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温柔藏在時光裏作文1000字

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眼前是一個和“温柔”一點搭不上邊的人。

温柔藏在時光裏作文1000字

我站在黑板前,身邊是我的數學老師。“怎麼回事?”她心平氣和地説,但在我聽來簡直是一頭獅子在咆哮。“你剛剛不是點頭了嗎,為什麼現在又不會了?”我呆呆地杵在講台上,後悔着自己的所作所為。我試圖讓自己冷靜下來,可是越在這種情況下我就越難集中注意力。“你回去。”過了一會,她略顯失望的聲音響起,我絕望地閉上眼睛,不知道是怎麼從同學們的目光中走回的座位。我慢慢抬起頭,對上的卻是她鷹一般鋭利的目光,我連忙又低下頭去。

從此我再不敢與她對視。

好不容易熬到下課,總算能鬆一口氣了。回想起這一節課,還是心有餘悸。偏偏這時候同學們也開始上綱上線,我落個外號“數學天才”。

從小我就對數學這個學科有着深深的偏見和恐懼。我糟糕的數學成績可以追溯到二年級。上了初中之後,數學學科的深度和廣度都大幅提升,這對於我這個基礎沒打牢的學生來説簡直是噩夢。而這個噩夢,一半來自學科本身,一半就來自於我這個數學老師。我不得不説,老師的水平真的很高,我佩服她全身上下散發着的強者氣質,從不拖泥帶水。可是自從我上次月考得了89分之後,她對我的關注突然多起來,幾乎每次上課都要看着我的錯題訓我一頓。語文課上侃侃而談的我一見到她就變成了小啞巴,話都説不順溜兒。其他科的優秀成績也不耽誤數學給我抹上難以洗去的瑕疵。一個月之後,數學測驗我的成績一直在提高,我卻渾然不覺,以為運氣好罷了。

期末考試在即,我明白這是我翻盤的機會。在考鈴打響的那一刻,我深呼吸給自己打氣,視線在試卷上快速地穿梭。突然,一道熟悉的題映入眼簾,一個聲音也同時在耳邊響起了。我還是站在黑板前,面前是那道懸而未決的題。是她講的題!她本可以不講的,沒有一個人開口,她是為我講的!為我一個人!我又想起來,我哪次挨訓過後,她沒有完完整整的給我講一遍呢?期末時候我的成績穩步上升,難道真的走了好運不成?一種安全感和感激環繞着我,我做題也越來越安心。她進來巡班,那時的她讓我感到前所未有的温暖親切。

在對答案當天,我捏着紅筆給自己批改。每聽到一個答案,我的心便驟然一提。在反覆確認了幾遍過後,我終於給這張試卷確定了一個分數,我不敢確定地看着最後的結果,迫切想找一個人分享喜悦,一抬頭迎上她的目光,“多少分?”又是和往常一樣平靜的聲音。“一百……一百一十二。”“嗯,不錯,至少這次數學沒有拖你後腿。”我又很快低下頭,心中充滿了感激。

有的時候,一個人的温柔會藏在時光裏,披着冰冷嚴厲的外衣,讓人望而卻步。不過隨着時間一點一點流過,你會慢慢發現,温柔就藏在平日一點一滴的相處裏,不管是一句批評還是一道難題。如果你也發現有一個人給你默默的關心,請對她説一聲“謝謝”。

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