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小學活動的作文600字推薦

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關於小學活動的作文600字7篇

 小學活動的作文600字

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學活動的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

小學活動的作文600字 篇1

下午兩點的時候,同學們都迫不急待的跑到操場上。大家你一句,我一語的,漸漸的讓整個操場熱鬧了起來。隨着老師的一聲令下,喧譁、熱鬧的場面馬上就安靜了下來,同學們排成了整齊的隊伍。老師宣佈:“比賽項目有兩個,一個是轉呼拉圈,二是踢毽子。按同一年級的比賽,評選前兩名得獎。”老師一宣佈完,同學們不約而同的喊出了:“友誼第一,比賽第二。”緊張劇烈的比賽開始了,第一輪是呼拉圈比賽,隨着裁判的一聲令下,操場上突然好像起了龍捲風一樣,幾十個呼拉圈飛快的轉了起來,伴隨而來的是有節奏的“加油,加油”的呼叫聲,這兩種聲音混雜在一起,猶如一曲美妙的交響樂湊響了操場的每一個角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建,他的腰輕輕的轉動,猶如老年人的太極拳,但他的腰與呼拉圈配合得無比的默切,腰的轉動似乎只為了加速,所以呼拉圈轉得非常快。突然不知道怎麼的,他的呼拉圈滑到了臂部上,我們非常緊張,好像在説:“陳建,你要為我們班爭光呀!千萬不要一不小心,就把呼拉圈掉了下來!”他似乎聽到了我們的聲音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲:“停止”之後,陳建氣喘噓噓的跑回來説:“我轉了365個。”同學們異口同聲的説:“你可真棒呀”。

既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了,隨着裁判的一聲令下,第二場踢毽比賽又開始了,五彩斑斕的毽子飛起來了。一個踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光,我仔細一看,原來是我們班的踢毽高手林洋佳,她的腳一勾一彎的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來,像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走,然而,胸有成竹的林洋佳腳一伸,又穩穩當當的接住了毽子。五鍾過後,我們知道林洋佳踢了380個的優異成績,並獲得了全年級的第一名。

比賽在同學們經久不息的掌聲中結束,我們依依不捨的離開了操場。

小學活動的作文600字 篇2

嘿!你可不要想歪了,這可不是肯德基,麥當勞裏的麥樂雞塊啊什麼的雞,這是我的外婆從鄉下給我們帶來的一隻母雞來,我可特別喜歡它。它時常給我們帶來許多生活的樂趣,鬧了許多笑話,逗得我們哈哈大笑,所以啊,他在我家有個外號,叫“趣味雞”。

這隻母雞他全身漆黑,另外在它的尾部還夾雜着幾片深褐色的羽毛,長得又大又肥,胖乎乎的,走起路來一搖一擺,像只企鵝。那麼肥的一隻雞,看得我口水流個不停,我可是非常想要吃它的肉啊,可是媽媽説要養着,唉,美味的燒雞飛走了。

但養的日子久了,我也就喜歡上了這隻笨笨的肥雞。

早上六點不到,它就起牀了,早早地站在大門口等我爺爺給他來開門,這隻雞在家裏永遠呆不住,一大早就要出門去。它呀,一定是去找它的雞朋友去了!

我家的雞可聰明瞭!記得有一次我在觀察它吃東西,可它呢,一看見我在看它就停止嚼東西,大搖大擺地走開了,躲在角落目不轉睛地盯着我。沒辦法,我只好躲起來偷偷的看。你看,它看見我走開了,又大搖大擺地走到食盆邊來吃米飯。只見它左瞧瞧,右看看,看見周圍沒有人,就又啄米飯吃了。他啄的速度很快,一眨眼,它便已抬起頭在嚼着。

不過要是在它吃蟲子的時候,被它的雞朋友察覺了,那麼屬於它的美餐就在它的嘴巴邊飛走了。但它絕不會去搶回來,而是乖乖的把本屬於它的美味讓給它的朋友,你看我家的雞有多謙讓啊!

有一天晚上,它發現了一條在石縫中的蟲子,它啄了一下,沒啄到。它又換了一個角度又啄了一次,可還是沒啄到。最後它想到了一個辦法,它把蟲子擠到石縫的邊緣角落,又狠狠的啄了一下,哈哈,終於啄到了!在它用完了自己的晚餐後,還很有風度的磨了一下自己的爪子和嘴巴,好像在驕傲地向我炫耀,得意地向我叫道:“怎麼樣,我是不是世界上最聰明的雞呀!”

這就是我家的趣味雞,雖然很聰明但卻經常會出洋相,雖然有時候很霸道但對朋友卻顯得彬彬有禮,十分謙讓。我們一家人都很喜歡它哦!

小學活動的作文600字 篇3

20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳週。根據仁懷市教育和科技術局文件要求,學校結合實際情況,認真組織開展了一系列活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下:

一、加強組織領導

為搞好第十八屆全國推普周活動,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由總校長擔任,成員有各校負責人。

二、制定活動方案

為做好推普工作,根據仁懷市教育和科學技術局文件要求,圍繞本屆推普周主題“説好普通話,圓夢你我他”。結合我校實際,就如何組織開展宣傳週宣傳活動做了周密的策劃,制定了活動方案。

三、廣泛宣傳,深入推廣

1、利用週一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規範字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

2、各學校在校園內外懸掛了標語,在主要位置張貼了“第XX屆全國推廣普通話宣傳週”宣傳畫。

3、利用LED屏宣傳了《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規、方針政策等內容,讓教師和學生加深對推普重要性的認識。

四、發揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動

1、各校組織開展了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學生真正意識到推普的意義。

2、開展了推普誦讀比賽、徵文比賽等活動。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的積極

總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了説普通話的重要性,感受到普通話説得好是有文化、有修養、有氣質的標誌,把推廣普通話導入一個新的境界。今後我們將繼續努力,不斷提高全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識,加強語言文字規範化工作,使學校的語言文字規範化工作進一步發展。

小學活動的作文600字 篇4

11月29日,在這個平凡的日子裏我們迎來了青協愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上,我們和外聯部一起定價,看着一堆堆貨物擺在我面前,那刻我充滿希望,我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的幹事,但是憑着我們的滿腔熱血,一定會成功的。

從進入青協這個大家庭之後,我更感覺到集體的温暖,青協帶給我很多很多的歡樂也給我帶來的珍貴的友誼。義賣的第一天,雖然不是我值班,但我也早早起牀去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯堂打飯然後趕去值班,當我來到攤位時,很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協的活動,絡繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生,真的是很有意義的事情。

雖然義賣擺攤的那三天裏,我得了重感冒,可是我還是充滿能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學生的,我就希望能夠憑着我們每個人的微薄之力幫助別人。

義賣最後一天,早上是我做組長,第一次沒有部長的帶領自己去完成一件事,對於毫無經驗的我,顯然是有點不知所措。之前的準備工作沒有做好,所以當天早上有點慌亂,都是女生幫忙搬東西,全組唯一的男生也姍姍來遲,但是最後我們還是把攤位擺好了準備迎接客人。或許新鮮感不如第一天吧,來看的人也少了很多,但是我們還是加大宣傳力度。每當有人走過,我們總會説:“青協義賣,最後一天了,快來看啊!”每次這樣説,總會覺得不捨,原來三天這麼快就過去了,可是我好像還沒做什麼事啊!雖然如此,但是隻要這次義賣能取得成功我也很開心了。

這次義賣我收穫了很多,以前我除了認識祕書處的幹事和外聯部的幹事之外,其他部門的幹事也只能説知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認識了很多幹事,收穫了很多友誼,這是讓我最開心的事,我也很希望以後可以開展更多大家一起參與的活動,增進各部門之間的感情,認識更多的人。

小學活動的作文600字 篇5

20xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳週,根據上級文件精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

一、積極營造宣傳氛圍。

本屆推普周的活動主題是“説好普通話,圓夢你我他”,我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。

二、精心策劃開展活動。

1、利用週一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,並向全校師生髮出倡議。

2、各班開展一次“説好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心裏加強了説普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

4、各中隊利用課餘時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,爭當社會用字小醫生,在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,督促學生規範用字。

6、各班利用一節課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現場熱情澎湃,同學積極參與,充分感受了漢字的魅力。

三、小結反饋

本次活動獲得了很大的'成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“説好普通話”在師生心裏紮下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持説普通話,説好普通話,將繼續做好以下幾點了:1、在校園內使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規範水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

小學活動的作文600字 篇6

今天學校組織了一年一度的博餅活動,我們興奮極了!

活動開始了,我們把桌椅都拼在一起,分成了四組。我們這組第一個博餅的是“小不點”陳彥潤。她的手很小,握着對她來説“超級無比巨大”的骰子實在是困難。“叮叮噹噹——”一個一般般的成績擺在我們眼前——一秀。不一會,輪到了我旁邊的林冰靚,但貌似今天“幸運神”沒有在她身上“顯靈”了。

啊哈!一回合的等待,終於輪到我這個“一秀大王”啦!我抓起骰子,激動地往碗裏扔,哎呀,糟糕,好像太用力了,骰子就要彈出碗裏了!我可不想剛開始玩就要暫停一局。還好還好,骰子安穩着“地”了,還得了個一秀,真是有驚無險!

接下來的這一局,林冰靚像被惹怒了一樣,用力往碗裏一“砸”,骰子果然不負重望,給了冰靚一個“四進”!她高興極了。

我彷彿被冰靚傳染了,使出吃奶的力氣往碗裏扔,骰子像個頑皮的陀螺,在碗裏不停地轉啊,轉啊,我都等不及了,心裏一直默唸:三紅,四進,三紅,四進······終於,“陀螺”轉累了,往“地”上一倒,嘿嘿!這麼一倒,反而倒出個四進來!哈哈,真是太幸運了。

輪着輪着,輪到了“勤勞蟲”聞祖德,他隨便一搏,擺出一副很不在乎的樣子。其實我早就看透他的心思了,他一定在想:“一定要博好一點的啊!”,然後,他就博到了對堂!他迫不及待拿着獎品(一盒跳棋)放在自己腿上了。哼,善變!這時,“大王” 出現了——我同桌譚棚博到了“六博黑”,六個五!本來發獎品的人還想給他個四進的獎品的,結果旁人大叫一聲“狀元!”“哇——”全組人都把羨慕的眼光投向了譚棚。他心滿意足地拿走了“地球儀”(狀元的獎品),還説他不博了,我們博就好。博到狀元,驕傲了吧。哼!到時候,某人把他的狀元搶走了,看他還怎麼嘚瑟!哼!

許久,活動都快結束了,可狀元還在譚棚的懷裏,哎,看來沒人能超越他,這次狀元,他拿定了!

愉快的博餅活動圓滿結束了,大家都碩果累累,我的獎品也不少哦:六個一秀,四進和三紅各一個,噢耶!!

小學活動的作文600字 篇7

在一個陽光明媚、春風和煦、鳥語花香的日子裏,我們五年級全體同學踏着輕快的步伐踏青去了。我們的旅遊車載着歡聲笑語,向玄武湖開去┉┉

流連忘返的玄武湖

第一站,我們來到玄武湖。同學們爭先恐後地下了車,站在湖邊,一陣柔柔的春風迎面而來,彷彿一塊輕紗似的拂過我的面頰。我望了望清澈見底下湖水與一碧如洗的藍天,情不自禁地吟起了自已創作的小詩:

一席春風撲面來,春意濃濃暖心懷。

遙望水天接一色,疑是湖水與天連。

湖邊鮮紅的杜鵑花和一些不知名的小花成片地開放,好一派迷人的風光!

聽導遊介紹,我們今天遊覽的是玄武湖的菱州。

走進珍禽天地的大門,給人別有一番風味,只見天空中一道“天網”蓋在這塊神聖的土地上。在珍禽天地中央有一池清亮的泉水,裏面生活着許多珍禽,它們時而覓食,時而玩耍,時而在鬱鬱葱葱的樹叢中盤旋,快樂而舒適地生活在這裏。

最有趣的那就要算“飛禽世界”的表演了。那些鳥兒十分聰明,有的會打保齡球,有的會做算術,有的會騎三輪車,有的會玩智力拼圖┉┉,最有趣的是,鸚鵡“毛毛”還當起了“清潔工”,提倡我們愛護環境,保護環境。

精彩的第一站很快結束了,同學們依依不捨地離開玄武湖,開始了新一段旅程,我們來到了青少年科技活動中心。

氣派的科學宮殿

遠遠望去,一個形似河蚌的高大建築物印入眼簾,我情不自禁地説:“哇!好宏偉,好氣派啊!”

走到大廳內,只見樓梯與從不同,成直線上升,如果你一口氣登上四樓,你就可以算得上“一步登天”了,這不是笑話,因為到了四樓,你確實有這樣的感覺,許多星球都圍繞在你的身邊,彷彿真的來到了神奇的宇宙。

在回去的路上,大學都疲倦了,微微地閉着眼睛,但是你能看到,幾乎每位同學的嘴角都是上翹的┉┉

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