成功的祕訣作文提綱

成功意味着什麼？祕訣又是什麼？我一直很想知道。

昨天上數學課，李老師講了一道數學題。

當老師講完後，有一位同學突然舉起了手，他説：“我還有另一種方法……”

我心有不甘，在他講題的過程中，我也想到了另一種方法。正當我舉起了手的時候，發現黃梓煒也舉起了手。我想，説不定他也是我這種。這下，本來“怦怦”直跳的心跳得得更厲害了。當第一位同學講完，我“噌”地站起來，立馬開口：“我還有一種方法……”

但前一種方法同學們還沒怎麼聽懂，老師便先讓我坐下，她又給同學們講了一遍。

我想，黃梓煒，你這下不會跟我搶了吧？我已經佔住了！

老師講完，我又趕緊站起來向講台走去。我先拿起粉筆，然後在黑板上畫了一個長方形，向同學們説：“我們把這個長方形看作三月份做的……”但講到一半，卻不會講了——我自己也有點糊塗了。

正在這時，下課鈴響了，我們要去做操了。

在做操的過程中，我一直在思考那道題怎樣講才能講得非常流暢，讓同學們都能聽懂。

做完操，我們排隊回了教室，老師又讓我講，但剛畫了個圖，才説了一句話，寫字老師來了。李老師示意我，先不用講了。

最後一節課是數學課。我興奮極了——終於可以放心地講課了。當我再次走向講台，再一次拿起粉筆時，聽見第一排的同學説：“唉，這都講了第幾次了……”不過，我可不在乎這些。

等講完了，教室裏頓時掌聲雷動。我很激動，腿抖得非常厲害。

通過這次講題，我知道了，成功就意味着學習又更上一層樓了！而成功的祕訣就是敢於認真和鑽研。