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寫六一兒童節的作文500字推薦

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精選寫六一兒童節的作文500字7篇

 寫六一兒童節的作文500字

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的寫六一兒童節的作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

寫六一兒童節的作文500字 篇1

夏天陽光暖暖,不知不覺,我已經只剩下最後一個兒童節了,過完這個兒童節我就真與“童年”告別了。

最後“六一”一定要過有意義,要怎麼過呢?我腦海裏出現了幾年前過“六一”情景。

從上一年級開始,經歷過5年“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節目,不過去年,我們班幾位同學出小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。

那是五年級“六一”前夕,老師讓我們準備一個節目,我們幾個班級文藝積極分子十分熱火討論起節目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手小品了,綜合每個人意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

練了好幾個課間,“六一”前一週,終於輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看着領導們笑,我心裏也樂開了花——沒準會被選上。

幾天後,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈進了教室,班主任老師卻神情嚴肅對我們説,節目上不了了。“為什麼?”我們心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那麼多話筒,這個節目需要話筒多,所以上不了。”

還記得那時聽了老師話,我們心情異常低落,不過那個“六一”卻是我最難忘,大概是因為我們努力過,我們無悔了。

想着想着,我忽然覺得,今年“六一”我依然會積極參加學校組織慶祝活動,陪伴親愛同學們開開心心慶祝我們節日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心“瘋”上一日,帶上喜愛食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放鬆,給自己童年畫上一個圓滿句號。

即將走過童年,讓我對人生有了更多思考。親愛童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌明天。

寫六一兒童節的作文500字 篇2

一年一度的六一兒童節終於又來了,我真是高興極了,我早就盼望着這個節日了,這可是屬於我們孩子的節日啊!

早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那麼明亮,就像我的心情一樣。街上那麼熱鬧,我們先去那裏好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽説那裏可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發現已經是人山人海了,到處都是穿着新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨着人流擠進超市,可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽説。於是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長,所以媽媽對我説:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你。”這正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這麼多,這可怎麼辦。找吧!我在人羣中鑽來鑽去,可那裏還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播裏響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播後馬上到停車場去,你的爸爸字那裏等你。”原來爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個意外,可我發現它能鍛鍊我的獨立能力,因為離開了爸爸媽媽我並沒有慌亂。

真是一個快樂又有意義的兒童節,它讓我在快樂中成長!

寫六一兒童節的作文500字 篇3

盼啊、盼啊,我終於盼到了“六一”兒童節,今天,我穿着整齊校服,戴着鮮豔紅領巾,興高采烈地來到了學校。

剛到教室,看到是穿着整齊校服同學們,大家都在説説笑笑。“哎!韓欣悦,節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲説。“啊!太好了,已經休息三天了,上了一天學,呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌説。不一會同學們都聽到了高跟鞋聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,説:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓人開始玩遊戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級同學戴紅領巾了。

很快一節課過去了,第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級小朋友帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

“我宣佈!六一兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級老隊員給一年級新隊員戴紅領巾!”我拿着鮮豔紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然後快速配帶完,又快速跑回原來位置。“一年級小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳説,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!

我終於可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊裏。“下面請四年級一班優秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎台,給老師敬了個禮,雙手捧着獎品、獎狀,説了聲謝謝,老師説:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興不得了!過了一會是給優秀家長頒發獎狀,一年級家長,二年級家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領獎台上,拿起獎狀與贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕了!

老師説要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我快樂時光。真希望一年多過幾個這樣節日!祝朋友們節日快樂!

寫六一兒童節的作文500字 篇4

“六一”節到了,我們學校舉行了遊園活動:有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這裏面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

吹蠟燭的遊戲規則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完遊戲規則的時候,心裏想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的'勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接着,我又來到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的遊戲規則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠裏面必須要有三顆白色的彈珠。我們排着長長的隊伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悦地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

搶椅子的遊戲規則是:六人圍成一個圈開始轉,只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位後,就把其中一把椅子拿掉,最後三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起。我們手拉着手慢慢地轉了起來,在轉地過程中,我心裏非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了鬨堂大笑。後來幾局,我依然搶到了椅子,最後我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經高興地不知怎麼形容了。

遊園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

寫六一兒童節的作文500字 篇5

6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做着優美的體操動作,一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛與小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像是讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈與熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像是深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!

晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時,都會響起經久不惜的掌聲。最後,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

寫六一兒童節的作文500字 篇6

20xx年6月1日,又是一年一度的兒童節到了,我們的心情格外激動,不知道又有什麼好玩的活動即將來臨。

我們來到體育館,看到其他班的同學到已經入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那麼活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個節目裏雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多麼的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的湧泉洶湧而出。快到我們的《倍兒爽》了,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心裏説:有什麼可緊張的,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面彷彿都是空氣,我就置身在自己的世界裏,把每個動作都做標準,可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關係,我們還是能隨機應變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候,霎時,童年是多麼的幸福和快樂。

六一,是一個多麼令人開心的節日啊!可是,我總能從這裏想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧!

但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節!

寫六一兒童節的作文500字 篇7

在我的心目中,最好的節日就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裏,今年的兒童節既意味着快樂,也意味着我們即將告別童年。

今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美 的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因為説話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動 物園。

的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多麼沉醉呀!好像裏的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們瞭解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還是熊貓和海豚,因為我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人為樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然 是國寶,但是我之所以喜歡它並不是因為它身份高貴,而是因為它的憨態可掬,十分討人喜歡。看!有隻可愛的熊貓在執着認真地吃竹子呢!在它眼裏,世上彷彿沒 有比竹子更香甜的美味了!

今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的雲格外美,因為有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我 加深了對許多動物的瞭解和認識,讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對 我無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悦,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

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