第32個119消防宣傳月活動總結（精選15篇）作文

篇一：第32個119消防宣傳月活動總結

20__年11月9日，是全國第__個“119”消防日，根據__省教育廳辦公室《關於印發20__年__省教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》（教辦安全[20__]__號）、__縣教育體育局關於轉發《20__年__市教育體育系統“119”消防宣傳月活動方案》的通知精神要求，我校決定於11月啟動“119”消防宣傳月活動，並制定了活動方案。依照學校方案，開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。

一、加強消防安全教育

利用升旗儀式、班隊會等形式及載體，全面普及宣傳消防知識，在學校掀起一股消防安全學習熱潮。

1、組織開展消防安全主題班會。11月8日，各班開展形式多樣的主題班會活動，觀看省教育廳官網豫教影像欄目提供的消防安全警示教育資料，開展火災危險及危害性、消防安全標誌標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識的教育活動。

2、家校共學，完成__市安全教育平台上消防安全專題學習。

3、11月15日，組織開展“平安自護伴我成長”主題升旗儀式活動。

4、在全校開展消防安全手抄報、黑板報評比活動。

5、學校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育，懸掛安全條幅，製作安全版面，培養學生的安全防範能力和應急能力，提高了宣傳教育的效果。

二、開展消防安全大檢查

11月12日在校領導的帶領下，對學校的設備設施進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，立刻安排專業人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發生。

三、開展火災逃生疏散演練

11月8日下午，__五小開展了20__年秋季消防疏散演練暨消防安全教育大會。學校制定了演練方案，在高年級開展了火災逃生疏散演練活動。演練前進行火災逃生防範自救知識的教育，演練中有條不紊按計劃撤離到安全地帶，演練後進行演練安全教育總結，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵禦火災和應對緊急突發事件的能力。

四、開展消防體驗活動

11月21日，學校組織二年級小學生認識滅火器、消防栓、水帶等消防設備實施，重走演練逃生路線，讓學生實地體驗消防就在我們身邊，要愛護消防設備設施。

此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。我校始終把安全工作作為首要大事高度重視，確保了師生及學校財產的安全。在今後的工作中，我校在健全制度加強管理的同時，將繼續貫徹落實上級指示精神，更好地做好安全管理工作！

篇二：第32個119消防宣傳月活動總結

“安全第一，預防為主”。消防安全關係到千家萬户，更是幼兒園安全工作的重中之重。每年11月9日是全國消防安全日，為進一步加強消防宣傳，普及消防知識，提高幼兒和家長的消防意識，增強師生自救自護能力，營造安全、穩定、和諧的校園環境，我園於20__年11月開展了主題為：消防安全牢記心，防範安全與“童”行系列消防安全宣傳月系列活動。

強化消防安全宣傳教育

11月__日上午，各班教師通過知識講解，逃生視頻觀看與正確要領示範等方法，幫助幼兒提高消防安全意識，瞭解掌握正確的逃生方法，學習應急逃生的相關知識。讓他們掌握髮生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，呼籲所有的同學要有安全警惕意識，時刻將安全放在首位，將安全紮根到每個人的心中。

11月__日上午，我校開展了一次消防安全演練。進一步增強了學校師生消防安全意識和提高自救防範能力，能做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，並正確使用滅火器，確保生命安全和學校的消防安全。也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”打下夯實的基礎。

安全排查築“防”線

為更好地保障校園安全，加強學校安全工作，我校領導班子看了校園及校園周邊環境，特別對安全疏散通道，消防滅火器器材，專用教室進行了嚴格的檢查。本次督導檢查工作中，從“點”到“面”，全方位對我校安全工作的檢查與反饋指導，對我校的消防安全工作起到了積極的促進作用

校園安全是幼兒園所有工作的重中之重，面對缺乏自我保護能力的孩子，我們能給予的既有無微不至的呵護也要給他防護的鎧甲，在孩子尚不能獨自撐起一片晴空之前我們就是孩子最有力的後盾。此次消防安全宣傳月活動的開展，不但強化了師幼的防火安全意識和突發應變能力，同時對構建平安園所鑄就了一道有效的防火牆。

篇三：第32個119消防宣傳月活動總結

為認真落實上級部門的相關要求，切實做好第__個“消防日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，圍繞“抓消防安全，保高質量發展”為主題的活動計劃，我校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動總結如下：

一、加強領導，精心組織。

學校是公眾聚集的場所，安全責任重於泰山，而消防安全則是安全工作的重點之一。學校本着對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈，把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊地進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、紮實開展豐富多彩、富有成效的活動。

我校在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。活動中，力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意、家長放心。

部署活動

11月__日學校利用升旗時間，以對廣大師生生命安全負責的精神，把“消防安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好。楊校長親自組織全體師生認真學習，深入領會有關文件精神，學習新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”，並圍繞活動主題，精心部署“消防宣傳月”系列活動。

安全隱患排查

11月__日，金校長帶領安全小組集中進行“清剿火患”行動，重點排查功能室、多媒體室、教室等人羣集中的公共場所的消防設施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口設施是否正常等等。經過檢查，一切正常。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立防患於未然的安全意識。

學習消防法規

11月__日下午，全體教職工觀看了《生命重於泰山》，並學習了《中華人民共和國消防法》和《__省消防條例》等法律法規及政策規定。每個教師都認識到不管在學習、生活，還是在工作中都必須要提高安全認識，要自覺做到學法、懂法、守法、用法，加強防範。減少安全事故的發生，是每個人的責任所在。

宣傳消防知識

學校通過電子屏、宣傳欄、微信羣、國旗下講話等多種形式，營造濃厚的宣傳氛圍。各班老師主動向學生宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“消防宣傳月”專項整治工作順利進行。

召開消防班會

召開一次消防主題班會。11月__日，各班組織了一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。

舉行消防演練

11月__日上午第二節大課間，舉行了消防安全演練。這讓全體師生有一個體驗消防逃生的過程，有了親身經歷才能有更好的教育成效。這次演練，向學生灌輸了消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。相信師生在面對真正的災難時，能臨危不懼、從容應對，確保自身生命安全。

消防作業

佈置一次消防家庭作業：一、二年級和家長一起了解消防安全事故發生的原因，拍攝一個講消防安全事故警示案例或消防宣講；三年級辦一期消防安全主題海報；四年級繪製一張消防疏散逃生路線圖；五年級辦一期消防知識手抄報；六年級寫一篇消防演練心得體會。

這一系列的活動及“小手拉大手”的方式，共同做好了家庭防火，增強了防火意識。

齊學消防知識

利用安全教育平台上的“20__年中小學生‘119’消防安全專題教育”進一步學習消防知識，全校教師授課和學生完成率達到100%。

學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱鉅的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

篇四：第32個119消防宣傳月活動總結

消防安全，人人有責。20__年11月9日是第__個全國消防日。為切實做好幼兒的日常消防安全工作，增強幼兒消防安全意識，掌握自救自護知識，提高突發事件的應變能力，11月9日-16日，我園開展了“消防在心，安全同行”全國“消防安全宣傳月”系列活動。

一是積極配合和參與__縣消防大隊舉行的“11。9”消防宣傳月活動啟動儀式，動員廣大師生家長關注消防安全、學習消防知識、參與消防宣傳教育。

二是開展幼兒園消防疏散演練。為增強全體師生安全意識，提高自護、自救、互救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，避免傷亡。該園組織一場師生火警逃生消防疏散演練。

三是做好消防安全隱患排查整治。為保障全園師生安全，學校圍繞校園消防安全開展一次專項隱患排查整治活動。對全園的急照明設施設備、滅火器、消防栓、户外活動器械及消防通道等消防安全設施開展重點監督檢查，制定整改措施，切實做好關鍵部位的消防安全隱患排查整治工作。

四是聘請__消防工程檢測開展維保服務。為了進一步提高消防應急和處置能力，防患於未然，該園特聘請__消防工程檢測來我園開展維保服務，他們對樓內的消防自動報警系統都進行了一一檢測，確保如發生火災能及時報警，早發現，早處置，保障廣大師生的生命安全。

通過幼兒園進行的一系列消防安全活動，切實深化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，提高了幼兒園應急情況下的組織能力，強化師幼在遇到火災等緊急情況下逃生和應變、避險能力。本次演練活動，有效增強了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發安全事件時的自救自護能力。做到防患於未然，安全發展，永遠是幼兒園和諧發展和質量提升的基礎和前提，安全意識要從娃娃抓起，安全基石要從娃娃開始奠定！

篇五：第32個119消防宣傳月活動總結

20__年11月9日是第__個全國消防日，根據省教育廳《關於開展20__年度消防宣傳月活動的通知》和市教育局及縣教體局的通知要求。我園開展了以“預防為主，生命至上”為主題的消防宣傳月系列活動，此次活動總結如下：

一、幼兒消防安全教育

各班教師結合幼兒年齡特點，通過故事、圖片、兒歌等多種形式，對幼兒開展防火自護安全知識教育主題活動，將防火安全教育滲透到幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能方法。

二、消防演練

演練前確定本次演練方案，制定了周密細緻的消防疏散演練計劃，對各班級的疏散路線、各崗位的人員分工以及户外撤離位置和注意事項等作了明確的要求與強調，做到了分工明確、責任到人。

隨着消防警報聲的響起，情況緊急，教師們第一時間組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低身，沿着安全通道路線，快速有序地撤離教學樓。

三、家園共育

為進一步提高幼兒的消防安全意識，增強幼兒的自我防護能力，堅決遏制火災事故的發生，創造良好的消防安全環境。我們採用家園共育的方式，通過公眾號以及微信羣、佈置相關親子小任務，讓家長了解到消防安全重要性，向家長宣傳消防知識。

讓我們繼續家園攜手，一起為孩子們營造安全、健康、快樂的成長環境。

四、教師消防知識培訓

教師們進行了消防知識講座及消防器材使用方法的培訓，通過互問互答的形式，大家上了一堂生動的消防安全知識課，懂得了工作生活中遇到突發事件的處理方法，及火災現場應如何疏散和自救。

此次培訓進一步提高了我園對消防工作重要性的認識，增強了消防安全意識和自防自救能力，熟悉了消防器材的使用及逃生自救方法，幫助大家牢固樹立了“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的安全理念。

五、消防知識科普站

1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、着火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，並派人到路口迎候消防車。

2、燃氣罐着火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，並迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路着火，要先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

安全無小事，警鐘要長鳴。本次消防安全系列活動，孩子們通過現場傾聽、親身體驗、演練活動等多種方式更全面地瞭解各種消防器材和消防安全知識，教師們通過消防講座也增強了其消防安全意識及自護自救能力。本次活動提高了全體師幼處置突發事件和安全疏散的應變能力。

我園將時刻把安全教育滲透到幼兒的一日生活中，為師幼的安全健康保駕護航！

篇六：第32個119消防宣傳月活動總結

為提升全體教職工、學生安全防範意識和對火災等應急事件的處置能力，開學初，__初中結合上級主管部門20__年消防宣傳月活動的文件精神，在狠抓日常安全工作的基礎上，組織開展了“教職工消防安全會議”“消防器材使用培訓”“消防安全短視頻學習”“消防安全專項檢查”等系列教育活動。現將活動具體情況總結如下：

一、召開全體教職工消防安全會議

__月__日上午九點，我校在四樓會議室召開全體教職工消防安全會議。會上，校長李__強調，要堅持校園安全第一、預防為主的原則，持續深入抓好消防安全工作，強化突發事件應急處置能力，做好日常的安全檢查工作。全體教職工要提高認識，繃緊安全第一這根弦，在日常工作中要加強對學生的安全教育，堅決防範事故發生。

二、組織開展消防器材使用培訓

__月__日下午，我校邀請__縣消防器材公司專業人員到校指導。活動中，專業人員詳細講解滅火器、水帶等消防器材的使用事項，並進行實操示範。隨後，教職工、學生親身上陣，以理論與實踐相結合的方式深化學習，確保在火災發生時懂得正確使用消防器材。

三、組織開展學習消防安全短視頻活動

開學初，我校各班利用多媒體統一觀看了“消防安全”短視頻。視頻中一段段鮮活的案例觸目驚心。同學們紛紛表示，一定注意日常防火、提高逃生技能。回家把學到的知識也要認真講解給家長，共同提高防範意識和自救能力。

通過圍繞消防安全開展系列活動以來，學校上上下下積極參與，真正做到了領導重視，師生踴躍的效果，也真正促進了校園安全工作的提升，在今後的政教工作中，我們一如既往的腳踏實地落實開展好相關工作，真正做到“無隱患”校園而努力。

篇七：第32個119消防宣傳月活動總結

今年11月是__市第__個“119”消防宣傳月，根據《__區教育系統第__屆“119”消防宣傳月活動實施方案》的要求，結合當前要求《20__年__區“應急宣傳進萬家”系列活動實施方案》，我園高度重視，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，結合我園實際情況，認真制定了“119”消防宣傳月的活動方案，精心組織開展了“119”消防宣傳月活動，通過人防技防等一系列活動，取得了良好的效果，現將宣傳月中所做的主要工作總結如下：

一、加強領導，精心組織

我園在執行園長周__的組織領導下，制定了__園的“119”消防宣傳月活動實施方案，並召開了全園會進行“119”消防宣傳月活動啟動儀式，組織全體教職工認真學習並深入領會文件精神，圍繞活動主題“關注消防，生命至上”精心部署“消防安全宣傳月”活動安排，確保活動順利開展。

二、加強宣傳教育，提高消防安全意識

1、通過微信、“致家長一封信”、“致教職工一封信”的方式，廣泛宣傳引導師生及家長開展火災風險隱患自知、自查、自改活動，排查疏散通道、電動自行車以及用火、電、氣、熱等方面的隱患問題，普及消防常識，提高安全意識。

2、組織全體教職工進行了消防安全教育培訓，深入學習了消防安全“四個能力”，並圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容，向廣大教職工尤其是食堂從業人員、保安，普及消防知識，提高消防“四個能力”，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

4、將消防安全納入幼兒主題活動內容，教師們積極收集消防安全相關材料，認真備課，並組織幼兒開展消防安全主題活動，從小培養幼兒的消防安全意識。

5、開展了消防疏散演習活動，提高師生自救互救、應急處置和防災減災的能力，紮實開展“119”消防宣傳月活動。

6、組織發動教職工積極參加應急管理部消防救援局全民消防安全學校雲平台在線學習，參與答題考試。教職工們積極參與學習及答題考試，並將學習情況和答題考試結果進行公佈，教職工的參與率為100%。通過在線學習，增強了教職工自身的安全素質。

7、大力營造濃厚的消防安全氛圍，落實安全教育“進校園”工作，我園利用櫥窗、橫幅、宣傳冊等方式，大力營造濃厚氛圍，宣傳消防安全知識，增強消防宣傳的傳播力，引導力和影響力。

三、組織消防安全大檢查，務求實效。

開展了校園消防安全全面排查及整改活動，排查內容包括：

1、消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

2、燃氣、電氣等重要設施設備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；保安休息室等重要場所存在的安全隱患情況。

3、食堂抽油煙系統定期清洗情況。

4、消防設施是否完好，消防用水是否正常。

5、校舍樓存在的安全隱患情況。

6、校園及周邊消防安全隱患整治。

我園緊緊圍繞“關注消防、生命至上”活動主題，充分發揮自身優勢，在落實上下功夫，切實提高消防宣傳教育活動的針對性和有效性，以宣傳防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患為重點，統籌落實消防宣傳月活動，本着將活動做精、做實、做細的方針，切實消除安全隱患問題，堵塞安全漏洞，堅決杜絕在宣傳月期間，發生起火冒煙等消防安全事故。

篇八：第32個119消防宣傳月活動總結

學校消防安全工作關係到學校財產安全和全體師生的生命安全，對於消防安全工作，我們堅持預防為主、防治結合的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴格落實消防安全責任制，杜絕一切火災隱患，保障師生和校園安全。現將我校20__年11月消防安全宣傳月活動情況總結如下：

一、壓實責任，落實消防工作

我校以提高消防安全意識為主線，認真傳達貫徹各類消防安全工作文件精神，嚴格落實上級有關學校安全工作要求，壓實消防安全工作責任，築牢消防安全工作防線，提高消防安全防範意識。形成校長親抓、辦公室主任直管、各班主任和處室負責人協管的專人負責架構，確保消防安全日常管理工作紮實開展。

二、注重宣傳，提高防範意識

加強消防宣傳工作，營造校園消防安全工作氛圍。我校領導高度重視學校消防安全工作，定期組織師生學習上級文件和防火知識技能。同時充分利用學校的廣播、宣傳欄、板報和國旗下演講等陣地宣傳消防工作，通過學習宣傳，讓大家統一思想，提高了認識，共同築牢校園消防防火牆，建設平安校園。

三、形式多樣，開展消防教育

1、利用多種形式進行消防安全教育。通過班會課、觀看視頻、國旗下的講話、黑板報、手抄報、公眾號推文等形式，對學生進行消防安全教育，使全體師生認識到消防安全的重要性，同時也讓師生掌握有關消防安全的知識和技能。

2、組織開展疏散演練。11月18日，學校在確保安全的前提下，舉行火災逃生疏散演練，活動做到有計劃、有預案、有總結。通過演練活動使學生熟悉疏散路線、流程，提升應急應變能力，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規範。

四、加強巡查，排除安全隱患

學校以落實消防責任，防範安全風險為主線，加強對學校教學樓、各功能室的用電情況監督，定期檢查檢修消防設施，巡查校園及周邊的消防安全隱患。落實專人管理、報告，發現問題立即整改，杜絕火災事故的發生。

校園安全工作是學校教育工作的主要部分，我校一向高度重視，從領導到師生，我們思想統一，加強領導，明確責任，周密部署，狠抓落實。做實、做細學校的防火安全工作，提高廣大師生消防安全素質，牢固樹立安全第一、責任重於泰山的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造平安的學習環境。

篇九：第32個119消防宣傳月活動總結

20__年11月9日是第__個全國消防日，為深入落實貫徹關於開展“消防安全宣傳月”活動的工作部署，按照集團公司下發《關於開展20__年“119”消防安全宣傳月活動的通知》要求，全面推動公司20__年安全生產各項工作的落實，促進安全生產狀況持續穩定發展，公司認真組織開展20__年“消防安全宣傳月”活動。活動總結如下：

一、領導高度重視，精心部署

為確保本次“消防安全宣傳月”活動的各項工作有效落實，公司高度重視，在10月初，公司成立了以經理為組長，分管安全的副經理為副組長，各部門、各項目部經理為成員單位的“消防安全宣傳月”活動領導小組，制定活動實施方案，廣泛動員，層層發動，將“消防安全宣傳月”活動落實到公司每一個部門、每一位員工。

二、開展“消防安全宣傳月”各項活動

（一）做好宣傳前期準備工作

為營造“消防安全宣傳月”的深厚氛圍，安全辦提前做好準備，在10月初就開始蒐集、訂購20__年消防安全宣傳月宣傳資料。共訂購宣傳掛圖__套、安全知識宣傳單__張，宣傳橫幅__條，音像資料__套。為營造氛圍、加強宣傳奠定了物質基礎。

（二）開展事故案例教育活動

在11月__日至__日期間，各部門認真按照“消防安全宣傳月”活動安排，組織本部門的員工，採取培訓、討論等形式，開展警示教育活動，結合本行業、本單位的生產特點，突出重點崗位、重點場所，結合近年來相關事故案例，認真剖析事故，分析原因，總結教訓，探索事故發生規律。

（三）開展安全文化周活動

1、安全培訓

一是在11月__日，安全辦集中組織了消防安全生產知識培訓班，培訓內容包括：新《安全生產法》、滅火器材使用方法、火災事故、人員疏散專項預案各初始火災現場處置方案。二是各項目組織學習設備安全操作規程、職業安全健康規章制度、應急救援預案、作業安全等。三是安全辦組織員工收看《火災事故警示錄》《預防為主，生命至上》等事故警示教育片。通過培訓，使員工掌握了安全生產知識，提高了安全生產技能，增強了事故預防和應急處理能力。

2、開展安全知識測試

在“消防安全宣傳月”活動期間，安全辦組織全體員工開展安全知識測試。測試題由安全辦精心收集相關知識製作而成，內容廣泛，包括了《消防法》、職業健康、法律常識、操作技能、安全職責、新《安全生產法》。通過答題，提升全員職業安全健康、消防、安全生產知識水平。

3、在“消防安全宣傳月”活動期間，組織開展“安全隱患隨手拍”活動，鼓勵員工積極參與日常安全隱患排查治理工作。本次活動共收到安全隱患題材照片__餘份。目前安全辦對題材照片進行整理、登記，及時下發整改通知書，消除安全隱患。

（四）組織應急救援演練

11月__日下午，安全辦組織了火災疏散及初起火撲救應急演練。演練過程中，全體員工以實戰的精神狀態，按照預定的步驟和要求，全面演示了火災發生的報警處置、應急預案的啟動、人員的轉移、火災的撲救、物資保障、警戒、後勤救護等各個環節。演練處置緊張有序，排險措施及時有力，效果非常明顯，整個演練過程持續了2。5個小時。通過應急演練使員工認識如何進行事故應急的處置和救援，取得了良好的安全教育作用。

（五）深入開展隱患排查治理

在“消防安全宣傳月”期間，總經理親自帶隊組織了“消防安全宣傳月”專項檢查，另外安全辦、各項目部堅持日巡月檢的隱患排查制度，深入到各個生產現場，針對安全隱患重點部位、消防安全及生產過程中“三違”現象等方面的內容進行全面檢查，對所查出的不符合要求的項目及時組織人員進行整改，保證安全生產。通過有計劃、有組織的隱患檢查，有力地推動了安全工作，為生產經營的穩定發展提供了良好的現場環境。在“消防安全宣傳月”活動期間，組織安全檢查__次，發現隱患__個，整改隱患__個。

三、存在的問題

一是：各項事故應急救援預案還需通過不斷的演練來進一步完善，提高事故應急演練的真實性和預案的可操作性。

二是：個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。

今年公司在“消防安全宣傳月”活動”開展中，準備充分，活動內容充實、豐富，活動成效顯著，取得了圓滿成功。今後將繼續堅持安全發展理念，不斷總結經驗，探索規律，創新宣教工作新思路，確保安全生產形勢持續穩定。

篇十：第32個119消防宣傳月活動總結

20__年11月9日是全國第__個消防宣傳日，11月也是全國第__個法定的消防宣傳月，此次消防宣傳月的主題是“抓消防安全，保高質量發展。”集團結合消防安全月的契機，重點突出，緊扣主題，開展了一系列消防檢查和宣傳活動，向廣大職工宣傳消防安全知識，進一步提高職工的消防安全意識。

01、根據集團“誰主管，誰負責”的安全管理職責，針對此次消防宣傳月，成立“11。9”消防月宣傳活動小組，由集團副總裁姚__擔任總指揮，設備安全部、行政管理部、各部門網絡安全員、義務消防隊等部門擔任小組成員。

02、本次消防宣傳月開展了豐富多彩的活動與培訓，如：開展主題宣傳、開展消防培訓共17個部門參與人數3000餘人、組織3839人蔘加消防線上知識競賽、12個部門36人次參加線下消防知識決賽、開展總部全體生產員工進行消防演習以及消防技能專項培訓等，__廠區、__廠區、__廠區同步開展消防宣傳月活動。通過各種活動，有效的提高了消防安全知識，讓各部門消防管理管了解了火災的危害性，防火的重要性，提高了員工的疏散逃生能力以及火災處理能力。另外，在晨會和培訓中穿插消防知識以及常見的滅火器種類和使用方法，進一步提高職工的消防意識和自我防範能力。

03、通過“119”消防日宣傳教育活動，讓職工認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為全體員工提供一個良好的消防安全環境。本次“消防宣傳月”活動的開展，結合疫情當下實際情況，組織相應的活動，樹立以人為本、安全發展的理念，把消防安全擺到更加重要的位置，完善消防應急預案體系，促進消防責任進一步落實，以達到員工消防意識明顯增強，消防管理明顯加強，事故隱患整治取得明顯成效的目標。

篇十一：第32個119消防宣傳月活動總結

為進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以“堅決消除火災隱患、預防羣死羣傷火災、人人瞭解消防知識”為目標，學校開展了主題為“關注消防、關愛生命”的消防安全宣傳月活動。積極開展“防火減災”主題活動，使全校師生成為消防宣傳員，為學校教育教學的穩定與發展創造良好的安全環境，同時通過對學生的影響，將消防安全意識輻射到各個家庭。

一、講好消防安全第一課

11月6日，學校進行了“關注消防、關愛生命”國旗下演講，開展了上好一堂“消防安全教育課”的班會活動。在班會課上，班主任以生動的案例講解了引起火災的原因，並教會同學們如何在發現火災時保護自己，示範安全逃生的方式方法。通過消防安全第一課的學習，同學們懂得了消防安全的重要性以及必備的避險自救知識。

二、展示消防安全知識學習成果

學校舉行了消防知識手抄報製作競賽和消防安全短視頻徵集活動，通過多種形式的消防安全知識的學習活動，使同學們更加深入地瞭解消防知識，提高他們的消防安全意識。

三、營造消防安全宣傳氛圍

在學校公共區域電子屏滾動播放消防宣傳短片，校園醒目位置佈置宣傳展板進行消防安全教育宣傳，營造良好的校園消防安全宣傳氛圍。

四、開展消防安全大檢查

學校由總務處和綜治辦牽頭開展了全校性的消防安全大檢查，及時發現並消除校園內的消防安全隱患，預防火災事故的發生。

消防安全無小事，時時處處需留心。通過開展這些活動，讓我校師生真正認識到了“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”的重要性，學習消防安全知識，掌握自救逃生本領，形成安全責任意識，讓安全伴隨每一位雅境人健康生活、安心學習、放心工作。

篇十二：第32個119消防宣傳月活動總結

為認真貫徹落實教育局、中心校有關指示精神，切實提高我校師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11。9”消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：

1、開展一次消防安全大檢查

在11月__日(周__)，老師帶領學生細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期__(11月__日上午)召開全校消防安全知識講座，對全體師生進行消防安全知識教育，通過觀看宣傳視頻材料的方式對學生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、舉行火災自救演練。

11月__日上午，我校根據制定的火災逃生及滅火演練預案，全體師生進行消防安全疏散逃生及滅火演習，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，並能正確的運用滅火器進行滅火，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

由於認識明確、措施到位，我校此次“119”消防宣傳週各項活動順利進行，取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情，我們在今後的日常工作管理中仍將繼續重視，只有防治結合，永不麻痺，才能保證學校安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。

篇十三：第32個119消防宣傳月活動總結

“119”消防宣傳月活動開展以來，按照局統一部署，中心領導高度重視，我們結合中心實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，並認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現將宣傳月中所做的主要工作總結如下：

一、加強組織領導，注重實效

根據《__市住保房管局關於開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長，副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真傳達了文件精神，結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育，提高消防安全意識

1、中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進萬家”的主題，利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像製品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。

2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動，組織開展消防演練

中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

篇十四：第32個119消防宣傳月活動總結

20__年11月是全國第__個消防宣傳月，連日來，__鎮圍繞“預防為主、生命至上”主題，全面開展消防宣傳月系列活動，掀起消防宣傳熱潮。

動員部署

__鎮高度重視“消防宣傳月”主題活動，認真研究上級文件並制定消防宣傳月活動方案，通過召開__鎮20__年“119”消防宣傳月動員部署會，積極組織全體幹部職工、社區村委成員學習文件精神，進行消防宣傳教育培訓並開展安全經驗分享，活動就此拉開序幕。

安全檢查

__鎮政法委員、副鎮長黃__帶隊，對轄區內的娛樂場所、人員密集場所、市場等進行消防安全隱患檢查。每到一處，檢查組都仔細查看各個區域，詳細排查安全隱患，發現問題後立即要求責任主體對照標準和要求，落實措施加以整改。

五進宣傳

今年的消防安全宣傳月以“預防為主，生命至上”為主題，工作人員通過“進企業、進社區、進學校、進農村、進家庭”五進宣傳形式普及消防安全知識，並向羣眾發放消防手冊和宣傳頁等宣傳資料，為羣眾解疑答惑，不斷擴大消防安全知識的宣傳面，充分利用轄區單位LED屏播放消防宣傳標語，進一步增強了居民“學消防、知消防、懂消防”的安全意識，構築了全民消防安全“防火牆”。

進醫院。__消防專職隊的消防員到__縣__中心衞生院開展消防安全知識培訓全體員工講解了消防安全知識，內容涉及火場逃生、火場報警及滅火器的正確使用方法等，並進行了現場實踐，使員工對於消防安全、消防逃生、現場滅火等消防知識有了更直觀的瞭解和認識。

進校園。__鎮消防專職隊在__鎮__中心小學、__村小學、__鎮中心幼兒園、__鎮__村小學等學校進行了消防宣傳活動。通過進校宣傳，全體師生增強了消防安全意識，提升了應對危險的能力，為構築學校、幼兒園消防“防火牆”奠定了良好基礎。

進社區、進家庭。鎮消防專職隊的消防員與社區幹部一起進社區、進家庭發放消防安全宣傳資料。此次活動，提高了社區居民的消防安全意識，增強居民火災防控能力。

__鎮將以此次消防宣傳月活動為契機，充分強化各單位合力，共同織密安全網，增強廣大居民消防安全意識和應對突發事件應急處置能力。同時，引導廣大羣眾樹立安全意識，學習正確的消防安全應急處置及逃生知識，全力提升轄區消防安全水平。

篇十五：第32個119消防宣傳月活動總結

為進一步加強校園火災風險防控，提高學校消防安全管理水平，增強師生消防安全意識和自防自救能力，有效預防和減少校園安全隱患和火災事故的發生，__市__區希望學校進行了主題為“關注消防，生命至上”的系列消防活動。

消防主題升旗儀式

升旗儀式上，六年級四班的同學作為學生代表做了“消防安全從我做起”的主題演講，向全校師生進行了一次消防安全宣傳，號召師生關注消防，參與消防。

消防安全主題班會

各班級也積極開展了“生命無演習，防患於未‘燃’”消防安全主題班會，班主任向同學們講解了消防安全疏散演練的重要意義，普及了消防基礎知識，講明瞭消防安全疏散演練的程序、內容和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習。

消防疏散逃生演練

警報聲響徹整個校園，全體師生進去緊急消防疏散演練環節。個區域負責老師到達指定崗位，引導學生按照指定路線快速疏散，學生們彎腰、低頭、手持桌布捂住口鼻，快速急行但是不奔跑、不推擠、不逆行，師生配合默契，整個過程有條不紊。本次疏散演練共用時1分37秒，全校1070名師生全部到達安全地帶。各班主任清點本班人數，並上報給指揮人員。演練結束後，希望學校劉麗君校長對本次消防安全演練進行了總結。對演練中需要改進的方面提出整改措施。

消防安全板報宣傳

圍繞“關注消防，生命至上”的消防主題製作了一期宣傳板報。通過宣傳教育，全校師生了解了更多的消防知識，提高了自救自護的能力。

各班級也積極參與學校組織的消防活動，其中五年級一班、六年級一班、二班、三班參與“消防宣傳月”的活動中表現突出，特發此狀，以資鼓勵。

通過以上一系列的活動，提高了師生應對突發火災時的應變處理能力，掌握了撲救初期火災的知識和技巧，使學校的消防安全教育工作真正落到實處。