弘揚中國傳統文化作文（推薦4篇）

篇一：弘揚中國傳統文化作文

今天，我閲讀了一本《弘揚中國傳統文化》的書，我在書中認識了許多人物：黃香，楊時……

楊時和他的學友為求學去老師家請教，時值隆冬，天寒地凍，來到程家，先生正在屋中打坐，二人不敢驚動老師，便在門外等候，等程先生醒來，楊時遍身披雪。此後，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

東漢黃香年僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴寒之時，用身體將父母的被子温暖後，再請父母安寢；在夏日炎炎之際，則用扇子給父母扇涼驅蚊，以奉父母安寢。黃香温席是中國傳統孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。

縱觀中外各國發展，沒有一個人是否定傳統文化的，沒有人會認為傳統文化是過時的。傳承傳統文化，是每個華夏兒女的責任，只有這樣，我們才能大聲喊出：“我是中國人！”

篇二：弘揚中國傳統文化作文

中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德，更説明了中華民族是一個文化之都。

每個國家都有自己獨特的傳統文化，我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨一無二的瑰寶，我們都是中國人，自然要理所當然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物，就像我們是中國人，就要説中國話一樣，和諧的社會需要中華美德來構建，來填充這個空虛的世界，否則我們的生活就會變得枯燥無味，這正是中華美德給予我們的，一顆中國心。

想想這句名言：忘記過去就等於背叛。如果你真的對中華美德棄而不管，你就等於背叛了中華民族的祖先，雖然這是一個愈發進步的社會，但是不是因為進步了，就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢？然後再去盲目地追求外國文化，而自己家鄉的文化卻遭到冷漠。

讓我們保持一顆純正的中國心吧，並且是一顆有着中華美德的中國心！要永遠記住，你是個中國人，要學習中國文化，中國美德。雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬，因為他身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關鍵是看你想不想擁有，團結同學你就擁有了中華美德；謙虛好學你就擁有了中華美德；為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處，只有你用心去做了才能發現它。

“弘揚中華美德，構建和諧社會”，勢在必行。這是保護中國文化的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采！請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習，回味的地方！

讓我們在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己，為全面建設小康社會做好準備。讓我們弘揚民族精神，響應時代的召喚，做一個對社會有用的人。

篇三：弘揚中國傳統文化作文

中國傳統文化是中華文明演化而彙集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表現，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶，除了儒家文化這個核心內容外，還包含有其他文化形態，如佛教、道教等。

提起傳統文化，成長於文化斷層期的現代人多數沒有什麼清晰的概念。有所涉獵的人可能感歎地説，中國傳統文化博大精深、源遠流長；兼容幷蓄，和而不同，似乎無從談起。“博大”是説中國傳統文化的廣度——豐富多彩，“精深”是説中國傳統文化的深度——高深莫測。中國傳統文化是中國的特色，是中國寶貴的物質和精神財富，是五千年文化的積累，是中國文化保持長久生命力的重要因素。

任何一個民族、一個國家，不管是對歷史負責，還是對未來負責，都應保有自己的文化特色，保護自己的文化遺產。

首先，我們應該從精神上弘揚中國傳統文化。

傳統文化是歷史的長期積澱，形成為社會意識的潛流，滲入到了社會心理的深層，她的影響隨處可現的。只有深入學習弄通弄懂傳統文化，我們才能真正讀懂中國，在深入瞭解傳統文化基礎上，根據社會發展需要，時代進步的要求，創造性地為中華傳統文化精髓充實新的時代內容，使之不斷完善發展。

如中華民族傳統美德———誠信、感恩、孝道、仁德、慈愛、正氣、勤學、節儉、修身、立志等等的弘揚，濃縮了傳統文化立世做人榮辱觀。

中國傳統文化中關於“和諧”的思想博大精深，和諧理念作為一種普遍的精神特質，為儒家、道家等研究和論述，成為各家各派思想學説的靈魂。和諧理念跨越時空，在中華民族五千年的發展史中起着非常重要的作用。儒、墨、道、法、兵等主要思想學派對和諧思想都有深刻的闡發。儒家提倡“中和”，強調“禮之用，和為貴”，注重人與人之間的和睦相處，人與社會的和諧發展。道家追求人與自然的和諧統一，提倡遵道以行，率理而動，因勢利導，合乎自然，虛靜處下，海涵寬容，從而建立起自然和諧的治國秩序。墨家倡導“兼相愛，交相利”，主張實現個體與社會的有序一體，道德與功利的和諧一致。法家主張對個人、社會、國家三者關係正確定位，在大一統的格局內，實現國家主導下的社會和諧。兵家講求“令民與上同意”，強調“先和而造大事”，把“令之以文，齊之以武”作為治軍經武的重要前提，視“和諧”為克敵制勝的根本保證。中華文化能夠生生不息，中華民族能夠自立於世界民族之林，與和諧精神有着密不可分的關係。我們應該繼承和弘揚的就是這種優良傳統，如温和、善良、恭敬、節儉、謙遜的美德，再如自強不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人、和諧持中等，這些傳統精神世上其他民族所無法匹敵的，也是我們要繼承發揚的。

其次，我們要從文化內容上弘揚傳統文化。

翻開中國的歷史長卷，綜觀而得的盡是璀璨的星火：遠古神話的浩大純美，諸子散文的洋洋灑灑，辭賦經文的博大精深，唐詩宋詞的經典奇葩，輝煌了中國五千年的文化。

中國文化是迄今世界上最久遠、最穩定、最輝煌、最豐富、最發達的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載，經歷了萌生期、形成期、確立期、繁盛期和總結轉型期幾大時期。中國科學院院士楊叔子指出，一個民族的凝聚力，主要體現在對本民族人文文化的認同程度。缺少人文精神的民族最終會走向虛無、走向異化。如此説來，當前國民對傳統文化的追隨，便是民族凝聚力逐漸增強的體現了，由此可見，誦讀千古美文不僅是正確的，也是極其必要的。我們要主動、積極地閲讀文化典籍，欣賞文學作品，考察文物古蹟，真正瞭解我們的先人留給我們的遺產，做適應時代發展需要、積極弘揚民族文化傳統文化，我們雖不能全盤吸收，可我們有義務把它發揚光大，使其成為我們的資本和驕傲。

另外，我們要多從藝術形式上弘揚傳統文化。

中國傳統文化在五千年的文化沉澱過程中，為我們民族積澱了豐富的民族文化素材，主要體現在漢字、傳統精神、傳統圖形、水墨意境、傳統手工藝等各個方面。從商周青銅器到漢代工藝品，從舉世聞名的“唐三彩”到古樸優雅的宋代瓷器，從明代蘇繡到清代傢俱，構成了中華民族的工藝歷程。再看中國的繪畫、書法、戲劇、建築藝術、民間藝術，中華民族幾千年的文化底藴體現的淋漓盡致，我們隨處可見的中國古典建築、太極圖紋、畫像石、金石篆刻、藍印花布、木刻插畫、臉譜文化、民間剪紙、裝飾紋案、書法文字等。都是最能反映中國特色的藝術形式。它是一種既有高品位的中國文化內涵，又有符合世界當今潮流的嶄新樣式。如果真正瞭解了這些藝術、形式就能反映出中國五千年的文化精神。我們要加強中國傳統文化藝術形式的研究、整理，從中吸取精髓，使之發揚光大。

“傳統化”和“本土化”的迴歸，是跟上時代的步伐與時俱進，與世界接軌的渠道，同時將傳統文化發揚光大，這是我們對傳統民族文化的一種反思，甚至可以説更是一種責任。只有使中國不斷的加快全球化的進程，並積極的宣傳中國文化，才能讓世界瞭解中國文化核心價值觀，才是中國真正騰飛的時候！

篇四：弘揚中國傳統文化作文

中國，不僅是一個已經存在五千餘年的文明古國，更是一座承載着無數優秀傳統文化的寶庫。在源遠流長的歷史中，人們留下了許多美麗的傳説、動人的故事、五花八門的風俗習慣和多姿多彩的民族藝術……而這些，則是造就我們豐富多彩的傳統文化。而在民間，有一種傳統手工藝術廣為流傳——剪紙。

剪紙，一種用剪刀或小刀在紙上出精緻美麗的圖案。早傳於民間，經過一代代的傳承與弘揚，成為了我國傳統文化的代表之一。

姥姥就是一位剪紙的高手。每逢過年過節總要剪一張漂亮的剪紙出來，貼在容易被看見的地方。她説：“喜慶的節日少了這喜慶的剪紙還叫過節嗎？”因此，我在她的影響下，也漸漸喜歡上了這紅紅的、精緻的剪紙。

一次元旦晚會，同學們把教室的每個角落裝飾的滿滿當當。“咦？你們不覺得少了點

什麼嗎？”一位同學指着窗户問道。“是呀！我們忘了裝飾窗户！”一位同學叫道。看看這五顏六色的美麗教室，再看看那空當當的窗户。那窗户顯得十分孤單。在同學正在手忙腳亂的時候，我跑回自己的座位，從書包抽出一張新豔的紅紙，不慌不忙地用剪刀在紅紙上剪來剪去，只聽見“咔嚓”兩聲，一隻可愛的小豬便在那紅彤彤的紙上浮現出來了。同學們連連叫好，要求再多剪幾張，還有的要帶回家，貼到自己家裏去呢。我不禁想到了姥姥的話：“喜慶的節日少了這喜慶的剪紙，那還叫過節嗎？”的確，過節少了這喜慶的剪紙，是沒那麼有味道了。，從此以後，每到學校有什麼活動，同學們總要我剪一張剪紙，就像姥姥每逢過年過節就要剪一張那樣。看着我親手剪的剪紙在班級的牆壁上、窗户上，我心裏驕傲極了！不是因為這是我的剪紙而驕傲，而是為這美麗、優秀的傳統文化，為我的祖國感到驕傲！

中國，一個在世界上少有的文明古國，其傳統文化更是存在於世界文化的頂峯。它們值得我們驕傲，值得外國人驚歎，也是一張中國向世界宣傳自己的大名片。它值得我們中華兒女傳承並“揚出去”，值得我們每個中華兒女向世界驕傲的説：“這是中國！是中國幾千年留下的文化！中國獨有的傳統文化！”讓我們一起把它繼承下去，並讓它被更多人所熟知，所熱愛吧！