寫作館小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 小學作文 > 五年級作文 > 奇妙的科技館作文600字

奇妙的科技館作文600字

 作者: | 閲讀: 7.7W 次

“又要去科技館啦!”我開心地跳了起來。

奇妙的科技館作文600字

今天運氣真好,一來到科技館,廣播裏就召集小朋友跟着講解員聽科學故事。首先我們聽講解員説空氣是有壓力的實驗。只見一個銅蓋吸在地面上,老師叫一個小女孩把它拉起來,她使勁地拉呀拉呀,抬起頭來説:我拉不動。”於是老師又請了一個女孩來幫她,她們兩個用力地拉,可是還是拉不起來,老師只好又叫了一個女孩幫她們拉,大家一起努力,就聽“bang!”,銅蓋終於被拉了出來。然後我們又看見旁邊一個更大的銅蓋,老師叫所有男生上,五個男孩子一起拉,大家費了九牛二虎之力,可拉了很久還是拉不起來,後來,老師一起才用力地把它拉了起來。原來空氣的壓力還挺大呀!

接着我們又去看了共振反應。老師給我們講了一個小故事:“從前,歐洲有一支軍隊要過橋,他們走的是正步,很整齊,結果橋卻塌了。”其實跟橋的質量是沒有關係的,是因為軍隊走的太整齊了,產生了“共振”,所以橋就塌了。一個新名字我覺得很有意思,雖然我也不是特別明白其中的道理。

最後我們又去看了電流實驗。只見枱面上有兩塊板,一塊是鋁的,一塊是銅的,老師把右手放在銅板上,左手放在鋁板上,馬上就產生了電流,指針動起來了。老師叫兩個小朋友各伸出一隻手,一個小朋友伸出了左手,另一個小朋友伸出了右手,這時候既然沒有電流,接着老師叫兩個小朋友把手拉在一起,“哇”指針動起來了,馬上就有了電流。老師解釋説:“我們的手是有汗的,汗裏是有鹽的,鹽就是電解質,這時候只要手拉手,有閉合的線路,就會產生電流。”“哦”,我又一次聽暈了。

原來每個科學實驗裏都藏着一個有趣的小故事,一個很深刻的科學道理。以後我要學好科學,才能發明出比這更有意思的東西。

本文地址:https://www.xiezuoguan.com/zh-hk/xiaoxue/wnjxz/826766.html

  • 標籤: 科技館 科技館的作文400字
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《奇妙的科技館作文600字》為網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《奇妙的科技館作文600字》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私為全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審核作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 寫作館 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!