第一次做解説員作文600字
星期天,我如約來到炭河古城博物館,準備當一回小解説員。好多同學已經在廣場等候了。
進到博物館大廳,我們穿上統一的橙色馬甲,排着整齊的隊伍,接受簡單的“崗前培訓”。接着,我們在解説員阿姨的帶領下參觀了博物館。她向我們示範了許多珍貴青銅文物的解説過程。解説員阿姨流利的解説讓我深感佩服,而神祕的青銅文明也深深地吸引了我。我對今天的解説充滿了期待。
我解説的內容是一場大型的郊外祭祀典禮。置身於這個氣勢磅礴,震撼人心的場景中,我既興奮又緊張。想説的話早已湧上喉嚨眼,卻遲遲不敢開口。在媽媽的再三鼓勵下,我才“裝模作樣”地開始給遊客解説。結果第一次解説就遇上了卡殼,我臉漲得通紅,心中猶如闖入一隻生氣的跳跳虎,怦怦直跳!就在這時,站在一旁的媽媽悄悄提醒了我一聲,這才使我成功解除困境。萬事開頭難,接下來的講解算是順風順雨了。我一口氣給遊客講解清了祭祀典禮的整個過程,媽媽向我豎起大拇指。
正當我暗自高興時,我“碰壁”了。我熱情洋溢地開始向一位遊客講解,他卻立刻打斷了我的話:“小朋友,我急着出去,只是粗略地看一遍就走,我就不聽你的講解了。”説完,一轉身就走了,我傻傻地杵在一旁,半天沒想到台詞化解自己的尷尬,真恨不得捂着臉跑掉。歷經挫折,我終於變“成熟”了,講解越來越輕鬆自如。一個遊客朋友向我伸出了大拇指,一個遊客朋友邀請我跟他的孩子合影。看到一個個遊客面帶笑容地認真聽我解説,自豪感油然而生。
這次解説活動不僅增長了我的課外知識,鍛鍊了我的勇氣,還讓我知道了人與人之間的交流,並不是讀死書就能學會的,而是要經過無數次的親身體驗才能學會。
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