讚頌蠟燭借物喻人作文
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蠟燭相信大家都不陌生,小時候我第一次見到它時,覺得它太老套了,細長的身子,穿着一身紅色的“連體服”,頭上還頂着一根白色的棉線。我覺得它沒什麼用處,不明白爺爺奶奶為什麼把它當個寶,還留着它。
直到那一次,我正坐在台燈下寫作業,不知什麼原因竟然停電了。我急得不知如何是好,還有一大堆作業呢。這時,奶奶拿來了一支蠟燭點燃,雖然沒有電燈明亮,卻也足以讓我看清書本完成作業了。當蠟燭漸漸變短時,我的作業也完成了。蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,這種無私奉獻的精神令我油然而生一股敬佩之情。
忽然,我想到了我們的許老師。她不也是像蠟燭一樣嗎?許老師工作特別忙,經常把我們的作業帶回家批改。她不但放棄了自己的休息時間,就連自己的女兒也照顧不到,為的都是提高我們的學習成績,把我們教育成人。許老師難道不想休息嗎?不想多一些時間陪陪自己的女兒嗎?可她把全部心血都傾注在我們身上,這不也是無私奉獻的精神嗎?
我們班有幾個“調皮鬼”,經常調皮搗蛋,不僅影響了自己的學習,還拉了全班的後腿。許老師就耐心地教育他們,一次又一次,不厭其煩。“調皮鬼”被許老師的精神打動了,從此都成了認真學習、遵守紀律的好學生。許老師教育有方,是因為她愛我們,把我們當成了她自己的孩子。這是多麼令人感動啊!
蠟燭用自己的生命照亮了世界,老師用自己的心血培育着我們。我敬佩蠟燭,更敬佩我們的許老師。
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