失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級（通用10篇）

篇一：失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級

宋育謹

今天，外面的風婆婆在和小樹歡快的舞蹈着。而我們卻津津有味地聽着老師精彩的直播課。因為，我們今天要做實驗。

瞧！我準備了：小氣球，盆子，水，打火機等器材。在媽媽和妹妹的幫助下完成了小實驗。由於是第一次做實驗，心裏有點緊張，又有點好奇，更想知道結果，所以，心砰砰砰地亂跳。

為了怕水流出，我先把盆子放好，接着又把氣球裝了大半袋水，然後讓媽媽拿打火機，我親自提着裝水的氣球，站在旁邊，妹妹當導演，拿着手機站在一旁給觀眾做現場直播，隨妹妹一聲“開始”媽媽咔嚓一聲，打響了火機，火苗像看到獵物一樣直撲向氣球，我的心砰砰地在跳，好怕氣球燒破，水流出來，睜大雙眼，目不轉睛地看着氣球。過了好幾分鐘，氣球沒燒破，我心裏也慢慢平靜了許多，隨着我的好奇心就來了，為什麼不會破呢？

媽媽告訴我，因為水把火的熱量都分散了，氣球看着是在用火燒，但它不會發熱，所以不會破……

這次實驗讓我懂得了，我們神奇的大自然，原來有很多很多的祕密等着我們小科學家去探索發現。

篇二：失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級

蔣易霖

今天，媽媽叫我一起做一個有趣的的小實驗。我迫不及待的問媽媽：“做什麼實驗呢？”媽媽説：“燒不破的氣球。”頓時，我既張又好奇。

實驗開始了，我們準備了水、氣球、蠟燭和打火機。我首先把水倒在氣球裏，然後使勁的把氣球吹大，氣球慢慢變大，像一顆大大的西瓜，我立刻用線把口紮緊。

接着激動人心的時刻到了，我用打火機把蠟燭點燃，媽媽叫我把氣球放在蠟燭的火焰上，我心裏像跳進了一隻小兔子一樣砰砰跳，雙手直打哆嗦，這時媽媽鼓勵我説：“加油，一定可以成功的。”於是我小心翼翼地把氣球放在蠟燭上，剛剛放上去一兩秒鐘就“嘭”的一聲爆了。我的實驗失敗了。但我並不灰心，因為失敗乃成功之母。然後我又進行了第二次實驗，我還是按照上面的方法把氣球裏的水加的多一些，再次把氣球放在蠟燭的火焰上，過了十幾秒，氣球都沒爆，哇！太神奇了，我好開心，實驗終於成功了！成功的原因是水幫助吸熱。

這個小實驗讓我明白了，只要我們留心觀察，就會發現很多意想不到的東西，科學知識真是太有趣了！

篇三：失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級

吳睿

今天我要做一個奇妙的小實驗，叫“燒不破的氣球”。一看到這個實驗的名字，我便心想：“天哪，世上竟然會有燒不破的氣球？”我要想盡一切辦法做成功。

首先準備兩個氣球、一盆水、一根火柴和一把打火機。先用打火機點燃火柴，然後我嘟起圓圓的小嘴把兩個氣球吹大，在其中一個氣球裏裝三分之一的水，再把沒水的氣球放在火柴上方。只聽“啪”的一聲，氣球爆炸了，我嚇得跳了起來，媽媽也被嚇得不輕，還緊緊地用手蓋住耳朵。過了好一會兒，我才又壯起膽子來，小心翼翼地把有水的氣球放在火柴上方，我把手伸得老長老長，“十、九、八…………”我念念有詞地數着，氣球真的沒有破！“這是為什麼呢？”我好奇地問媽媽。媽媽説：“火本來能燒破氣球，但因為水吸收了火的温度，所以氣球沒有破。”

這個實驗真是好奇妙啊！

篇四：失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級

今天下午，肖老師對我們説：“我們一起來做一個有趣的小實驗吧，實驗名叫燒不破的氣球”。“耶，太好啦！”還沒等肖老師説完，全班就沸騰了。

肖老師先拿出一個氣球，在同學們面前展示了一圈，然後往氣球裏裝了大約五分之一的水，並用打氣筒將氣球充氣，最後將氣球紮起來，這樣氣球裏的空氣就不會跑出來了。同學們全神貫注地看着，眼都不眨一下。

做完上述準備，肖老師拿起了打火機。只聽見“啪”的一聲，打火機冒出了小火苗，那個小火苗好似一位舞蹈演員，在微風中翩翩起舞。肖老師説：“接下來，我要燒氣球了，大家猜猜看，會發生什麼？”。“氣球會炸吧！”“氣球不會炸！”“氣球會飛走嗎？”……同學們七嘴八舌地討論起來。“噓，安靜！”肖老師提醒道。她慢慢地將打火機朝着裝有水和空氣的氣球靠近。緊張的時刻終於到來了，同學們都屏住呼吸，有的同學用手遮住了眼睛，有的同學戴上了帽子，還有的同學用書擋在面前，教室裏靜得連根針掉在地上都能聽見。

火苗離氣球越來越近，我緊張得心都快提到嗓子眼了。終於，火苗與氣球底部接觸了。一秒，兩秒，三秒……“咦”氣球沒有炸掉，反而被燒白了。老師看我們一臉疑惑，語重心長地説：“同學們，氣球本身是怕火的，只是在氣球裏面灌了水後，在加熱的時候，氣球將熱量傳遞給了水，水給氣球本身降了温，因此氣球就不會因為火燒而破裂啦！”

實驗成功啦！同學們歡呼雀躍起來，“這真是一個既驚險又有趣的實驗啊！”我不禁感歎道。我也明白了，只有不斷的學習知識，才能解開更多的難題，體會科學樂趣。

篇五：失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級

曹峻熙

你們相信嗎？世界上有一種燒不破的氣球，不相信的跟我一起來做一下實驗。我們要把材料準備齊全，一個氣球、一杯水、一根小蠟燭。

準備好後我們就開始做實驗了。首先把水往氣球裝一些水，然後把氣球吹大，注意氣球裏面要留有水，再把氣球打死結，最後把蠟燭點燃。剛開始我們可能會擔心氣球和火相遇後會爆炸，水灑一身，説不定還給我們“洗臉”呢！不用擔心，跟着我們的步驟來，把氣球有水的部位對着點燃的蠟燭，燃燒十秒鐘左右，你會發現，水會比之前少了一點，但氣球依然毫髮無損。

有人問：“這是為什麼呢？”其實原理很簡單，火在燃燒氣球時，火的熱量被水吸走了，氣球自然不會破裂了。

這是不是很神奇呢？平常我們多學習科學知識，多做這些小實驗，一定會讓我們發現更多有趣的事情。

篇六：失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級

黃鈺瑩

今天，我和媽媽去逛街，媽媽給我買了兩包氣球。一回到家，我打開電視，我就發現裏面有一個有關小實驗的動畫片，第一集叫燒不破的氣球，正好要用氣球，我便拿着氣球跟着電視一步一步做實驗。

首先，我們要準備材料。有清涼的水、有能噴火的打火機，當然，還有我們的主角——氣球，閃亮登場。

第一步，我們要先把兩杯水的量倒到氣球裏。水花四濺，讓我彷彿來到了美麗的小溪邊。水花停止，我一下子回到了現實，一看氣球，呀！像個小梨子。這時，你得關水龍頭了。

第二步，把裝了水的氣球綁好。這時候，你可以叫你的父母或朋友來幫一下你，但我認為儘量自己做會好一點。

第三步，打開打火機，火焰焰飛舞，她就像一隻火紅的蝴蝶在空中自由的飛舞。又像一個火紅的太陽發出光和熱。它不停的擺動，想把整個氣球吞噬。最後把氣球放到火上。

第一次，我緊張地把氣球放到火上，只聽“啪嘰”一聲，爆炸了，水灑了一地。怎麼和電視上的不一樣？我不甘心！於是我又做了一次。

這次我把水放得更多了，然後把氣球放到火上。五分鐘過去了，氣球沒爆炸；十分鐘過去了，氣球好還是沒爆炸……我成功了！

我問爸爸媽媽這是為什麼？他們讓我自己去查。我趕緊上網查，上面説因為在用火燒裝有水的氣球的時候，火的温度被水吸收了，這樣就讓氣球處於燃點之下，所以氣球就不會爆炸了。

我知道為什麼後，開心得一蹦三尺高，因為我又學會了一個小實驗。

篇七：失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級

我有一個氣球，它很厲害，能堅持在火焰的燃燒下不破，前提是要給氣球裝點水。我們來做做這個實驗吧！

要準備一個氣球，半杯水，一個蠟燭，一個打火機。

首先，將氣球裝上事先準備好的水，然後對着口吹氣，最好讓大人吹，不然它飛走了，水噴你一身！吹着吹着，氣球彷彿變成了懷孕媽媽的大肚子。再把口紮好，這個我會，非常容易。扎完後再拿出氣球，拿出蠟燭，讓父母拿着打火機，點燃蠟燭。火焰立馬燒了起來，一閃一閃的，像天上的星星一樣。火慢慢的大了起來，還挺可怕的，氣球悄悄地對我説：”我不會爆炸，你就把我放在火焰上就好了。”我只好小心翼翼的把它放在火上，讓火焰燒。可是，這氣球不但沒炸，氣球裏的水卻變温了，這是怎麼回事？

原來是因為氣球裏的水在幫氣球吸收水分，所以才燒不破。聽説在外探險的人會喝裝在袋子裏的開水，在火上燒一燒袋子也不會破。大自然真神奇啊！

篇八：失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級

羅璟

看到題目，你是否懷疑世上真的有氣球燒不破呢，不過還真有一種氣球燒不破，如果你不相信，那就和我一起試做實驗吧！

做實驗前我們得先準備一個氣球，一杯水，一根蠟燭和一個打火機。

我先把氣球裏裝滿水，這時氣球真像吃飽喝足了一樣。一開始還像一個雞蛋，不一會兒就跟葫蘆一樣大了，然後我拿起打火機把蠟燭點燃，接着我把氣球放在蠟燭火光的上方，沒想到氣球並沒有破。氣球為什麼會不破呢？這是因為裏面的水吸收的熱量一直在給大氣球降温，這種方法還被室外無鍋燒水採用。啊，我不得不感歎科學的神奇！

篇九：失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級

你們知道嗎？我們的身邊其實有一種燒不破的氣球，快來看看吧！

首先，我們需要準備一個氣球，一根蠟燭和一杯清水。然後我們把清水倒入氣球裏，把氣球吹起來。氣球一開始還只有手掌那麼大，剛吹一下氣球就和我的頭一樣大了，把氣球綁起來就好了。接下來，我們將蠟燭點燃，也可以讓家長來，這一步一定要小心，不要把手燒傷了。火花在風中跳動着，和我的心一樣激動。見證奇蹟的時刻到了，我小心翼翼地把氣球移上蠟燭，氣球竟然真的燒不破，我心裏正樂呢，從手上傳來的痛感很快把我拉回了現實，原來我的手不知不覺間已經移到了火的上面，我連忙把手收回來。所以説做實驗一定得要小心。想知道氣球為什麼燒不破嗎？其實是因為水會把火的熱量吸收，這就會使氣球不被火燒破。

這個實驗是不是很有趣，其實只要我們仔細觀察，就會發現，我們身邊是有很多奧祕，快來試一試吧！

篇十：失敗的氣球燒不破的實驗作文三年級

五一假期，我在家做了一項有趣的小實驗，名叫“燒不破的氣球”。當聽到這個實驗的名時，我大吃一驚，心想：“燒不破的氣球？”天啊！世上怎麼會有燒不破的氣球呢？難道這氣球穿了會防火的衣服嗎？於是，我決心試一試。

首先，我準備好了實驗的材料：兩個氣球，一隻蠟燭，一個火機和一瓶自來水。一切準備就緒，接着，我使出了全身的力氣，鼓起腮幫，嘟起小嘴把兩個氣球吹大，將其中一個氣球打結，把氣封牢。再往另一個氣球裏裝入一半的水，然後我在媽媽的幫助下點燃了蠟燭，最後，我的“大冒險”開始了。我小心翼翼的拿着那個沒有裝水的氣球向蠟燭慢慢靠近，只聽“砰”的一聲，氣球爆炸了，火焰也熄滅了，一股刺鼻的焦味衝入我們的鼻孔，我和媽媽嚇得連連後退。

有了剛才的“教訓”，我眉頭緊皺，躡手躡腳的將那個裝水的氣球慢慢向蠟燭靠近，然後站穩，把手遠遠的伸過去，將氣球放到火苗上方，自己能站多遠就站多遠，生怕氣球再爆炸，水會把我淋成一隻“落湯雞”。時間滴答滴答過去了，我轉過頭，閉着眼，可是氣球一點兒也沒動靜，只是接觸火焰的地方變黑了，氣球裏的水温有點高，真是太神奇了！

可我就是不明白這到底是什麼科學道理，於是就問媽媽。媽告訴我説：“因為氣球把所有的熱量都給了水，所以氣球就不會爆炸了。”

哇，這真是一個又驚險又有趣的實驗啊！”我們的生活中處處有科學，只要通過不斷學習和實踐，就能揭開其中的祕密，學到無窮無盡的科學知識。