我的朋友“小矮個兒”作文

我的朋友“小矮個兒”作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的朋友“小矮個兒”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

此人姓胡，相貌平平，綽號“小矮個兒”，但腦容量很高。此人很好認，我們班裏最矮小的那位同學，就是他了。

小矮個兒的最大特點，不用我説，你們也一定知道：只有一個字——矮。十一二歲的時間段裏，正是生命力最活躍的時候。同學們都長到一米五幾了，他還停留在一米三幾的個頭上。放學時和他走在一起，身高相差了一大截，路上的行人總是向我們投來詫異的目光，但他卻是一臉不屑的樣子，慢條斯理地説：“你懂什麼？這叫做‘濃縮就是精華’！”

但是，在大人面前，小矮個兒就再也“精”不起來了。據説有一次，小矮個兒和同學一起去參加萬聖節晚會（晚會是由培訓班舉辦的，那兒的人都認識他），碰巧來了位陌生的叔叔。他盯了這個不及我們肩高的`小不點兒好一會兒，才緩緩開口道：“低年級的小朋友是不能隨便參加晚會的！”小矮個兒一聽，氣得暴跳如雷，嘴裏還喊着：“我不是小朋友！我是六年級的小學生！”但同行的一位同學故意跟他開玩笑，就對叔叔説：“對不起呵！這是我的弟弟，太小，不懂事，不好意思！”那位叔叔聽了，望了望同學，又望了望小矮個兒，這才遲疑地説：“好吧，但不要帶他到處亂跑。”小矮個兒差點沒把那位同學當場揍一頓。

説到這一步，你該知道他是誰了吧？對了，他就是我們的班長，人送外號“壓縮餅乾”的胡鑫。儘管他常常出洋相，卻是我最最要好的朋友。