的角度不能大於90度，然後以這個姿勢開始跳繩，只要連續跳20個以上，就可以去老師那裏加分。

“開始！”隨着老師一聲令下，同學們紛紛帶着跳繩，找一個空地開始了全新的嘗試。（面）他們有的第一次就天賦異稟，一氣呵成地跳了十多個；有的雖然腳跳得老高，但繩子也甩得很高，於是不但一個都沒跳成功，還摔了個狗啃泥，真是得不償失啊；還有的一開始信心滿滿，覺得這種事簡直是小菜一碟，跳時就不專心，結果才第一下甩繩就狠狠地抽到自己，疼得吡牙咧嘴。

沒過多久就有一個同學去老師那裏申請加分，因為他覺得自己對這門技術已經掌握得爐火純青了。他就是小任——班中個子最矮小，但也是最靈活，體育最好的人，我們都戲稱他“短小精悍”，是“濃縮式精華”。

看，小任給我們很標準的演示了一遍：他兩腳分開，蹲得很低，然後把繩子在手上纏繞幾圈，已達到縮短跳繩長度的目的。他開始跳了，雖然小任也跳得很高，但他很聰明地把手放低，使得繩子不至於甩得過高。掌握了這個技巧，連續跳20個簡直不費吹灰之力，他輕而易舉就完成了。我當時就想：難怪自己老是不能連續跳20個，看來還是要動腦筋，去掌握技巧才行。於是，我也按照小任同學的方法趕緊去試一試。

不試不知道，一試嚇一跳。我一下子就達到了要求，獲得了加分，心中一種滿足感油然而生。看來我還得好好謝謝小任同學呢！

“叮鈴鈴！”，下課鈴唱起了歡快的歌兒。大家卻都意猶未盡，邊走邊回味着“矮子跳繩”的無限樂趣。當然，這個新活動還讓為懂得了不管做什麼事都要先學會思考，不要盲目衝動，尋找到好的方法，才能更快地解決問題。（活動感受。）