讀書如閲世作文

讀書就是閲世。

當我們還是一個孩子時，我們就開始了對這個世界的閲讀。

在人生的這個階段，讀過的書是可以跟人一輩子的。諸如曼弗雷德的孤高厭世，還有哈姆雷特的不斷懷疑和反思，已成為我日後一再提醒自己的永恆回憶。

在以前的那個物資與精神匱乏的年代，人是脆弱而易感的，生命需要一種東西的滋養，讀書就是滋養人的源泉。

有時對書中的一個情節甚至一個細節，都可以樂至酣然，也可以轉為憂心悲涼；有時對書中的一個人物及其結局，都可以靜思許久，也可以轉為胸襟曠達。這種情緒轉換會給人帶來身心上的刺激與快感，那種感覺很微妙，説不出道不明，卻久久地縈繞在心間，揮之不去，又欲罷不能。

其實，讀過很多書之後，才明白經典滿足的是心靈。每次與經典相遇，其實都是在與自己交談。從中我找到了真實的自己，我明白了許多道理。我從中收穫了一種性格——執着、沉穩。然而，許多同學除了在中學的課本中讀過一些經典外，就再沒有其他讀書經歷。這樣的生活是蒼白的，精神是匱乏的，這樣的經歷也是單調的。

杜威視讀書為探險，法郎士視讀書為壯遊，而我們通常把讀書作為消遣。笛卡爾説：“讀傑出的書籍，猶如和過去最傑出的人物促膝交談。”可有人把與書交談的時光變成了玩遊戲的時間，或呆呆地坐在電視機前傻傻地笑。靜下心來讀書，我們會收穫別樣的東西。

我們也不是失去了希望，相信總有一個時刻，人得安靜下來，會為人生的意義而苦惱。總有一天，我們會重新認識讀書與人生的意義。

在但丁的《神曲》中有這樣一段話：“就在我們人生的中途，我在一座昏暗的森林中醒悟過來，因為我在裏面迷失了正確的道路。”像我們這個年齡的人，都有過迷失，藉助於讀書，最終會走出來的。

若自己內心沒有東西，誰都不可能賜給你。很簡單的道理：因為閲讀就是閲世。