以讀書為論點的議論文作文

正如曹文軒在《黃琉璃》中所説：書是靈魂的棲息之處，是失去方向的荒漠上空的北斗，是寂寞山林中的響箭。讓書籍伴隨生命，方知開卷有益，書中自有新天地。

讀書開闊人的視野。莊子説，吾生也有涯，而知無涯。讀老子《道德經》窺道法自然，天人合一。讀霍金《時間簡史》感受科學，邏輯思考。無論是浩如煙海、朗朗上口的唐詩宋詞，還是引人深思，發人深省的哲學名著都為我們打開了瞭解世界的另一扇門。不讀書，便會如《百年孤獨》中的何塞•阿爾卡蒂奧，在接觸新知時只會忐忑與興奮，為“吉卜賽人的魔力”而折服。最終，滿腔熱情被現實熄滅。

讀書使人深思，笛卡爾説：我思考，所以我存在。普羅泰戈拉説：人是萬物的尺度。書籍如星星火光，點燃思維的乾柴。閲讀是思考的基礎，思考是閲讀的成果。清代學士王懿榮在研究金瘡藥原料龍骨之時，被其身上刻痕吸引。對魏晉文字痴迷的他經過不斷研究，最終確定其為商代文字，進而揭開了了甲骨文的面紗，將有文字可考的歷史向前推進了數百年。倘若沒有鑽研書籍、痴迷於文字的經歷，他又如何由刻痕引發更深層次的思考，發現最古老的文字？

讀書給人堅定的方向。左拉説：“生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，絕不回頭。”堅定的意志固然重要，但沒有正確的方向，無論怎樣奮鬥都是南轅北轍，徒勞無功。馬爾克斯筆下的奧雷里亞諾上校一生髮動三十餘起武裝起義，無一成功。奧雷里亞諾上校是一個純粹的革命者，悲劇的英雄。滿懷希望地從家鄉出發，戎馬一生，在羈旅中迷失，在小作坊中風燭殘年。反觀俄國的十月革命，正是因為有馬克思主義的指導，《共產黨宣言》的引領，才出現了一批有理想、有鬥志的革命者。通過武裝起義的方式推翻了沙皇專制統治，催生了世界上第一個無產階級專政的國家。

“書到用時方恨少，事非經過不知難。”書是昨天的記載，今天的鏡子，明天的見證。用功讀書開始要早，現在不努力，更待何時？