老硯台作文600字

我家有塊古色古香的硯台，它的造型外方內圓，一邊雕刻着一束紅梅。別看這小小的硯台不起眼，卻傳承着我們家四代人的故事。

這還得從我的太爺爺説起：太爺爺的文化程度不怎麼高，只讀到小學畢業，但他卻十分喜歡寫毛筆字。那時候，用硯台的機會不多，每逢過年過節有喜事，太爺爺會拿出硯台磨墨寫“壽”字、“喜”字。紅色的紙張襯着黑色的漢字，貼在家家户户的門上、窗上、牆上，似乎藴藏着新的希望。

後來硯台傳到了爺爺手裏，爺爺是一名中學教師，他把它帶到學校，用來寫通知和評比表。學生們總愛圍在他周圍搶着磨墨。

爸爸上小學四年級時，爺爺把硯台傳給了他。這個年代用墨汁方便省時，可爸爸還是喜歡邊磨墨邊用毛筆寫小楷，寫出來的字體方正、雋永。這方硯台陪伴爸爸度過了小學、中學，一直到現在，他還時常拿出硯台來寫字。每當此時，我就在一旁一圈又一圈地磨着墨。硯台身上又悄悄地留下了許多痕跡。

從小耳濡目染，讓我覺得毛筆字大氣，飽滿剛勁，於是從幼兒園開始，我就一直學習書法。每次練習時，爺爺總愛在一旁用這方硯台磨墨。爺爺告訴我：中國書法歷史悠久，是一門古老的藝術，是世界上第一無二的瑰寶，是中華文化的燦爛之花。筆會寫禿、墨會研盡、紙會用完，而唯獨硯台可以超越時間，超越歷史，歷久彌貴。

小小的硯台傳承的是文化，承載的是長輩們的希望。每當我練字時，在緩緩的慢墨細研中，我的心就慢慢沉靜下來。老硯台，你一定會陪伴着我茁壯成長。